六一兒童節作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節作文1

　　今天就是六一國際兒童節，我們全世界的兒童都在慶祝六一。因為今天是我們都要過(guò)自己的日子!

　　兒童節，也叫"六一國際兒童節"，每年的`6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。

　　1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

　　在此以前，世界上的許多國家就有兒童節年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。

　　自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。

六一兒童節作文2

　　今天，你知道是什么日子嗎？沒(méi)錯，是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運動(dòng)會(huì )，我就一名運動(dòng)員哦！

　　我報的是龍接鳳和運動(dòng)之家這兩樣項目。運動(dòng)之家里有三種項目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會(huì )。突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：請各位班主任組織學(xué)生排好隊，帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí)，我興奮不已。到了操場(chǎng)，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式，我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀！

　　比賽開(kāi)始了，我找不到自己的.節目，我就拿著(zhù)飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說(shuō)：快到你了，趕緊去準備吧！那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來(lái)了。

　　我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè)，算不錯了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個(gè)，得了滿(mǎn)分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈，是爸爸套的。有15個(gè)圈，他只套了4個(gè)。比賽比完了。

　　爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了�；貋�(lái)的時(shí)后，我一口氣把水喝光了，因為太渴了。到了下午，我拿著(zhù)尖叫的瓶子。裝水噴著(zhù)玩，玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開(kāi)心，誰(shuí)叫是六一呢？

六一兒童節作文3

　　聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，聞著(zhù)樹(shù)的清香，我們迎來(lái)了“六一”兒童節。老師組織了很多小游戲讓我們來(lái)玩，我們個(gè)個(gè)都神采飛揚地走進(jìn)教室。

　　節目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈，如：拉丁舞，集體舞，還有街舞呢!還有你畫(huà)我猜和無(wú)聲傳千里，每個(gè)人都被一張大大的節目單震驚了。

　　我最喜歡的'節目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍著(zhù)一根大柱子，生怕?lián)尩首拥臅r(shí)候凳子翻了。終于開(kāi)始搶凳子了，老師放起音樂(lè )，我們隨著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)凳子轉圈�！巴�!”老師喊。我眼疾手快，飛快地坐在旁邊的凳子上。但有一位小朋友不幸沒(méi)搶到凳子。

　　比賽一輪輪的過(guò)去了，只剩我和張泊洋了。我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)身邊的凳子，對自己說(shuō)：“千萬(wàn)不要失手”。冠軍爭奪戰開(kāi)始了!我十分緊張，生怕我沒(méi)有坐上冠軍的寶座。過(guò)了二十多秒，老師突然喊：“停!”，我終于贏(yíng)了!

　　邊上的觀(guān)眾紛紛鼓掌，一個(gè)小朋友還給我帶上了自己做的精美花環(huán)呢!

　　這真是一個(gè)難忘的“六一”節，真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”節!

六一兒童節作文4

　　一年一度的六一到來(lái)了！

　　早晨，大家先收看了環(huán)境保護秀。環(huán)境保護秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護傘和環(huán)境保護遮陽(yáng)帽。由父母領(lǐng)著(zhù)學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認為最環(huán)境保護。

　　然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應該是巧手夾珠，用夾子夾水中的彈珠，夾到一次算一顆星。一開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái)，由于彈珠在水里，而木筷非�；�，我又試著(zhù)了好幾回，總算功夫不負有心人，我?jiàn)A得愈來(lái)愈順利，最終我飛一般的夾了九顆，得了九星。

　　還有一個(gè)新項目叫神射手。我拿出飛鏢，屏息凝視，兩腳坐穩，內心倒數，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇，太難以置信了。我看見(jiàn)教師給我打了五星。

　　最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是大家的'大合唱。

　　大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌，因此一開(kāi)始大家學(xué)得較為費勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱，母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽(tīng)，英文早自修大家也在唱，因此大家很有信心。在錄影時(shí)，大家十分焦慮不安，但又要看上去很釋放壓力，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。

