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難忘六一作文

時(shí)間:2023-05-20 11:37:39 兒童節 我要投稿

【實(shí)用】難忘六一作文6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的難忘六一作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】難忘六一作文6篇

難忘六一作文 篇1

  6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的,因為今天是兒童節,我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后,我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。

  我熟練地打開(kāi)電腦,連接到互聯(lián)網(wǎng),然后點(diǎn)擊“穿越火線(xiàn)”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨!巴,這么多人,”我對自己說(shuō)。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少,加上我正好有16個(gè)人,滿(mǎn)了。游戲開(kāi)始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”,跑到了點(diǎn)A(另外,我玩的區域是“生化金字塔”。那些越過(guò)火線(xiàn)的人必須知道哪一點(diǎn)是甲!)5,4,3...隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的心也隨著(zhù)時(shí)間而振奮起來(lái)。2、1“生化幽靈出現了”和文字出現在屏幕上。我很快換成“M6.0”,四處打拳。哦,幸運的是,這次我不是一個(gè)“大怪物”,我呼吸了一口氣!薄吧蟻(lái),上來(lái),姐姐,怪上來(lái)”姐姐在我耳邊喊道,我連忙“架起槍”瞄準了怪,按下左鍵,槍開(kāi)火了,兩下就放下了怪,我得意洋洋,突然“嗷”一聲,哇,他的`眼睛被抓破了,我真的“杯子”!就這樣,我被抓傷了,變成了一個(gè)陌生人,我也抓傷了人來(lái)也!我正在散步,這時(shí)一個(gè)男人背對著(zhù)我跳了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機”。我沖上前去抓傷了他。哈,世界上的“傻瓜”!我一直玩到第17輪,這時(shí)我媽媽回來(lái)了,不再玩了,所以我不得不上床睡覺(jué)。

  這是我6月1日的兒童節,也是你的兒童節!

難忘六一作文 篇2

 六一節到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿(mǎn)了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂(lè )滋滋的。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師把東西分了下來(lái),分完了東西,我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。

  第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動(dòng)不動(dòng),輕輕地粘在黑板上。

  我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè )的一次六一,希望下次六一快快到來(lái)!

  六一兒童節就要到了!爸爸媽媽一定會(huì )送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽(yáng)村”,還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì )不會(huì )像我們一樣,能收到節日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想:‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們,一定整天都想要一本書(shū),那我就如他們所愿,捐上十幾本書(shū),讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習用品,使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習用品,去學(xué)校學(xué)習。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。

  我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到六一兒童節的禮物的時(shí)候,希望他們很開(kāi)心。祝他們節日快樂(lè )!希望他們能和我們一樣,度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。

  我們早早的做好準備,等待演出的開(kāi)始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候,演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,上下翻飛,一會(huì )兒是“摩天飛輪”,一會(huì )兒是“獅子咆哮”,一會(huì )兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結束了,我真希望我也能上臺表演,不過(guò)“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì )上臺表演的!真希望天天都是快樂(lè )的六一節!

  六一節已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級里開(kāi)著(zhù)一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì ),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺(jué),31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準備開(kāi)拔。當天我們坐著(zhù)汽車(chē)到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項。

  6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè )部的`人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏(yíng)了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏(yíng)三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術(shù)和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢(qián)到附近的超市買(mǎi)了好吃的零食,在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè ),我們一邊吃著(zhù)零食,一邊表演節目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué),雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽(tīng)老師的話(huà),一會(huì )都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫(xiě)寫(xiě)生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會(huì )盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jì)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏(yíng)了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著(zhù)電視,談著(zhù)比賽中的一次次贏(yíng)球,總覺(jué)得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒(méi)有抵擋住對手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過(guò),因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識,還和幾個(gè)隊友成了好朋友,而且,這幾天離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺(jué)自己又長(cháng)大了許多。

  這個(gè)六一節過(guò)得以往任何一個(gè)六一節都有意義,我會(huì )把這個(gè)六一節的情景永久珍藏。

難忘六一作文 篇3

  盼啊、吩啊,我最后盼到了“六一”兒童節,在這天里,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著(zhù)亮麗的.玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。

  表演開(kāi)始了,大家跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了。但是,這天的太陽(yáng)太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!

  那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著(zhù)空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!

