歡樂(lè )六一作文7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的歡樂(lè )六一作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歡樂(lè )六一作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
為了這次活動(dòng)，學(xué)校特別安排了我們表演節目。早晨，只見(jiàn)大家都穿著(zhù)整齊的校服、懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。��！我覺(jué)得今天大家與平時(shí)都不同了，每個(gè)人都很開(kāi)心。
準備好后，我們陸續走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)早已被家長(cháng)們圍得水泄不通了，我們依次坐下，便開(kāi)始了表演。首先上臺的是六年級的哥哥姐姐們，他們?yōu)槲覀儙?lái)了街舞《搖耳朵》，這熟練的舞步就可以看出他們的付出，絕非一日之功。他們那樣的.認真仿佛自己融入了其中，也將觀(guān)眾們引入了其中。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在這境界之中。過(guò)了好久，才輪到我們班。為了能在舞臺上展現出我們最好的姿態(tài)，老師可謂是花了不少心血，隨著(zhù)一聲啦啦的響起，女生們都交錯的排開(kāi)變成了兩隊，隨后她們變像一個(gè)個(gè)小天使一樣翩翩起舞，使觀(guān)眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢，觀(guān)眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒(méi)有取得第一，但是我們在這一天里過(guò)的很快樂(lè )，很充實(shí)。
清脆的笑聲回蕩在校園里，我們仍沉浸在歡樂(lè )之中。不知不覺(jué)，時(shí)間已過(guò)。我多想每一天都是六一��！
歡樂(lè )六一作文 篇2
今天是六一兒童節，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng)，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。
我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫(huà)面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規則是：一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，大大的眼睛，可愛(ài)的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著(zhù)排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會(huì )兒，盯著(zhù)要貼的地方�？焖俚�'蒙上紅領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛(ài)了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖，心理美美的。
這次六一游藝活動(dòng)，我玩的真開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮！
歡樂(lè )六一作文 篇3
歸屬于小孩子的節日到，大家別說(shuō)有多開(kāi)心。今日一大早，我醒的很早以前，一骨碌爬醒來(lái)，穿上今日表演節目得用的衣服褲子，拎起教師要提前準備的零食，就迫不及待地讓母親送我上學(xué)了。
到學(xué)校大門(mén)口，學(xué)校張燈結彩，被各種各樣的氣球裝飾設計的弧形大門(mén)好看無(wú)比：小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風(fēng)飄動(dòng)。今日學(xué)校大門(mén)口的保安人員大伯也出現異�？釒�，每個(gè)衣著(zhù)筆挺的工作制服，精神抖擻。進(jìn)了校門(mén)，走入學(xué)校門(mén)廳，門(mén)廳兩側也堆滿(mǎn)了大家的美術(shù)作品，門(mén)廳也被裝飾的絢爛無(wú)比。走入課室，竟然見(jiàn)到教室黑板上豁然寫(xiě)著(zhù)好多個(gè)大字，老師們真認真，還特地提前給我們提前準備了祝愿呢！
早上的學(xué)校演出精彩紛呈無(wú)比。每一個(gè)班集體展現了不一樣的綜藝節目：有班班唱，有舞蹈表演，有武術(shù)表演。大家班集體的綜藝節目是節律操。因此，教師特地提早使我們穿上齊整漂亮的衣服，穿上酷帥的灰黑色休閑鞋，每個(gè)人手上拿著(zhù)一個(gè)好看的'氣球，上臺演出。伴著(zhù)音樂(lè )聲，大家舞動(dòng)最美麗的姿勢，大家演唱最美的歌聲。觀(guān)眾席的弟弟妹妹們激動(dòng)無(wú)比，每個(gè)揮舞著(zhù)雙手給我們吶喊助威，或者揮舞著(zhù)小彩旗，好看無(wú)比。真個(gè)舞廳就好像歌曲和顏色交錯的深海。
下午，學(xué)校特地為每一個(gè)小孩子提前準備了冷飲。吃著(zhù)甜滋滋冷飲，大家內心比食用蜜還甜。跟孩子們在一起過(guò)六一真難以忘懷！
歡樂(lè )六一作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節的到來(lái)。這一天，我多么開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在湛藍湛藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝六一，我們學(xué)校舉行了“金色童年，激情飛揚“慶六一聯(lián)歡會(huì )。
上午八點(diǎn)，同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)個(gè)拿著(zhù)凳子高高興興地來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看節目。校園里熱鬧極了，同學(xué)們有的拿著(zhù)氣球，有的拿著(zhù)手掌拍，有的拿著(zhù)鈴鼓……大家都沉浸在歡樂(lè )地海洋之中。
演出開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是《仰望五星紅旗》，輕盈的舞蹈，優(yōu)美的旋律，久久的回蕩在校園的上空。接下來(lái)又表演了詩(shī)歌朗誦、相聲、唱歌……一個(gè)又一個(gè)精彩的節目看得我們眼花繚亂，場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈而又持久的掌聲。
其中有一個(gè)節目深深地感動(dòng)了我，那是一對在地震中遇難的母女進(jìn)行的一段感人肺腑的對話(huà)：“媽媽?zhuān)焯玫穆诽�，我怕抓不住您的手……�?/p>
“孩子，別怕，媽媽會(huì )一直在你的`身邊保護著(zhù)你……”母女倆感人的話(huà)語(yǔ)，仿佛又把我帶進(jìn)了汶川地震，那慘不忍睹的場(chǎng)面，我的眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉。