　　這是一個(gè)既長(cháng)知識又有意思的六一兒童節，并不像之前一樣僅僅玩一天，只是學(xué)了一些專(zhuān)業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節我學(xué)會(huì )了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂(lè )。

六一兒童節作文5

　　盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，我興奮地早早起床去學(xué)校。首先，老師給我們每人發(fā)了一張游園券，并且強調，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。

　　六一兒童節游園活動(dòng)正式開(kāi)始！我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組，一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話(huà)音剛落，大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚(yú)。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長(cháng)長(cháng)的隊伍里，還不知道釣魚(yú)的規則。我一邊排著(zhù)隊，一邊看前面同學(xué)的釣法，終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚(yú)竿上的鉤子，把魚(yú)嘴上圓圓的.地方勾住，這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規則是：時(shí)間一分鐘內，釣到一條或沒(méi)釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單，可是才釣了三條時(shí)間就到了�？梢缘玫絻蓮埫朗橙�，我很滿(mǎn)意。

　　玩了五個(gè)項目之后，我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)：“現在進(jìn)入中場(chǎng)休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食�！边�？我們組怎么只有五個(gè)人了！我數了數美食券，這么多？哪來(lái)的一百多張？鄭書(shū)暢說(shuō)：“有三十多張是撿來(lái)的。運氣可真好！”

　　我們五人一起到樓下開(kāi)始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯條、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛(ài)吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子，要去消化下，然后繼續玩了三個(gè)項目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

六一兒童節作文6

　　光陰似箭，彈指之間，我們迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節。

　　我們穿好亮麗的服裝，在候場(chǎng)區等待上場(chǎng)�！跋旅嬗姓埼逅陌啾硌莞栉韬谔切恪�。隨著(zhù)主持人激情澎湃的話(huà)語(yǔ)，我們上場(chǎng)了。音樂(lè )一開(kāi)始，我們都做著(zhù)熟悉的動(dòng)作，做著(zhù)做著(zhù)，大家都迷茫了。這可不是前奏呀！��？怎么回事，音樂(lè )怎么跳到唱的部分了？幸虧我們聰明，立刻隨機應變，又和上了音樂(lè )。

　　正跳的投入時(shí)，音樂(lè )又嘎然而止。我們幾個(gè)表演者呆若木雞，站在舞臺上不知所措，這時(shí)，一個(gè)老師“冷冰冰”的說(shuō)：趕緊鞠個(gè)躬下臺吧。我們無(wú)奈地從臺上慢吞吞地走了下來(lái)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)“精心地排了這么久，花了這么多的心思，都被這坑爹的音樂(lè )給搞砸了。是��！這兩個(gè)星期以來(lái)，我們把精力全部都放在了編排節目上，可是，今天的結局未免太慘了吧！

　　但是，但是重在參與，多嘗試就會(huì )成功。失敗了就要爬起來(lái)。這次我們沒(méi)有準備好音樂(lè )，那么就總結原因，爭取下次成功吧！

　　回到教室，大家心情都很不好，一是節目沒(méi)表演好，二是六月的盛夏，驕陽(yáng)似火，天氣炎熱，曬得人很急躁。老師很體諒我們，特意給大家買(mǎi)來(lái)雪糕，讓我們放松心情，快樂(lè )起來(lái)，同學(xué)們拿著(zhù)雪糕，把不高興的事情全都拋在了腦后，慢慢品著(zhù)這甜甜的雪糕，品到的是幸福，品到的是難忘，品到的是歡樂(lè )，品到的`是……

