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【實(shí)用】小學(xué)六一作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一作文 篇1
國際兒童節是我們最渴望來(lái)到的節日,也是我們最快樂(lè )的時(shí)刻。
“六一”終于來(lái)了,我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩,特地制定了活動(dòng)計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準備工作。
首先是學(xué)校節目匯演,精彩的開(kāi)場(chǎng)舞結束后,緊接著(zhù)就是展示我的風(fēng)采的時(shí)候了,作為一名合唱隊員,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藧偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌曲,我們的節目結束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂(lè )當中。下一個(gè)節目,相聲表演。那人一看就是一個(gè)“嘴皮子”這個(gè)“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后,我們一個(gè)個(gè)捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……
時(shí)間過(guò)的`真是如流水呀!這歡樂(lè )的時(shí)刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個(gè)校園中回蕩著(zhù),我愛(ài)這快樂(lè )的“六一”。
小學(xué)六一作文 篇2
。ㄒ唬┙裉煺媸莻(gè)好天氣,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進(jìn)公園,一股泥土的芬芳就迎面撲來(lái),空氣是那么的清新,給人一種舒服的感覺(jué)。
我們一起抓蝌蚪蝸牛,抓了好多好多。還劃了船。準備回家時(shí),我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了,因為我覺(jué)得它們是益蟲(chóng),應該放回大自然,讓它們自由的生活。
這個(gè)六一兒童節我過(guò)的.好開(kāi)心!
。ǘ傲弧眱和澘煲蛭覀冏邅(lái)了。那一天,我想讓世界變成一個(gè)大花園,每個(gè)國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個(gè)個(gè)城市變成一個(gè)好大好大的果園。這樣,每個(gè)國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說(shuō)話(huà)、不能走路的小朋友都能說(shuō)話(huà)能走路,讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)“六一”兒童節!
(三)星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀(guān)看六一文藝表演。
開(kāi)始表演舞蹈,紅紅綠綠的衣服,翩翩起舞,接著(zhù)表演武術(shù),拳腳相加表演得栩栩如生,大家看得眼花繚亂,今天我也看得很高興。
小學(xué)六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節,我最喜歡過(guò)這一天了!
早上我早早地起了床,背上書(shū)包趕緊往學(xué)校趕去,因為今天我還要參加舞會(huì )呢!我來(lái)到班里一看,呀!教室里一個(gè)人都沒(méi)有!我跑到窗戶(hù)邊一看,老師正在整隊呢!我趕緊跑向了操場(chǎng),一二年級表演完節目后就該我們了。聽(tīng)完主持人的報幕,我們趕緊走上了舞臺,臺下一片掌聲響了起來(lái)。音樂(lè )響起,我們跳起了爛熟于心的舞蹈,同學(xué)們像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞,我們的隊形不停地在變化著(zhù),我們的舞姿是那么的優(yōu)美,步伐是那么的整齊。我們跳完以后下面有人在喊:“再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!”我們的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我回到家里,家里黑乎乎的,媽媽一開(kāi)燈嚇了我一大跳。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“節日快樂(lè )!要不要慶祝一下呢?”我放下書(shū)包,媽媽遞給我一個(gè)煙花爆竹筒,我們來(lái)到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點(diǎn)燃了,過(guò)了幾秒種,一個(gè)小火箭射了出來(lái),隨后這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”,像天女散花般飛落下來(lái),我被這美景驚呆了,煙花可真漂亮呀!我玩了一會(huì )兒,就聽(tīng)到媽媽的喊聲,我連忙跑回家來(lái)到餐桌前,呀!魚(yú)、土豆、雞……全是我愛(ài)吃的'!
有吃的,有喝的,有玩的,今天的“六一”兒童節我可真開(kāi)心!
小學(xué)六一作文 篇4
六一這天的中午,我們剛剛出發(fā),就下起了傾盆大雨,還好我爸爸的摩托車(chē)上裝著(zhù)傘,可還是被雨淋到了不少,一開(kāi)始我們急呀,剛剛騎到那個(gè)什么網(wǎng)絡(luò )的'地方,我媽媽就說(shuō):“別去了讓我們回去吧!蔽也豢,說(shuō):“媽媽難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎?――堅持就是勝利,只要堅持不懈就會(huì )取得勝利!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“等一下結果就是滑一跤,不是滑一跤就是摔一跤!
不一會(huì )兒,我爸的車(chē)快沒(méi)油了,便到了加油站,油加滿(mǎn)后呢,由于雨太大了,我們就在這等了一會(huì )兒。
過(guò)了不知多久,雨小了,我們又騎著(zhù)摩托車(chē)叭嗒叭嗒地上路了,來(lái)到了,我們的鄉村,――桃坪村,在鄉村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過(guò),不祥卻慢慢接近著(zhù)我們,突然,走在半路,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,――那是奶奶打著(zhù)一把傘,在雨水中緩緩地走著(zhù),?奶奶右手上怎么還綁著(zhù)繃帶呀?我媽媽說(shuō):“媽媽你的手怎么啦?”奶奶說(shuō):“在打豬草的時(shí)候被毒蛇咬了一口!蔽野职终f(shuō):“媽媽你上來(lái)不?”我奶奶說(shuō):“不要了啦!”
后來(lái)我爸爸騎摩托車(chē)把我們載回來(lái),我就愁眉苦臉地等待著(zhù)奶奶回來(lái)……
小學(xué)六一作文 篇5
今天是“六一”兒童節,我高興極了,一整天都不用上課!
