過(guò)六一作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的過(guò)六一作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

過(guò)六一作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節。

　　星期三的下午，天氣晴朗，天空像被人洗過(guò)似得一塵不染。學(xué)校里組織六一兒童節，今年和往年不同。學(xué)校里組織的是美食節。

　　結束后，六一的美食節就正式開(kāi)始啦！

　　首先，家長(cháng)和老師分下了蛋糕。那時(shí)我早已迫不及待了，在蛋糕發(fā)下來(lái)后，我第一個(gè)拿起筷子夾蛋糕，放進(jìn)嘴細細品嘗，心中贊嘆不已。

　　這時(shí)，我想出了一個(gè)“餿主意”，拿著(zhù)筷子，刮了一些奶油來(lái)，看了看旁邊的同學(xué)，趁同學(xué)不注意。把奶油往她臉上一摸，像一只小花貓，看上去可滑稽了。她也不甘示弱，刮了點(diǎn)奶油來(lái)，一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方，哈哈大笑起來(lái)。在我前面的.同學(xué)，看了看我們倆人，也刮起一點(diǎn)奶油，在同學(xué)們的臉邊轉，我本以為不會(huì )摸在我的臉上，可她的手一調頭，又摸到了我的臉上。

　　終于可以吃桌中間的大餐了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試著(zhù)，我也磨拳擦掌準備開(kāi)動(dòng)。我在桌邊東竄西竄，帶回了好多美味的佳肴，有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的，可真熱鬧��！

　　六一，有著(zhù)美味的佳肴；有著(zhù)快樂(lè )；還有著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……

過(guò)六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節。往年的六一，女兒都是在姥姥家度過(guò)的。而今年從五一開(kāi)始我們一直沒(méi)有休息。終于在六一前，領(lǐng)導發(fā)話(huà)，讓大家調休一天，好好休息一下。

　　一大早，蕾蕾就讓我陪她到洛浦公園練空竹。她還沉浸在昨天的喜悅之中，同學(xué)們熱烈的掌聲讓她開(kāi)心不已。

　　下午，我們按時(shí)到了西點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)校，準備參加學(xué)校組織的做蛋糕的活動(dòng)。四時(shí)正，Willow帶領(lǐng)第一批同學(xué)到達了活動(dòng)現場(chǎng)——麥嘉利蛋糕店，我也隨同前往。

　　在蛋糕師做準備時(shí)，Willow帶著(zhù)孩子們玩起了游戲，一方面活躍現場(chǎng)氣氛，另一方面也讓大家練習一下口語(yǔ)�？春⒆觽兺娴萌绱送度�，也吸引了不少人前來(lái)觀(guān)看。

　　在大家的萬(wàn)分期待中，工作人員終于端上了準備好的'蛋糕胚，立刻引起了孩子們的歡呼聲。大家急不可待地抓起擠奶器就要開(kāi)始制作。

　　兩只小鳥(niǎo)

　　Willow講解游戲規則

　　找朋友

　　這時(shí)，Willow請出了蛋糕師給大家講解了一下基本操作方法。隨后就宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　只見(jiàn)蕾蕾首先拿起了她最喜歡的紫色，在蛋糕的周?chē)鷶D了一圈，看看有點(diǎn)歪了，就又用粉色和藍色校正了一下，看起來(lái)好了很多。

　　然后蕾蕾又用藍色擠奶器，在蛋糕上寫(xiě)下了“happy”的字樣，代表自己的心情很快樂(lè )，接著(zhù)用粉色在上面寫(xiě)下了自己的英文名字“Candy”，又在旁邊畫(huà)了幾道波浪線(xiàn)，寫(xiě)了“六一快樂(lè )”四個(gè)漢字。最后，在蛋糕表面點(diǎn)綴了幾朵小花，放上珍珠果和巧克力，完成！

　　怎么樣？happy吧

　　瞧！多認真的蛋糕師！

　　看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，蕾蕾很開(kāi)心，端著(zhù)讓W(xué)illow看，聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊，高興的和老師合影留念。

　　漂亮吧

　　美的呀......

