【精華】難忘的六一作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的六一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的六一作文 篇1

　　六一兒童節到了，周五早上，老師通知表演節目的同學(xué)6：30到校。其他同學(xué)7：30到校。我剛到學(xué)校，就有同學(xué)告訴我：“劉思萌，田老師叫你�！蔽疫B忙跑過(guò)去，老師發(fā)給了十名同學(xué)，每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們在演出前為領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾，哇，真是太榮幸了！領(lǐng)導們依次來(lái)到了主席臺，我們雙手捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導佩戴，而后精彩節目開(kāi)始了。

　　坐回我的位置上，我發(fā)現，在后面坐著(zhù)視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》了，我們班男生也涂了口紅，抹了粉底，白的像個(gè)鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛(ài)，惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結束了……

　　回到教室，我們意猶未盡的`在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫(xiě)下“六一兒童節快樂(lè )"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。

　　我想：明年就是六年級了，也就是說(shuō)，也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。

難忘的六一作文 篇2

　　六一兒童節到了，我們非常開(kāi)心，因為這是我們小朋友們得節日。大家慶祝六一的方式有很多種，有表演節目的，有舉辦挑到市場(chǎng)的，還有集體看電影的，我們班過(guò)的六一卻很特別。我們老師和家長(cháng)們一起組織了一場(chǎng)特別有意義的'活動(dòng)，就是全班同學(xué)一起包餃子，吃燒烤，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)六一。

　　活動(dòng)當天，我們玩了很多游戲，有拔河比賽，包水餃，吃燒烤，水槍大戰等。我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰。我們用肉串兒上的簽子，在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個(gè)洞，再接上水，三人一組，分成兩組。

　　開(kāi)始對戰了，游戲規則是一個(gè)人被水擊中20次，就得歸到對方組內。我們組對準對方的一隊友，三人一起齊心協(xié)力打他，他一會(huì )兒就被打中了20次，結果就成了我們隊的隊員了，剩余的兩個(gè)人根本不是我們的對手，最后也歸了我們的隊。

　　游戲結束了，我們的身上全都水淋淋的，但玩得很開(kāi)心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出，讓我們過(guò)了一個(gè)永生難忘的六一。

難忘的六一作文 篇3

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

　　今年的六一與往常一樣愉快，但卻過(guò)出了非凡的'意義，使我十分難忘。在六一早上，我沒(méi)有和其他人一樣爭先恐后地去公園玩耍，去爬山，去游泳。我受閆家怡媽媽的邀請，和閆家怡一起參加社區活動(dòng)——參觀(guān)董存瑞部隊。

　　早上八點(diǎn)半我們在社區門(mén)口集合，都是一群可愛(ài)的小孩子，穿的分外耀眼，像花兒一樣爭奇斗艷。待到人齊了，我們一齊坐上一輛早已準備好的大客車(chē)。路途有些遙遠，但卻不枯燥，有記者全程錄像主持，給大家展開(kāi)活動(dòng)，起歌，車(chē)內變得分外活躍。我們首先去了董存瑞博物館，董存瑞的雕像赫然立在博物館中央，我瞻仰著(zhù)他的臉，心中油然而生一種敬佩。有人為我們講解說(shuō)：“董存瑞死于19歲，一個(gè)人風(fēng)華正茂的大好時(shí)光，為了紀念他，博物館每一層臺階都有十九級，每一層的燈都是十九盞，我們要以這種方式記住這個(gè)英年早逝的少年，使他的形象永遠活在我們心中�！痹�(huà)音剛落，我們立刻拍起熱烈的掌聲，我們?yōu)檫@個(gè)年輕的革命英雄感到惋惜。

　　下一站，我們來(lái)到董存瑞部隊，一進(jìn)門(mén)就看到“舍身為國，奉獻為民”八個(gè)大字。到了樓上，我們進(jìn)了一間屋子內，里面布置很簡(jiǎn)單——一張床，一床被子，一個(gè)枕頭，一幅相片，許許多多的榮譽(yù)證書(shū)，筆墨紙硯和董存瑞曾經(jīng)穿過(guò)的鞋。我們對這些東西很陌生，由兵哥哥來(lái)講解：“這些被子和枕頭是我們?yōu)榱思o念董存瑞而準備的，每天早上，我們會(huì )派一個(gè)人將這床被子疊好，晚上再打開(kāi)，以此方式來(lái)紀念我們的老班長(cháng)，他永遠活在我們心中。這些證書(shū)是董存瑞生前獲得的。而筆墨紙硯是給領(lǐng)導準備的，他們看到這些后，都會(huì )闊筆為董崔瑞班長(cháng)題詞。這雙鞋雖然破舊，但充分體現老班長(cháng)的簡(jiǎn)樸與貧困，我們更加為這樣一位英雄而驕傲�！�

　　回到家后，我對董存瑞英雄又多了一層認識，我度過(guò)了這個(gè)六一，既愉快又意義非凡。雖然今天是短暫的，但是我終生難忘，這個(gè)有價(jià)值有意義的六一值得我永久回憶！

