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關(guān)于特別的六一作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的特別的六一作文4篇,歡迎大家分享。
特別的六一作文 篇1
轉眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)步入尾聲了,在這六年的時(shí)光里,我結識了許多朋友,也發(fā)生過(guò)有趣的事情。而這些一件件的事,就像夜晚的星星拼湊在一起形成了璀璨的星空,在這些星星里,有耀眼的星,有微弱的星,也有與眾不同的星星。
我還記得四年級的六一兒童節是我小學(xué)中過(guò)的最快樂(lè )的一天!因為就在六一的前兩天,我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,班主任突然說(shuō)了一句:“再過(guò)兩天就是你們的節日了,我打算全班湊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)蛋糕吃。你們說(shuō)好嗎?”原本安靜的教室突然沸騰了起來(lái),齊聲說(shuō):“好!”我內心那原本應作業(yè)多而感到煩躁的心情,頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,覺(jué)得天空的陰云頓時(shí)煙消云散。
在六一節日前的兩天里,我們表現得格外乖巧,因為生怕把老師惹急了,她就不給我們買(mǎi)蛋糕了,所以老師也常常拿此事做威脅。終于熬到了六一兒童節。
那一天中午我激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué),心里在想:下午有什么樣的表演呢?我們的蛋糕是什么樣的呢?我的心頓時(shí)被一連串的問(wèn)號給填滿(mǎn)了。然而這些問(wèn)號都會(huì )在下午通通變成了感嘆號。
下午我早早的來(lái)到了教室里,為的就是尋找一個(gè)最佳位置,生怕自己坐的靠后而看不見(jiàn)節目。
表演開(kāi)始之后,我的心情顯然不在這上面,因為我心心念念的一直都是那個(gè)蛋糕!隨著(zhù)時(shí)間緩緩的流逝,我們的節目也都表演完了,到了切蛋糕的環(huán)節。我們目不轉睛的'盯著(zhù)那個(gè)蛋糕,心里都在想:是什么樣子的蛋糕呢?隨著(zhù)老師把包裝拿開(kāi)映入眼簾的是一個(gè)有著(zhù)。好幾樣水果和巧克力的蛋糕。老師把他們分成一小塊兒,一小塊兒的供我們享用。蛋糕吃到嘴里,口感很甜膩,頓時(shí)覺(jué)得這幾天的辛苦都被撫平了。
直到放學(xué)那蛋糕的味道還在我的腦海中久久不能散去。其實(shí)蛋糕每部美味并不重要,重要的是我們開(kāi)不開(kāi)心。如果我們不開(kāi)心,那這個(gè)蛋糕又有什么意義呢?然而這個(gè)蛋糕又為我四年級的生活添上了精彩的一筆!
特別的六一作文 篇2
“你得了幾個(gè)章?我得了10個(gè)章!”他們在干什么呢?原來(lái),今天是“六一”兒童節,我校舉行了六一爭章活動(dòng)——走進(jìn)“奇跡安全館”,爭做首席安全官。
我一看表格,哇,有好多活動(dòng)呢,有交通安全、消防安全、食品安全等項目。時(shí)間一到,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,迫不及待地想要體驗全部活動(dòng)。我也毫不猶豫地和黃宣皓還有王煜航一起去爭章了。
讓我印象最深的就是防拐安全了。我們來(lái)到四(1)教室,突然一個(gè)“壞人”沖出來(lái)綁住我和王煜航的手。我們沉著(zhù)冷靜,趁“壞人”不注意的時(shí)候,我們倆就偷偷地互相解繩子。解開(kāi)了,我們飛快逃出“危險”去報警了。到了四(2)班,我們向警察詳細地描述了“壞人”的模樣:“她穿著(zhù)白衣服,大眼睛,黃頭發(fā)……”我們成功地報警了,并拿到了兩個(gè)章。我們繼續向下一個(gè)館走去,此時(shí)整個(gè)樓層都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的歡呼雀躍,興高采烈的身影。
爭章活動(dòng)結束后,我們每個(gè)人還收到了學(xué)校為我們精心準備的'“六一”的禮物,拿著(zhù)安全銀章,吃著(zhù)糖果,心里別提有多甜!