當老師用優(yōu)美的歌聲唱起《感恩的心》時(shí)，我的腦海中又浮現出一幕幕災區人民在黨的關(guān)懷下以及在全國人民的幫助下重建家園的情景……“大災無(wú)情人間有愛(ài)”，希望災區的小朋友們和我們一樣度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的“六一”。
當主持人說(shuō)下一個(gè)節目時(shí)***舞《來(lái)吧，姑娘》時(shí)，我馬上收拾好歡快而又忐忑的心情，和同學(xué)們一起走上了舞臺。我們一個(gè)個(gè)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)地辮子，穿著(zhù)鮮艷的服裝，婀娜多姿，神采飛揚，一上臺，便贏(yíng)得了陣陣掌聲。我心里很高興，隨著(zhù)奔放活潑的音樂(lè )盡情地舞動(dòng)著(zhù)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神我都盡量做到完美。在飄飄然然中，我聽(tīng)到了陣陣歡呼聲和手掌拍的舞動(dòng)聲，心里就像吃了蜜似地，開(kāi)心極了。
今天的節目豐富多彩，掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮，你瞧：《牛奶公主》——學(xué)前班的小娃娃驕傲地上場(chǎng)了；二年級的小弟弟小妹妹們們，亮出了自己稚嫩的嗓子——《蟲(chóng)兒飛》；六年級的大哥哥大姐姐一段深情的朗誦——《告別母�！�，讓我們心潮澎湃，激動(dòng)不已……
歡樂(lè )的時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝，“金色童年、激情飛揚”大型文藝匯演不知不覺(jué)就要結束了，可是我依然沉醉其中，流連忘返……
歡樂(lè )六一作文 篇5
轉眼之間，又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天，校園里歡聲笑語(yǔ)，組織了三個(gè)有趣的活動(dòng)，分別是年級足球賽、跳蚤市場(chǎng)和英語(yǔ)校園。
說(shuō)起跳蚤市場(chǎng)，那要是熱鬧非凡��！整個(gè)小學(xué)部三十個(gè)班級各有風(fēng)采。有的班書(shū)籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學(xué)習用品各不相同……
英語(yǔ)校園地也不錯呢！項目那可是數一數二的多，有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚(yú)館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲�！翱峁诽兹︷^”就是把五個(gè)圈圈投到色彩各異的瓶子上，并說(shuō)出瓶子顏色的英文單詞�！懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮�，讓你去摸剪出來(lái)的紙板大象部位，請說(shuō)這個(gè)部位的英語(yǔ)單詞。
年級足球賽很不賴(lài)。雖然三年級的孩子們十分年幼，但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開(kāi)球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來(lái)再“嘭”的.一聲球“飛”過(guò)去�！斑M(jìn)球了，進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節是我們開(kāi)心的節日，可是那些辛勤的家長(cháng)老師們，還在默默無(wú)言地付出著(zhù)，我們要感謝他們。
歡樂(lè )六一作文 篇6
一覺(jué)起來(lái)，驚喜的發(fā)現今天居然是六一兒童節，可把我樂(lè )壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來(lái)跑到媽媽面前大喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)裉焓橇粌和�，你要送我什么禮物呢？”媽媽看著(zhù)我溫柔的說(shuō)道：“知道了，傻寶寶快去吃飯，等下媽媽帶你出去玩�！薄昂门丁�，我一蹦三尺高，趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。
穿上媽媽昨天給我買(mǎi)的新衣服，就歡歡喜喜的出門(mén)了。我拉著(zhù)媽媽在街上東瞧瞧西看看，突然被眼前美麗的畫(huà)冊給吸引了，我忙松開(kāi)媽媽的走，徑直的跑向書(shū)店的櫥窗，看著(zhù)那美麗的`圖書(shū)發(fā)呆，媽媽看著(zhù)我然后悄悄的走進(jìn)了書(shū)店拿起了圖書(shū)像我招了招手，柔聲的問(wèn)道“想要是嗎？”“嗯”我不停的點(diǎn)著(zhù)自己的頭，想到馬上就能得到自己想要的童話(huà)書(shū)，我心樂(lè )開(kāi)了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁，接過(guò)書(shū)就沖出了門(mén)口，坐在石階上，如饑似渴的看起來(lái)。
這時(shí)店門(mén)口的電視聲音打斷了我的專(zhuān)注。電視上面全都是貧困山區的小朋友。坐在簡(jiǎn)陋的教室，拿著(zhù)殘破的書(shū)，認真的聽(tīng)著(zhù)老師上課，他們渴望獲得知識，但是卻沒(méi)有足夠的書(shū)本，看看手中的圖書(shū)，我出神了。媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái)，看了看我，似乎明白了我的想法，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出電話(huà)撥響了電話(huà)，領(lǐng)著(zhù)我將書(shū)送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂(lè )的開(kāi)心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。
歡樂(lè )六一作文 篇7
今天，老師在課上問(wèn)我們，六·一兒童節快到了，你最想和誰(shuí)一起過(guò)？準備怎么過(guò)？我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節能早點(diǎn)到來(lái)了。我的“六一”我做主，希望我們的'“六一”會(huì )有許多多才多藝的小朋友表演節目，還有游戲玩，當然還有我們喜愛(ài)的禮物啦！玩玩游戲，還有拿拿獎品什么的，我也想自己能表演表演，一展身手。
想著(zhù)在那里彈著(zhù)古箏，那動(dòng)聽(tīng)的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買(mǎi)新衣服，請我去吃我喜歡吃的，不要想作業(yè)，什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩，什么都不要想那該多好��！
我的夢(mèng)想能實(shí)現那該多好��！
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