　　跟老師告辭后，蕾蕾帶著(zhù)蛋糕去姥姥家，在這個(gè)特別的日子里，送上自己的一份心意，表達自己的孝心！

過(guò)六一作文 篇3

　　六一前夕，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己竟然出現在白雪公主的城堡里。

　　白雪公主見(jiàn)我醒來(lái)，立刻歡快地拉著(zhù)我邊跑邊說(shuō)：“我們快去吃蛋糕，這是為了慶祝地球上的六一兒童節準備的�！�

　　我吃驚極了，來(lái)不及說(shuō)話(huà)，就被白雪公主拉到了大街上。這哪里是大街呀？整個(gè)就是一片蛋糕的海洋嘛。無(wú)數的`小孩子們穿梭在各種蛋糕之間，他們有的一邊吃著(zhù)蛋糕，一邊跳起蛋糕舞，有的手里拿著(zhù)蛋糕，唱著(zhù)蛋糕歌。很多小朋友的媽媽?zhuān)�紛紛從家里把自己做的蛋糕拿出�?lái)，也擺到了大街上，讓孩子們想吃哪樣吃哪樣。

　　這是六一兒童節嗎？我看是蛋糕節還差不多。不過(guò)，這樣的兒童節我喜歡。

　　我和白雪公主一起加入了孩子們的隊伍，和他們一起跳蛋糕舞，唱蛋糕歌，還一起搭蛋糕塔……在這里，我過(guò)了一個(gè)不一樣的六一兒童節。

過(guò)六一作文 篇4

　　今年六一節，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過(guò)《神話(huà)日報》社，聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！

　　六月一日早上八點(diǎn)整，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。誰(shuí)呀，這么早來(lái)？我想，接著(zhù)打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著(zhù)一位男子，古銅膚色，金發(fā)碧眼，穿著(zhù)一身不知襯衫還是什么，手里拿著(zhù)一支金色笛子。這不就是《神話(huà)日報》記者采訪(fǎng)的阿波羅嗎？請進(jìn)！阿波羅帶著(zhù)一位跟我年紀相仿的小童進(jìn)來(lái)，邊走邊唱，唱的什么我聽(tīng)不懂，大概是希臘語(yǔ)，但我感覺(jué)到那歌聲有一種魔力像朝陽(yáng)那般給人們帶來(lái)希望。能讓老人充滿(mǎn)活力，讓臨終之人恢復健康，讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂(lè )中，阿波羅又拿起笛子吹了起來(lái)，那音樂(lè )讓人神往，簡(jiǎn)直是天上仙樂(lè )。

　　歌畢，我急忙向阿波羅問(wèn)關(guān)于希臘神話(huà)的`問(wèn)題。我先問(wèn)：宙斯是個(gè)怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個(gè)圣人，但他有時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)。后來(lái)我又問(wèn)阿波羅關(guān)于普羅米修斯，他覺(jué)得普羅米修斯是對的，不過(guò)行事太匆忙

　　這一個(gè)上午我了解到了很多，阿波羅還給我開(kāi)了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復了。

　　下午正聊到投機處，突然響起了敲門(mén)聲，哎呀，媽媽回來(lái)了！你們快走！我尖叫道。只見(jiàn)阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見(jiàn)了。好懷念他��！

　　這么有意思的節日，但愿下次六一再見(jiàn)吧！

過(guò)六一作文 篇5

　　走進(jìn)鑫昂農業(yè)科技園，滿(mǎn)眼盡是綠油油的瓜田�；�地的孫經(jīng)理告訴我們德州有三寶：德州扒雞、樂(lè )陵小棗還有黃河涯大西瓜。而他們基地的西瓜命名為“吃不夠”，糖分達到了11.8，而一般的西瓜只能達到9。這邊我們正聽(tīng)得津津有味，那邊瓜農伯伯已經(jīng)切好了待客的西瓜，紅通通的、水靈靈的瓜瓤，好誘人��！嘗一口，哇！甜滋滋、涼絲絲的.，一股清甜瞬時(shí)在舌尖蔓延，接著(zhù)就流入了我的心田�？纯粗�?chē)�的同學(xué)們、家長(cháng)們，也是嘖嘖稱(chēng)贊。

　　吃完西瓜，我們來(lái)到了梨樹(shù)園區，今天的另一出大戲是“領(lǐng)養愛(ài)心梨樹(shù)”�？h農業(yè)局的齊主任給我們介紹，這種梨樹(shù)品種叫“秋霜”，個(gè)兒大味兒甜，一個(gè)能長(cháng)到2斤多咧！我找了一棵結了七個(gè)小梨子的挺拔的梨樹(shù)，掛上自己精心制作的認養卡，這棵樹(shù)就是我的了，呵呵！以后我要定期來(lái)護理梨樹(shù)。期待它們秋天長(cháng)成大梨子，那時(shí)我們會(huì )送到福利院，讓那里的老人、孩子也能品嘗到甜蜜。