　　這次兒童節令我難忘，使我明白了，有所準備的人才會(huì )成功，細節決定成敗。六一是我們的節日，讓大家綻放出最燦爛的微笑，把煩惱拋在腦后吧！

六一兒童節作文7

　　六月一日是大家青少年兒童的節日，盼星星盼月亮，總算盼到六一節的來(lái)臨。為了更好地慶賀“六一”兒童節，大家院校決策舉行一次迎六一活動(dòng)。當聽(tīng)見(jiàn)要舉辦慶六一時(shí)，學(xué)生們像一只只開(kāi)心的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的�！傲�一”節前夜，學(xué)校大門(mén)兩側插滿(mǎn)了各種顏色艷麗的彩旗。 早上，天地著(zhù)蒙蒙細雨，淋浴著(zhù)大家這種新一代的小苗，為大家涂到了新的顏色�；ǘ湓谙虼蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭笑容，鳥(niǎo)兒在向大家低吟問(wèn)好。早上十點(diǎn)鐘，院校慶賀“六一”大隊會(huì )開(kāi)始了。最先開(kāi)展的是一年級的.入隊儀式，見(jiàn)到她們攜帶紅領(lǐng)巾那高興、引以為豪的小表情時(shí)，我禁不住想到了自身剛入隊時(shí)的場(chǎng)景，無(wú)需提內心有多美了。然后為各班的優(yōu)秀學(xué)生授予了禮品和獎狀。最終開(kāi)展了文藝演出，全部同學(xué)們都精力充沛，每一個(gè)班集體都做好了充足的提前準備。時(shí)間過(guò)得簡(jiǎn)直太快了，短短大半天時(shí)間就是這樣過(guò)去，校園里又慢慢寧靜了出來(lái)，我只能依依不舍地離開(kāi)院校，希望著(zhù)下一個(gè)幸福的六一。 下午返回家中，母親買(mǎi)來(lái)一大袋我最喜歡吃的食品類(lèi)。有爽口的果凍，美味可口的薯片，也有清爽的飲品。媽媽說(shuō)它是“六一”節慰勞我的。我的“六一”兒童節多開(kāi)心��！

六一兒童節作文8

　　五月已經(jīng)離去，六月邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。我們迎來(lái)了六月第一個(gè)節日——六一兒童節。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng)，我們開(kāi)心極了！

　　走進(jìn)校園，我們像一只只歡快的小鳥(niǎo)，以最快的速度來(lái)到教室，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容，紅撲撲的，如同一朵朵盛開(kāi)的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。

　　我和李昊卿左顧右盼，先來(lái)到了玩袋鼠跳的地方，不一會(huì )兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中彌漫開(kāi)來(lái)，看到同桌項則為那幸災樂(lè )禍的樣子，我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，又一次向終點(diǎn)跳去。誰(shuí)知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個(gè)信念鼓舞著(zhù)我：摔倒了再爬起來(lái)，即使沒(méi)有做得很完美，但也要爬起來(lái)，向前走，哭就代表你懦弱。我終于來(lái)到了終點(diǎn)，短短的.十米忽然覺(jué)得好長(cháng)好長(cháng)

　　李昊卿扶著(zhù)我，來(lái)到了吹乒乓球的地方，看到同學(xué)們有的失敗，有的成功，心里有說(shuō)不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí)，我把這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的乒乓球先吹到盆子的邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。

　　食堂那里排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，我們好奇地看了看，這兒原來(lái)鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì )兒，我們便覺(jué)得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開(kāi)始慢慢地走，但她走得路線(xiàn)居然是s型的，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，過(guò)了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。

　　六一游藝活動(dòng)真令我難忘！

六一兒童節作文9

　　6月1日下午，陽(yáng)光明媚。我媽帶著(zhù)我和小哥哥去百花劇院看了一部期待已久的兒童劇《十二生肖之霸》。

　　我和弟弟跳進(jìn)了劇院。哇！太壯觀(guān)了！我望著(zhù)寬闊的舞臺，心中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅。孩子們的游戲開(kāi)始了。為了成為一代韓穎大師的徒弟，憨態(tài)可掬的大牛不惜一切代價(jià)在失敗后自暴自棄，但最終被大牛執著(zhù)的精神所感動(dòng)的韓穎大師，以及滿(mǎn)身壞水的藍貓，給我留下了深刻的印象。演員們用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了丹尼爾來(lái)拜韓影大師為師，救了嗜酒如命的韓影大師。面對奪劍的霹靂貓，大牛無(wú)所畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也配做黃道十二宮的一員。在整個(gè)過(guò)程中，演員們把人物刻畫(huà)得栩栩如生，充分展示了他們高超的演技，并與我們互動(dòng)，激發(fā)每個(gè)人的情感。丹尼爾和雷貓決斗的`時(shí)候，我心都提到嗓子眼了，整個(gè)舞臺都被燈光有節奏的渲染了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，氣氛更加緊張�？吹酱笈４蚪苹�的雷貓，我心里高興，懸著(zhù)的心終于放下了�？�，大牛，他們在用舞蹈告訴我們他們內心的喜悅，大家都在笑。我仿佛坐在演員中間，走近動(dòng)漫人物的內心，體會(huì )他們的喜怒哀樂(lè )。