難忘的六一作文 篇4

　　五年時(shí)光過(guò)得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我在學(xué)校里過(guò)的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會(huì )了我們很多知識，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。

　　一年級的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當時(shí)我還記得我們都對這個(gè)班的氣氛很陌生，不過(guò)我們不久就交了很多的.朋友，后來(lái)有新同學(xué)都轉走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級的時(shí)候，家庭委員會(huì )組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動(dòng)，雖然有時(shí)候會(huì )出現一些矛盾，不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南，還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行，去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動(dòng)：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎狀也貼滿(mǎn)了講臺上方的墻面，在這五年里我們過(guò)得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！

　　老師說(shuō)，要好好給我們過(guò)六一，所以買(mǎi)了個(gè)大蛋糕，別人都說(shuō)我們有口福，這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺(jué)得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣(mài)輪椅。當時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說(shuō)同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒(méi)有背熟臺詞，可是我們還是大笑了。

　　今年的六一，是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節了，祝大家：六一快樂(lè )！

難忘的六一作文 篇5

　　一年一度的兒童節就要到了，同學(xué)們都盛裝打扮，興高采烈，因為這是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節。

　　這個(gè)項目是在我們的希望中開(kāi)始的。首先，唱詩(shī)班的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)活力、聲音洪亮的合唱團，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。然后，舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，《小白船》節目越來(lái)越精彩。很快，我們班追夢(mèng)天使就要上臺了，我又緊張又激動(dòng)。在老師的指導下，我們去指定的位置做準備。我和石領(lǐng)舞，我們的.準備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒(méi)有完全愈合。我真的很擔心傷口會(huì )再次裂開(kāi)。果然，我一跪下來(lái)，腿就開(kāi)始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙，差點(diǎn)哭出來(lái)。這一刻，我想起了媽媽的一句話(huà)：孩子，你一定要堅強，不管有多痛苦都要忍，笑著(zhù)結束這場(chǎng)秀。于是，我咬著(zhù)牙睜開(kāi)眼睛，卻就是不讓眼淚流出來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，我微笑著(zhù)和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結束后，我看到媽媽眼里有淚，爸爸對我豎起大拇指，老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這真是一個(gè)難忘的六月天，因為我學(xué)會(huì )了堅強。

難忘的六一作文 篇6

　　在我的記憶長(cháng)河里，許多往事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而煙消云散了，可是在我4歲時(shí)那個(gè)“六一”兒童節發(fā)生的一件事，卻在我的記憶里留下了難以磨滅的印記。

　　那個(gè)”六一”兒童節，幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了，只有姑姑在家陪我。十點(diǎn)多鐘時(shí)，姑姑去超市購物，準備午飯。姑姑回來(lái)一進(jìn)門(mén)，就把一瓶可樂(lè )擰開(kāi)蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來(lái)到姑姑面前，雙手接過(guò)可樂(lè )，順便問(wèn)了一句：“姑姑，您喝不喝？”“我不喝�！惫霉眯Σ[瞇地對我說(shuō)，“我這兒還有一瓶‘可樂(lè )’呢！”說(shuō)完，姑姑便拎著(zhù)那瓶“黑乎乎”的可樂(lè )，走進(jìn)了廚房。我很快就把姑姑給我買(mǎi)的那瓶可樂(lè )喝完了，心里開(kāi)始惦念被姑姑拎進(jìn)廚房的'那瓶可樂(lè )！

　　吃過(guò)午飯，我應該向往常一樣睡午覺(jué)，那天卻沒(méi)有絲毫睡意，就坐在床上看電視。其實(shí)，我并不是真正想看電視，而是打著(zhù)那瓶“可樂(lè )”的主意。我終于等到了機會(huì )——姑姑睡著(zhù)了。

　　我躡手躡腳地來(lái)到廚房，用眼睛掃視了一下灶臺。很快，我的目光就停留在一個(gè)角落里，我看到了那瓶可樂(lè )。我三步并作兩步地來(lái)到那瓶可樂(lè )面前，拿起它就往客廳里跑。

　　“咦！這瓶可樂(lè )怎么會(huì )是這個(gè)樣子呢？顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了，就別管那么多了！”我一邊小聲嘀咕著(zhù)，一邊輕輕地擰開(kāi)瓶蓋，也不管三七二十一，就大口地喝了起來(lái)�！巴�！怎么那么難喝呀！酸死我了！”我失聲大喊起來(lái)。

　　被我驚醒的姑姑這時(shí)正從里邊屋里走了出來(lái)。我趕忙問(wèn)：“姑姑，這里面裝的是啥呀？”當姑姑看到我在喝醋時(shí)，禁不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“饞嘴的傻丫頭，那不是可樂(lè )，而是醋�！蔽衣�(tīng)完之后，很不好意思地笑了。