　　這個(gè)六一天氣涼爽、心情好，重要的是上了一節有意義的農林課，還有我們跟隨梨樹(shù)一起成長(cháng)的愛(ài)心，都收錄在童年的記憶里了。

過(guò)六一作文 篇6

　　在六一前夕，我用零用錢(qián)買(mǎi)下一個(gè)鬼屋。我要和我最要好的朋友——王淼溪一起過(guò)一個(gè)恐怖而又刺激的六一兒童節。

　　我瞞著(zhù)她把鬼屋的墻刷成了血紅色，然后又用面粉和成面，捏了一個(gè)骷髏頭，并把它涂成慘白色，看起來(lái)好像是放了幾千年的人頭一樣。接著(zhù)，我繼續用面捏了一個(gè)人的'軀體，再用紅色的橡皮泥糊在上面，作軀體的血肉……鬼屋嘛，當然要弄得恐怖一點(diǎn)。

　　六一這天，我把王淼溪帶到了鬼屋，她一看到了我給她布置的六一兒童節的“節目”，立刻嚇得尖叫起來(lái)：“救命！救命！我要出去，這里太恐怖了！”

　　我被他逗得哈哈大笑，我問(wèn)：“這個(gè)六一兒童節過(guò)得刺激不？意外不？”王淼兮蒼白著(zhù)臉說(shuō)：“太刺激了，刺激得我都快要死掉了！”

過(guò)六一作文 篇7

　　“��！”我立即暈頭轉向，不一會(huì )兒，便來(lái)到了一個(gè)我熟悉的地方，美雪的家。原來(lái)，我進(jìn)入了動(dòng)漫幻想機。

　　我焦急得很，因為今天是“六一”兒童節，我還要回學(xué)校慶祝呢。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，小藍挎著(zhù)包，進(jìn)了“家門(mén)”。我們倆愣愣地看著(zhù)對方，許久，小藍結結巴巴地說(shuō)到：“你是誰(shuí)？”“我是張晨辰，你們的忠實(shí)粉絲！”

　　“哦！你是怎么來(lái)的？”

　　“我是通過(guò)動(dòng)漫幻想機過(guò)來(lái)的�！�

　　……

　　我立即愁眉苦臉起來(lái):“我還要回去慶‘六一’呢�！薄霸谶@過(guò)吧�！蔽疫t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)小藍猛地站了起來(lái)，拿起魔棒，用那甜美的嗓音說(shuō)到：“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身！”隨即一個(gè)披著(zhù)金黃色長(cháng)發(fā)的，身著(zhù)白色和橘紅色服裝的魔仙便出來(lái)了。我“哇”得一聲叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小藍又喊到：“巴拉拉能量——安東妮——變！”只見(jiàn)桌上擺放著(zhù)許多我沒(méi)吃過(guò)的食品，讓我看得眼花繚亂，也讓我饞得“飛流直下三千尺”�！罢埌�！”我聽(tīng)了，立即大吃起來(lái)，也顧不得淑女形象了。小藍也放下魔棒，便“吧唧吧唧”吃起來(lái)，吃飽了，我倆對視了一下，便站了起來(lái)。

　　“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法！”小藍又開(kāi)始施展魔法，不一會(huì )兒，屋子里便飄起了五彩的泡泡，小藍的`魔棒又一揮，一陣歡樂(lè )的音樂(lè )響起，我們在“泡泡音樂(lè )”中跳著(zhù)踢踏舞，我仿佛處在仙境一般。小藍這兒扭一扭，那兒扭一扭，有趣極了。我便“哈哈大笑”起來(lái)。屋里飄著(zhù)許多泡泡，音樂(lè )也充滿(mǎn)了屋子，但更多的是歡聲笑語(yǔ)。

　　今年的“六一”，真有趣！和小藍過(guò)了一個(gè)神奇而又歡樂(lè )的“六一”！

過(guò)六一作文 篇8

　　五月的鮮花帶著(zhù)最美的禮物蜂擁而至，是為了慶祝我們花一樣的節日———"六一"兒童節�；▋簛�(lái)了卻噙著(zhù)淚水，眉宇間多了些難以隱藏的憂(yōu)傷；鳥(niǎo)兒來(lái)了，卻沉沒(méi)枝頭滿(mǎn)腹的痛楚的它只有獨自鳴咽；風(fēng)兒來(lái)了，收緊了笑容它的腳步變的沉重…… "六一"這本應該是個(gè)快樂(lè )的日子，而今卻變的如此郁悶，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的哀愁，莫名的痛又一次涌上心頭。

　　只因在這特殊的日子里，我們中缺少了熟悉的面孔，可愛(ài)的笑臉，那些曾經(jīng)如天使般的.孩子飛向了天堂。沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)。 災難無(wú)情的奪取了孩子的生命，永遠埋沒(méi)了他們美好的夢(mèng)想，留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學(xué)們拿起我們的筆，寫(xiě)下我的心情文字，或許每一字都是甘霖；或許，每一句都是春風(fēng)。

　　趕快行動(dòng)吧！用愛(ài)重建災區孩子心靈家園。

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