  但是有名話(huà)“堅持就是勝利”,想到這句話(huà),我立刻提起了精神,堅持把節目演完了。

  回到教室,老師、家長(cháng)和我們一齊慶!傲弧,我真開(kāi)心!

  我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節目可真是又開(kāi)心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書(shū)城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

  不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,這天過(guò)得十分十分開(kāi)心,真期望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

難忘六一作文 篇4

 六一兒童節到了,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節。我們班表演了“處處聞啼鳥(niǎo)”,同學(xué)們都演得很好,舞蹈跳的很看好,我覺(jué)得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥(niǎo)了,跟著(zhù)一起唱起來(lái)了。還有其它班都表演了很精彩的節目。

  第二個(gè)活動(dòng),就是我們的圖書(shū)交易會(huì )了!我們到了現場(chǎng),好熱鬧呀 !我走在路上我看見(jiàn)了一本書(shū),上去看了看,覺(jué)得很好看,我問(wèn)賣(mài)這本書(shū)的同學(xué)說(shuō):“這本書(shū)多少錢(qián)?”他說(shuō):“六塊錢(qián)”。經(jīng)過(guò)我一番的討價(jià)還價(jià),最后五塊錢(qián)買(mǎi)了。這次的'交易會(huì )真有趣,讓我們當了一次小大人。然后我們就回到了教室里面,自己看自己的書(shū)了。

難忘六一作文 篇5

  “六一”兒童節已經(jīng)過(guò)去十幾天了。但頒獎那一刻的情形,還時(shí)常浮現在我的眼前。

  “六一”那天,在精彩紛呈的節目表演結束后,到了讓人緊張激動(dòng)的環(huán)節——“頒獎”。

  那會(huì )兒,場(chǎng)下一片寂靜,同學(xué)們都期待著(zhù)評委老師宣布評獎結果,每個(gè)人手心里都捏著(zhù)一把汗。

  似乎等了有一個(gè)世紀那么久,終于從話(huà)筒里傳來(lái)校領(lǐng)導的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單:……”

  當宣布結束后,我們班同學(xué)提著(zhù)的心放下來(lái)一些。因為各種比賽最先宣布的'總是最低獎項。

  不過(guò),很快我們就又緊張起來(lái)了。

  接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng )意獎”。當校領(lǐng)導再次宣布獲獎名單,而其中又沒(méi)有我們班時(shí),我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來(lái),大聲喊著(zhù):“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。

  更讓我激動(dòng)的是,張老師派我上臺領(lǐng)獎!我三步并作兩步跑上主席臺,小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀,心跳的頻率好像不能再快了。

  對我來(lái)說(shuō),雖然年年過(guò)“六一”,但是今年的“六一”最難忘!

難忘六一作文 篇6

  如果有人問(wèn)我最難忘的節日是哪個(gè),我的回答會(huì )脫口而出,那就是六一國際兒童節。

  今年的六一節學(xué)校舉行了游園會(huì ),每個(gè)班級都準備了不同的游戲,同學(xué)可以到各班輪著(zhù)玩。我們二班準備的游戲很精彩,有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個(gè)項目。就拿瞎子敲鑼來(lái)說(shuō),選手要站到距離鑼4米遠的地方,用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,原地轉十圈后,向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的獎券。當被蒙上雙眼的那一刻,我心里暗暗后悔,什么都看不到怎么敲鑼?但我很快想出妙招,摸著(zhù)旁邊的桌椅成功找到了鑼?zhuān)⑶仪庙懥怂?/p>

  最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈,隨著(zhù)老師的號令,我一次次的被朋友包成“卷心菜”,這個(gè)游戲讓我們交到更多的'朋友。孫老師的小女兒也來(lái)助興,胖嘟嘟的她在大屏前邁著(zhù)大步伐向前走,就像一位在巡查的領(lǐng)導。在平地上跳繩簡(jiǎn)單,而要在紙壓板上跳繩且不能出界,那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué),我采訪(fǎng)的一位同學(xué)告訴我,“游戲中落地要輕,這是秘訣!

  六一國際兒童節是為了紀念戰爭中的死難兒童而設立的。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要珍惜幸福生活,好好學(xué)習,將來(lái)為社會(huì )進(jìn)步做貢獻。(柯卓言)

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