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關(guān)于兒童六一作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的兒童六一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童六一作文 篇1
六一兒童節到了,老師邀請我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶;顒(dòng)。
我很開(kāi)心,我們觀(guān)看了同學(xué)們的才藝表演?吹酱蠹叶嗖哦嗨嚨恼故,我很羨慕,如果下次有機會(huì )我也要大膽的表現自己。
活動(dòng)中老師還給同學(xué)們頒發(fā)了將品和獎狀,我得到了努力向上獎,我對自己的'表現不是很滿(mǎn)意,我要更加努力,爭取得更多獎勵。
媽媽一直和我在一起,一直為我加油。慶;顒(dòng)在快樂(lè )的笑聲中結束后,媽媽又請我吃了美食并且送給我最喜歡的書(shū)當禮物。
今天真是個(gè)美好的日子!
兒童六一作文 篇2
送走了精彩的五月,迎來(lái)了激情的六月。六月,是我們的節日,因為六月一日,是一年一度的國際兒童節。星期五,學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主,為快樂(lè )喝彩”為主題的六一兒童節慶;顒(dòng)。
我們走進(jìn)會(huì )場(chǎng),今年的會(huì )場(chǎng)設計得別具一格,令人耳目一新,到處都充滿(mǎn)了童趣,整個(gè)會(huì )場(chǎng)里洋溢著(zhù)節日的氣氛。
過(guò)了一會(huì )兒,活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先,是金校長(cháng)講話(huà),接著(zhù),便開(kāi)始了頒獎典禮。頒獎典禮過(guò)后,同學(xué)們就開(kāi)始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《看木偶》,他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲,文藝演出也由此拉開(kāi)了帷幕。
接著(zhù),精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有一年級小同學(xué)表演的英文兒歌串串燒,有風(fēng)趣幽默的小品表演,有婉轉優(yōu)美的樂(lè )器演奏……老師也為我們獻上了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《明天會(huì )更好》,表達了對我們的祝福。
在這些節目中,最精彩的就要數相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語(yǔ)氣,一唱一和的表演令我們忍俊不禁、開(kāi)懷大笑,獲得了滿(mǎn)堂彩。
今年的.兒童節是一個(gè)特殊的兒童節,因為在“5·12”汶川大地震中,有許許多多和我們差不多大的孩子永遠離開(kāi)了人世,離開(kāi)了愛(ài)他們的父母,離開(kāi)了愛(ài)他們的老師。我們四年級也為大家獻上了一首音詩(shī)畫(huà),表達我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼,以及感謝在這次災難中奉獻出自己一份愛(ài)心的同胞們。我們的詩(shī)歌《再見(jiàn)了爸爸媽媽》,字字扣人心弦,句句催人淚下,臺下許多觀(guān)眾眼角都閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。
六一兒童節是我們的節日,在這里我祝所有的小朋友節日快樂(lè ),也祝災區的小朋友們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節,“別怕,我們和你們在一起!”
兒童六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節,為了慶祝小朋友的節日,我們和幼兒園的小朋友一起過(guò)了“六一”兒童節。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節目是腰鼓表演,我們全樣一起打,鼓聲很響,都快把天給震掉下來(lái)了,而且我們的動(dòng)作也很整齊。我們打完鼓后,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著(zhù),幼兒園的.小朋友也表演了節目,他們有的唱歌,有的跳舞,十分精彩。
下午放學(xué)后,媽媽叫我把水白兔放掉,因為它太孤單了,而且家里地方也太小了,要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳,給別人帶來(lái)歡笑。
今天我過(guò)得很開(kāi)心,因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)兒童節!
兒童六一作文 篇4
踏著(zhù)童年的腳步聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這一天,我校舉行了六一兒童節匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領(lǐng)巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來(lái),演出開(kāi)始了,節目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè )哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開(kāi)始,音樂(lè )響起,從四面八方走來(lái)一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的',有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的像機器人一樣機械運動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來(lái)一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢,我還沒(méi)看夠便退下去了。
此刻,又走上來(lái)了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛(ài)心,很可愛(ài),很快便一蹦一跳下臺了。接著(zhù)又是一位鋼鐵俠,只見(jiàn)他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來(lái)越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結束了,臺下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂(lè )的節目中。六一真快樂(lè )!我真喜歡六一兒童節!