　　兒童劇以孩子們的掌聲結束，但它讓我明白了一個(gè)道理：人要持之以恒，成名不是關(guān)鍵，失敗不是關(guān)鍵，只要有目標有理想，朝著(zhù)夢(mèng)想大踏步前進(jìn)，那么你就成功了！這個(gè)兒童節，我知道了很多知識！

六一兒童節作文10

　　��！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光，集結在隊旗下，聽(tīng)著(zhù)祖國媽媽呼喚著(zhù)一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化

　　同學(xué)們：一年四季有那么多的節日，有一個(gè)節日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè )的——就是“六一！”小伙伴們都說(shuō)，這一天，七彩的陽(yáng)光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開(kāi)得分外美麗，小鳥(niǎo)唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……小伙伴們都說(shuō)，這一天，彩霞載著(zhù)我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著(zhù)友誼的花環(huán)，踏著(zhù)歡樂(lè )的`鼓點(diǎn)，童心連著(zhù)童心，笑臉映著(zhù)笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。小伙伴們都說(shuō)，這一天，隊旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊員的自豪！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光，集結在隊旗下，聽(tīng)著(zhù)祖國媽媽呼喚著(zhù)一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！

　　“六一”是我們的新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧

六一兒童節作文11

　　童話(huà)故事里載滿(mǎn)了歡樂(lè )，你是否還能用當年的童真讀到，童心里面盛滿(mǎn)了快樂(lè )，你是否還能用當年的心態(tài)感知，六一兒童節到了，愿你用童眼看世界，幸福無(wú)限，六一快樂(lè )！

　　伸一伸小爪，把壓力趕跑；扭一扭小腰，把孤獨釋放；誰(shuí)說(shuō)年紀大一點(diǎn)，就要把童心忘掉，瘋狂起來(lái)，原來(lái)，人生可以這樣！祝兒童節快樂(lè )！

　　涂紅你的腮幫子，露出你的小肚子，扭扭你的小脖子，甩著(zhù)兩只腳丫子，亮亮你的小嗓子，唱唱那首《數鴨子》。兒童節，祝你永葆童心，快樂(lè )開(kāi)心！

　　童心不同夢(mèng)，童心不同齡。每個(gè)人都有童年時(shí)代，每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想！今天六一兒童節，是放心飛心情，也是放飛夢(mèng)想地一天！祝天下的'兒童節日快樂(lè )！

　　兒童節送快樂(lè )，往日朋友無(wú)數，唯你在我內心深處，眾里尋你千百度，驀然回首，你卻在那驢棚深處，吃著(zhù)草挨著(zhù)樹(shù)，頭上裹著(zhù)擦腳步。哇噻！毛驢也敢裝酷！

　　今天的你，格外的“英俊瀟灑”：戴個(gè)小帽，背個(gè)書(shū)包，校服身上套，手里拿鞭炮，見(jiàn)誰(shuí)都開(kāi)口就笑，無(wú)時(shí)不刻不在鬧，六一兒童節，祝你青春永駐，童心永存！

六一兒童節作文12

　　20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。

　　我們來(lái)到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時(shí)的我們是那么活力四射��！第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè )崇拜》，這個(gè)節目里雖然沒(méi)有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì )的是六年級的《朋友》，這首歌寫(xiě)出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的`那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂(lè )。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出�？斓轿覀兊摹侗秲核�》了，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說(shuō)：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎！音樂(lè )一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標準，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂(lè )和我們平時(shí)練的不太一致，但沒(méi)關(guān)系，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂(lè )。