這次特別的“六一”活動(dòng),讓我明白安全知識要牢記心中,爭做自己的“首席安全官”。特別的“六一”給我們留下了快樂(lè )而又難忘的記憶。
特別的六一作文 篇3
一年一度的兒童節就要到了,這是我進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)的第一個(gè)兒童節。記憶中,幼兒園的六月一日,我在爸爸媽媽的陪伴下。我媽給我準備了最好的衣服,我爸陪我玩親子游戲,讓我開(kāi)心快樂(lè )。
但是這個(gè)六一,我的內心是空虛的,因為媽媽住院了,家里很忙,只有爺爺每天陪著(zhù)我,六一有點(diǎn)寂寞
沒(méi)想到,我被選為高一六月一日活動(dòng)的小主持人,還參加了班里的一個(gè)舞蹈。于是我告訴自己,不能讓自己的小情緒影響自己的表現,不能辜負老師和父母的期望。我要好好表演,好好背主人的'話(huà),好好做每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,把自己最好的一面展現出來(lái),然后給爸媽拍照!
清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的小樹(shù)非常挺拔。學(xué)生穿著(zhù)漂亮的衣服,帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在校園里,打扮得好像在對我們說(shuō):六一快樂(lè )。
演出開(kāi)始了,我們四位主持人互相配合,帶著(zhù)微笑和感情背誦臺詞。
我們班男生的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》吸引了觀(guān)眾的掌聲;《媽媽?zhuān)蠋,老師,媽媽》,女生表演,感?dòng)了所有家長(cháng)。
六一的演出很成功,同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,但我收獲的是更多的獨立,力量和成長(cháng)
我把這次演出的照片和視頻發(fā)給我媽后,她很開(kāi)心,一直夸我。就在兩天后的六一節,媽媽送了我一個(gè)更大的禮物,可愛(ài)的妹妹!我好開(kāi)心,我是哥哥!看著(zhù)她粉嫩的小臉,我給她起名叫小孫。她是我們家的小孫!
這個(gè)六一對我來(lái)說(shuō)太特別了。特別有意義的六一永遠不會(huì )忘記!
特別的六一作文 篇4
粽子的香味還在彌漫,“六一”的氣息又撲鼻而來(lái)。今年的“六一”是別樣的,味道也是前所未有的,獨特的……
按計劃上午舉行“親子朗誦會(huì )”,下午舉行“書(shū)市”活動(dòng),也是“六一”的'高潮部分。
早晨,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校,那股興奮勁就涌到心頭。太陽(yáng)升上了頭頂,“期待以久”的“六一”活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,操場(chǎng)儼然成了一個(gè)熱鬧的書(shū)市“賣(mài)書(shū)的、買(mǎi)書(shū)的”、“工商”、“稅務(wù)”都忙活起來(lái)……對了,忘了給大家介紹:即將舉行的“書(shū)市”是今年“六一”最特別的地方,以往都是一些比賽活動(dòng),而今天卻是圍繞“買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)、換書(shū)、送書(shū)”來(lái)開(kāi)展的,可以說(shuō)是一次書(shū)的貿易活動(dòng)。每個(gè)班都有一個(gè)固定的攤點(diǎn),書(shū)攤上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍:童話(huà)、作文、小說(shuō)、散文、繪畫(huà)類(lèi)、舞蹈類(lèi)……應有盡有,我把我的書(shū)擺在桌子上還學(xué)著(zhù)小販的樣子大聲地吆喝:“快來(lái)買(mǎi)!這里的書(shū)最好啦!又便宜又好看!”這時(shí),同學(xué)也幫著(zhù)我吆喝起來(lái),在我們的努力下,引來(lái)了許多“客人”,他們翻翻這本,看看那本,討價(jià)還價(jià)。
一位同學(xué)蹲下身子,翻了翻我的《冒險小虎隊》,我看出他想買(mǎi)這本書(shū),于是我就耐心地給他講解這本書(shū)的益處,他終于說(shuō):“這本書(shū)多少錢(qián)?”我不慌不忙地說(shuō):“這本書(shū)原價(jià)12.8,現在我看你那么喜歡這本書(shū),就10元賣(mài)給你吧!”,他經(jīng)過(guò)一番思考,爽快地掏錢(qián)了,OK,第一筆生意成交。我心里樂(lè )滋滋的,不禁叫喊起來(lái)“耶!我賣(mài)出去了一本書(shū)”,這時(shí)我看到一個(gè)“小工商”舉著(zhù)“納稅光榮的牌子”,我想要做個(gè)誠實(shí)的“商人”,就應該依法納稅。于是我去“稅務(wù)局”繳了稅。接著(zhù),我把另一本書(shū)贈送給了同學(xué),也從別的書(shū)攤上淘到了自己喜歡的寶貝。
這次的“書(shū)市”讓我收獲了許多快樂(lè )和財富,真是個(gè)特別的“六一”。
聞聞,書(shū)香浸沒(méi)了整個(gè)校園。
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