兒童六一作文 篇5
伴隨著(zhù)輕快舒緩的音樂(lè ),咱們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”兒童節的文藝節目,這次的節目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。
瞧,他們上場(chǎng)了,二年級的同學(xué)們帶來(lái)了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的.期望中,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂(lè )配著(zhù)舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現了王二小的愛(ài)國精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。
看完節目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!
這次的“六一”兒童節雖然因為大伙推遲了,也取消了一些活動(dòng),但在咱們可愛(ài)的孫老師的安排下,咱們依然過(guò)得很精彩,讓人難忘!
兒童六一作文 篇6
我夢(mèng)想的六一兒童節是充滿(mǎn)驚喜和興奮的,就像下面一樣。
六一兒童節早上,天下著(zhù)蒙蒙細雨。媽媽帶我來(lái)到學(xué)校。今天學(xué)校給我們安排了豐富多彩的`節目。到校集合后,我們一起乘車(chē)來(lái)到少年宮。我們班的節目排在第四個(gè)。我很緊張,擔心表演的時(shí)候出問(wèn)題。輪到我們班的時(shí)候,小朋友們都作好了準備,可是音樂(lè )就是出不來(lái)。原來(lái)碟片出了問(wèn)題。我們的節目只能往后排了。我們都好著(zhù)急喲。終于輪到我們班了,這一次的表演很順利,爸爸在臺下給我拍了好幾張照片。然后我們就坐在觀(guān)眾席看別班學(xué)生的演出。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)間也不知不覺(jué)地過(guò)去了。最后演出結束,我們都依依不舍地離開(kāi)了。
我非常希望過(guò)一個(gè)這樣的六一兒童節!
兒童六一作文 篇7
今天是多么地令人興奮,因為今天我們要慶祝六一節,我們可以盡情歡呼、游戲。
早上,我們在人山人海的大禮堂觀(guān)看一到四年級同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎狀和獎品呢!
我們不僅看了其他年級同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級里表演節目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰(shuí)是臥底”。精彩的游戲開(kāi)始了!我發(fā)到的紙牌上寫(xiě)著(zhù)“瑜伽”,我皺著(zhù)眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說(shuō):“這是考驗人的`柔韌性!钡鹊酵瑢W(xué)們開(kāi)始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來(lái)的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場(chǎng)一樣,隨手指向一個(gè)同學(xué)?善渌耐瑢W(xué)不約而同地指向了我身邊的錢(qián)雋祺,等我回過(guò)神來(lái),仔細看看她的紙牌,上面寫(xiě)著(zhù)“健美操”。真想不到,我們千辛萬(wàn)苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀!
六一節真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節表演,展現自我,還能做有趣的的游戲。
兒童六一作文 篇8
“六一”兒童節是我們每個(gè)小朋友自己的節日,媽媽為了讓我更開(kāi)心,決定帶我去笑哈哈樂(lè )園玩。
我和媽媽一起坐車(chē)來(lái)到新安江的笑哈哈樂(lè )園。我進(jìn)去一看,哇!這里面到處都是人,簡(jiǎn)直是人山人海!我叫媽媽付了錢(qián),就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋(píng)果橋、昆蟲(chóng)山坡……先說(shuō)蹦蹦床吧,蹦蹦床軟軟的,像彈簧一樣,我一蹦就蹦得很高。我反反復復幾次,感覺(jué)自己就像小超人,越玩越起勁。平衡木是一根長(cháng)長(cháng)的木頭,像一座小橋,有點(diǎn)難度,考驗我的`平衡力。不過(guò),這可難不倒我!我首先盯著(zhù)前方,集中注意力,然后看好目標,直接沖了過(guò)去,結果就成功了;铏C最好玩的,雙手抓著(zhù)滑翔機,下半身蹲下來(lái),然后就滑下去,到另一頭的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得自己像小鳥(niǎo)一樣,有雙翅膀,輕松地飛了過(guò)去,可刺激啦!
“六一”兒童節是快樂(lè )的,但愿所有的小朋友能像我一樣快樂(lè )!
指導教師:楊胤萍
教師評語(yǔ):在“六一”這個(gè)特別的節日里,小作者盡情地跳啊,玩!愿孩子們的每一天都是快樂(lè )的六一兒童節。
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