　　六一，是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節日��！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過(guò)幾年，我們就不會(huì )過(guò)六一兒童節了，因為我們漸漸長(cháng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節吧！

　　但我們還是沒(méi)有想這些，還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的六一兒童節！

六一兒童節作文13

　　“六一兒童節快樂(lè )”長(cháng)輩們送上祝福，就很好了，可是，最好的還是莫過(guò)于同學(xué)的一片心意。

　　六一來(lái)了，教室里早已被打扮的五彩繽紛，當然，沒(méi)有人敢破壞。上午，首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書(shū)會(huì )，我們這個(gè)小組推薦的是；《一碗清湯蕎麥面》，聽(tīng)名字感覺(jué)很好吃，其實(shí)講的'是母子三人到北海亭吃面，老板為他們減錢(qián)、加面……讀書(shū)會(huì )解釋后，我們去看電影�！斑@是‘氣墊床’吧��？”同學(xué)們紛紛“吐槽”。我們看的電影是：神秘世界歷險記，講的是雨果和“小包子”的故事，我們班的同學(xué)們都說(shuō)，“包子（包錦軒）”上電影了。

　　中午，吃的也是很好，有面包、火龍果、蘋(píng)果，可是不可思議的是，還有蛋糕！今天中午吃的是我在學(xué)校里吃的最好吃，也是最幸福的一次了。

　　下午，聯(lián)歡會(huì )。節目一：唐如景說(shuō)了一大堆英文，同學(xué)們在臺下議論紛紛。節目二，該我上場(chǎng)，我的一首歌：《逆戰》我大聲唱道：“canmou逆戰逆戰來(lái)也，王牌要狂野，闖蕩宇宙擺平世界……”之后，我們完了蘿卜蹲，我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風(fēng)云。我覺(jué)得最好看的餐廳里發(fā)生的事了，引得我們笑得合不上嘴了。之后，六一就被畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

　　六一是童年時(shí)的回憶，六一是夏天來(lái)的印跡，六一是歡樂(lè )的筆記，但六一，僅給兒童和同你的回憶。

六一兒童節作文14

　　屬于我們的“六一”兒童節終于將來(lái)臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎？就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧！

　　那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái)，盼望著(zhù)兒童節上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著(zhù)滿(mǎn)心的興奮與好奇，我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節彩，大大的紅彩帶上寫(xiě)著(zhù)：“祝同學(xué)們‘六一’兒童節快樂(lè )！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿(mǎn)了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了，臉上洋溢著(zhù)一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語(yǔ)言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。

　　還有一些身懷絕技的`武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著(zhù)眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說(shuō)，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。

　　最后，我的演講結束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺，感到既開(kāi)心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。

六一兒童節作文15

　　六月一號是我們小孩子們最喜歡的節日之一，不管其他的節日大家會(huì )不會(huì )知道，反正六一兒童節大家肯定知道！六一兒童節一聽(tīng)名字肯定就感覺(jué)會(huì )讓小孩子們放心得玩！

　　在這一天里，我們如果在英華學(xué)校過(guò)的話(huà)，也是很熱鬧的，前幾天，就會(huì )把校園里邊的跟游樂(lè )園一樣，到了那一天，就好似走進(jìn)了游樂(lè )園里，每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì )有不同的游戲，如果游戲玩的好就會(huì )有獎卷，有了獎券，大家就會(huì )去換小零食，玩夠了。我們班的游戲是拿著(zhù)沙包往一個(gè)盒子里投，女生投中4個(gè)你一張獎券，男生要6個(gè)，我和我的好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的'那兒、這個(gè)是看你反應能力那個(gè)……

　　到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課！只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書(shū)生！

　　到了晚上，是同學(xué)們很喜歡的，那就是看露天電影，是在外面看那種像布一樣的電影！在外面也不會(huì )因為看電影而讓眼睛累著(zhù)！在外面看也不會(huì )像在屋里看一樣悶得晃！

　　我們在學(xué)校的六一兒童節很不錯吧！是不是很棒呀！

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