上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車(chē)上的時(shí)候,我和一個(gè)四年級的姐姐玩“數草叢”的游戲,所有人都在開(kāi)心地玩游戲,講小話(huà),窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著(zhù)太陽(yáng)照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著(zhù)我的`手”呢!
到了少年宮,我們在臺階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著(zhù)大紅花,頭枕在花上照的。
唱歌的時(shí)候,我們都很開(kāi)心,唱得非常好聽(tīng),燈光照著(zhù)我們,熱極了,感覺(jué)旁邊的人都好像一個(gè)個(gè)火爐在烤著(zhù)我,我都流汗了,可是,不能夠在觀(guān)眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著(zhù)我們的歌聲好像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。
回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運動(dòng)會(huì ),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見(jiàn)好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進(jìn)行“小心翼翼”項目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著(zhù)拉拉棒,好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來(lái)學(xué)校里的趣味運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)了很久了,有兩個(gè)項目我都錯過(guò)了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見(jiàn)王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場(chǎng)上去了,球不見(jiàn)了,人也不見(jiàn)了,二班的人早就換了下一個(gè)人了,王鈺芳才跑回來(lái),剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了很多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑時(shí)也總是掉球,雖然我們班看起來(lái)是最后一名,但我也很高興,因為我參加了。
下午放假了,我開(kāi)心極了,像周?chē)囊磺袞|西都在對我笑,終于可以買(mǎi)芭比娃娃了!我一直等六一買(mǎi)芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8·5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買(mǎi)的芭比娃娃好看極了,有很多件衣服,有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定好像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的芭比娃娃,也會(huì )好像人一樣活動(dòng),還能夠扎和芭比一樣的長(cháng)辮子,我真羨慕芭比呀。
六一兒童節我過(guò)得真快樂(lè ),如果天天都是六一兒童節的話(huà),我肯定都會(huì )開(kāi)心壞了。
小學(xué)六一作文 篇6
“六一”節是快樂(lè )的,是興奮的,是激動(dòng)的,而我的六、一是感激的。我感激他們,讓我的六一變得不再平凡,變得發(fā)人深思。
五月三十一日上午,學(xué)校為慶!傲、一”兒童節的到來(lái)專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)慶祝會(huì ),以示對巴蜀兒童的祝賀。非常榮幸的是,在所有節目里就有我要表演的節目,看來(lái)沉默多年的我又要重出江湖了。
從排練現場(chǎng)出發(fā),到誘誨堂三樓的空地時(shí),我看見(jiàn)一位清潔工阿姨正站在欄桿前,雙手拿著(zhù)掃把,眼睛朝著(zhù)正在演出的舞臺上張望,有羨慕、可惜、向往等各種眼神,讓人為她感到可憐?戳艘粫(huì ),她又收回眼神,把頭一轉,不知怎么的,不動(dòng)了,好像沉思了一會(huì )兒,嘆了口氣,又開(kāi)始掃地,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的`掃地聲,就如同阿姨也想看表演又無(wú)可奈何的哀嚎,她在請求,在哭泣。當她在我的視線(xiàn)里消失時(shí),我看見(jiàn)的東西變得模糊起來(lái),但馬上就要演出了,我只有把眼淚收回去。
淚水雖然沒(méi)有流出來(lái),但那沙沙的掃地聲時(shí)刻回響在我耳邊。她們?yōu)榱宋覀冃@的環(huán)境衛生任勞任怨,不圖高回報,這慶祝會(huì )應該是為他們而開(kāi)的。
“六一”節是快樂(lè )的,是激動(dòng)的,同時(shí)也是充滿(mǎn)感激的。
小學(xué)六一作文 篇7
為了歡度“六一”兒童節,學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動(dòng),每一個(gè)社團都有一個(gè)游園項目,有神槍手 、陀螺轉轉······
那么多個(gè)項目,令人應接不暇,剛看完一個(gè)項目,又出現一個(gè)新的項目,一個(gè)接一個(gè)的,簡(jiǎn)直是“源源不斷”。走馬觀(guān)花般的全部看了一遍,已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開(kāi)始玩了。我想:干脆就從一年級教室開(kāi)始吧。
第一個(gè)教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場(chǎng)可以玩16個(gè)人。時(shí)間一分一秒過(guò)去,終于輪到我們了,這一組的.隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個(gè)個(gè)都好像一副很厲害的樣子。
游戲開(kāi)始了,大家開(kāi)始夾珠子,看著(zhù)其他隊員飛快地夾著(zhù)一顆顆彈珠,我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不愿意讓我?jiàn)A起彈珠似的。而彈珠們也都分外調皮,明明快成功了,卻總是在最后關(guān)頭溜走······
我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來(lái)看看我有什么做的不對路的地方,這才發(fā)現:我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來(lái),彈珠當然容易逃跑了!于是,我調整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來(lái)一個(gè),又上來(lái)一個(gè)!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲(chóng)小技。游戲結束了,我一共夾起來(lái)七個(gè),這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發(fā)光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細心觀(guān)察、快速思考和全力執行的勝利果實(shí)。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著(zhù)成功地喜悅。
我還玩了許多其他的項目,比如聽(tīng)音辯詞、巧舌如簧······但沒(méi)有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個(gè),這次的兒童節也足以讓我印象深刻了。
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