兒童六一作文400字5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的兒童六一作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童六一作文400字 篇1

　　在這個(gè)令所有孩子歡呼雀躍的日子，在這個(gè)屬于兒童的日子，六一。我們迎來(lái)了一個(gè)別樣的六一，這是最莊嚴的一個(gè)六一，也是我們的最后一個(gè)六一。

　　望著(zhù)墻上的鬧鐘，時(shí)間一分1一秒的流逝，快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們已經(jīng)迫不及待，在期盼中度過(guò)了一節又一節課。我們幻想著(zhù)，幻想著(zhù)這最后一個(gè)六一會(huì )是怎么樣的？

　　終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們來(lái)到了六藝樓，首先我們要將自己的青春寄語(yǔ)，貼在成長(cháng)之樹(shù)上。我們懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬與希望，一步步邁向這神圣的成長(cháng)之樹(shù)，鄭重的地貼上信封，無(wú)人知道這封信中，飽含的是我們的期望，我們對未來(lái)的寄語(yǔ)，這或許是世上最寶貴的東西之一吧！

　　進(jìn)入六藝樓，我們正式開(kāi)始了退隊儀式，在一聲聲莊嚴的宣誓下，我們高舉右手，眼神凝重。我們敬著(zhù)標準的隊禮，唱著(zhù)高亢的隊歌，響徹整個(gè)校園。當我摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，我不應該松懈，退離了少先隊標志著(zhù)我又有了新的身份，我要為入團而努力，而奮斗。摸著(zhù)鮮紅艷麗的`紅領(lǐng)巾，望著(zhù)高高聳立的少先隊隊旗，我們不禁熱血沸騰，這是革命先烈用鮮血染紅的，我們身上背負著(zhù)為國家做奉獻的使命。多么不舍，多么不愿意摘下紅領(lǐng)巾，但短暫的離別是為了更好的開(kāi)始。

　　操場(chǎng)的迎面接力使我們更加團結，學(xué)校發(fā)的小禮品也使我們的心更加甜蜜。

　　這個(gè)六一，這個(gè)別樣的六一，這個(gè)獨具一格的六一，這最后一個(gè)六一。

兒童六一作文400字 篇2

　　今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。

　　早上，一至三年級的`新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。

　　游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。

　　這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。

　　我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭，排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙�個(gè)小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著(zhù)，我有去排隊了 …… 游戲結束，我得了許多的糖。

　　這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！

兒童六一作文400字 篇3

　　今天是六一兒童節，我校晚上舉行六一兒童節晚會(huì )。

　　今天是六一兒童節，小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園，傳來(lái)小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，他們都在討論今天的晚會(huì )呢！

　　終于到到了晚上，同學(xué)們老師們陸續走向自己的座位，主持人在臺上滔滔不絕。做在下面的我們造已等得不耐煩，起哄著(zhù)快開(kāi)始，主持人只好說(shuō)：“今天的'六一兒童節晚會(huì )正式開(kāi)始”

　　開(kāi)場(chǎng)演的是一個(gè)陌生人的故事，告誡我們不要輕信陌生人，雖然這個(gè)故事老掉牙了，但是贏(yíng)了不少的掌聲。下面是六年級跳的天鵝舞，動(dòng)作非常優(yōu)美，每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作，可是我們這位同學(xué)跳得非常完美，找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了，臺下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲�！�…

　　上半場(chǎng)表演結束了，中場(chǎng)休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì )，看得比較清晰。

　　下半場(chǎng)表演開(kāi)始了，第一位上臺的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好，歌聲優(yōu)美，咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……

　　晚會(huì )結束了，改回家了，一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì )的事情呢！

兒童六一作文400字 篇4

　　在小時(shí)候，我們會(huì )參加許多精彩的活動(dòng)，讓我印象深刻的是學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

　　六一兒童節的前幾天，老師告訴我們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，有興趣的可以參加，有以下幾個(gè)項目：仙人指路，二人三足，夾豆，托運乒乓球，螃蟹夾球，跳繩比拼……

　　我和我最好的朋友小娣一起報了個(gè)“仙人指路”。我們反復練習，相信第一名一定屬于我們！

　　終于到了運動(dòng)會(huì )的這一天，大家十分激動(dòng)又有一些緊張，害怕自己出錯。

　　到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級至四年級的“激烈戰爭”，我們竟有了一絲壓力，將之前的`“戰略”全忘了，只能憑現實(shí)發(fā)揮了。

　　到了我們與六年級的競爭了，我十分小心的指揮，讓她不掉進(jìn)坑里，到小河邊了，我說(shuō)：“一、二、三，跳！”小娣輕松一跳，過(guò)去了！而六年級那邊呢，指揮不當，使“仙人”跳進(jìn)了小河，他們只好從頭再來(lái)！看到六年級的遭遇后，我們像卸下千斤重的盔甲，輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度，贏(yíng)得了比賽！我和小娣興奮地相互擁抱，老師夸我們真是心有靈犀！而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣，灰溜溜的走開(kāi)了……

　　這次比賽，我和小娣獲得了"兩人三足"項目的第一名，真是太高興了……

兒童六一作文400字 篇5

　　等了一天又一天，在盼星星盼月亮的時(shí)候，我們自己的節日——“六一“兒童節這個(gè)喜氣洋洋的節日到了。

　　一走進(jìn)校園，伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，新的一天開(kāi)始了。在這個(gè)節日里，有激情四射的卡丁車(chē)，百聽(tīng)不厭的成語(yǔ)故事“龜兔賽跑”，還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節目多姿多彩，讓人贊嘆不絕。

　　最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，叫賣(mài)聲不斷，組成了叫“賣(mài)聲交響曲”。我喜歡美食，各種食物各有各的特色，看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍，但顯然是不可能的。突然，有一個(gè)人對我推銷(xiāo)：“來(lái)嘗一嘗吧，這是自家產(chǎn)的'，讓你回味無(wú)窮。買(mǎi)嗎？?jì)蓧K錢(qián)一個(gè)�！蔽也缓靡馑季芙^，便買(mǎi)了一個(gè)。我又去別的店鋪隨便轉悠，買(mǎi)了冰淇淋、果汁，還買(mǎi)了兩包海苔。

　　這一天，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歌，我們的學(xué)校熱鬧非凡。我的心情快樂(lè )無(wú)比，哼著(zhù)小調走向教室。

　　教室里面與外面的場(chǎng)景可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容：冷冷清清。教室內的人三三兩兩，幾乎全都沒(méi)精打采的。后來(lái)，人漸漸多了起來(lái)，由六個(gè)到十個(gè)，到十五個(gè)，漸漸熱鬧了起來(lái)。我也在座位上呆不住了，玩到東玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。

　　“六一”兒童節帶給我許多歡樂(lè )，我愛(ài)“六一”。

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