　　今年的“六一”兒童節馬上又要來(lái)到了，回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。

難忘的六一作文 篇7

　　六一的歌是甜甜的，令人回味無(wú)窮；六一的花是清香的，讓人魂牽夢(mèng)繞；六一的美食是色味俱佳的，讓人垂涎欲滴……就在六一之前，我們在學(xué)校齊聚一堂，舉行令我們念念不忘的美食節。

　　那天，我拿著(zhù)我自己親手制作的美食，踏進(jìn)校門(mén)。我在心里美滋滋的想：我得讓大家嘗一嘗我的手藝！當然，我也要嘗一下別人的美味食品。我快跑走進(jìn)教室之時(shí)，我一下子呆住了！那一排排琳瑯滿(mǎn)目的美食擺得整整齊齊，就像是在等待軍官檢閱的士兵們。你瞧，桌子上擺滿(mǎn)了美食，有誘人食欲的烤雞腿、有口味濃郁的雞爪、有甜香撲鼻的蛋糕、有風(fēng)味絕佳的荔枝……可真是應有盡有，各式各樣。

　　令人期待的美食節，在班主任吳老師一聲令下開(kāi)始了。同學(xué)們爭先恐后地闖進(jìn)了“美食王國”，開(kāi)啟了“瘋狂開(kāi)吃”模式。我先挑了一個(gè)果凍，它，晶瑩剔透的“皮膚”，調皮地顫動(dòng)著(zhù)，好像是在和我做游戲，又好像不想讓我輕而易舉的就將它吃掉，便留下了滴滴“珍珠淚”。但是，它實(shí)在是太美味了，我抵擋不住��！吃完果凍后，我又迫不及待的拿起一條棉花糖來(lái)品嘗，湊上去聞一聞，棉花糖有股淡淡的清香沁人心脾。那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態(tài)，那雪白蓬松的.模樣，無(wú)一不讓我迷戀。禁不住誘惑的我輕輕的咬了一口棉花糖，甜甜的，軟軟的，甜美可口極了！

　　對了，我只顧著(zhù)自己吃，把大家給忘了！我帶來(lái)的美食吃完了嗎？哦！我帶來(lái)的美食只剩下寥寥幾個(gè)了。你瞧，那位同學(xué)一手拿著(zhù)烤雞腿，另一只手拿著(zhù)飲料，吃得鼻子上、嘴巴上都是油，亮亮的，還冒著(zhù)金光；你瞧，那位同學(xué)正滿(mǎn)臉歡喜地拿著(zhù)碗和筷子四處走動(dòng)，看到好吃的，就夾到自己碗里細細品味；你瞧，那位同學(xué)正坐在座位上，一臉陶醉地品味著(zhù)水果的美味。當然，老師們也沒(méi)有閑著(zhù)，拿起手機對著(zhù)同學(xué)們“咔嚓咔嚓”地拍下愉快的每一瞬間。無(wú)論老師們走到哪，總會(huì )有一批同學(xué)熱情地邀請老師，往老師的手里塞東西，讓老師都感到很不好意思。

　　吃得差不多了，接下來(lái)也該吃蛋糕了。我正在吃著(zhù)油而不膩的蛋糕的時(shí)候，我的臉不知道給誰(shuí)摸了一下，起初我并沒(méi)有注意。突然，白步云走了過(guò)來(lái)，用手指著(zhù)我的臉，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的臉可真‘白’呀！”我下意識的摸了一下臉。原來(lái)，我的臉給人抹上了奶油。待我醒悟過(guò)來(lái)，已經(jīng)遲了，因為磨奶油的游戲已經(jīng)結束了。

　　六一的陽(yáng)光是最燦爛的；六一的歡笑是最動(dòng)聽(tīng)的；六一的游樂(lè )園是最熱鬧的。六一是屬于我們的節日，請讓我們盡情歡笑吧！

難忘的六一作文 篇8

　　盼啊盼啊，終于盼來(lái)了期待已久的六一兒童節。我起了個(gè)大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著(zhù)媽媽一起出門(mén)。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽(yáng)公公都迫不及待地和我們來(lái)歡慶六一了呢！

　　學(xué)校到處張燈結彩，一派節日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶(hù)上搖擺，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　“慶六一游園活動(dòng)開(kāi)始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無(wú)敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個(gè)小朋友組成臨時(shí)小隊，手拉手圍成一個(gè)圓圈。周老師拿出一個(gè)小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過(guò)每個(gè)同學(xué)的身體。我緊緊地攥著(zhù)旁邊同學(xué)的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的.頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調皮地往下，眼見(jiàn)就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個(gè)機靈右腳往上一抬，“呼，好險”，呼啦圈從我小腿上跨了過(guò)去，旁邊的同學(xué)眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過(guò)去�！耙�，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿(mǎn)分，我們歡天喜地地跑向下一個(gè)教室。

　　接下來(lái)我還玩了夾彈珠、套圈圈、見(jiàn)縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲，時(shí)而緊張，時(shí)而雀躍，最后我拿著(zhù)滿(mǎn)分的游園券換到了一袋可口的零食。

　　“咔嚓”！方老師拿出手機，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠定格在了6月1日！

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