回憶六一作文600字（精選32篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的回憶六一作文600字，歡迎大家分享。

　　回憶六一作文 1

　　三歲的兒童節

　　我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果……幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂(lè )場(chǎng)玩，去吃麥當勞。簡(jiǎn)直像享受總統一般的待遇啊!

　　六歲的兒童節

　　節那是我一年級的兒童節。校里開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節目啊，看得我笑意大開(kāi)�？赐旯澞窟�有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買(mǎi)新衣服，新玩具，快樂(lè )極了。

　　九歲的兒童節

　　是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級的學(xué)生，我只能為他們獻上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏(yíng)得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場(chǎng)的媽媽?zhuān)�露出了天使般的微笑。似乎對我很滿(mǎn)意。我也由衷地笑著(zhù)。

　　十二歲的兒童節

　　這是我人生中最后一個(gè)兒童節了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開(kāi)了個(gè)兒童節兼畢業(yè)狂歡party.每個(gè)人臉上帶著(zhù)悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著(zhù)，演著(zhù)節目。大家還完了許多游戲，瘋狂地熱舞著(zhù)，最后大家手牽手，再也沒(méi)有計較“男女授受不親”的`尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái)，連那幾個(gè)調皮的男孩也沉默了下去。

　　十三歲的兒童節

　　這個(gè)六一，我孤獨地呆在家里，目瞪口呆地望著(zhù)窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著(zhù)，臉上帶著(zhù)的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著(zhù)我的兒童節……

　　我明白了;我已經(jīng)長(cháng)大了;兒童節不會(huì )再為我而微笑。

　　回憶六一作文 2

　　“什么地方四季常開(kāi)鮮艷的花朵?我們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來(lái)，我們正在操場(chǎng)舉行“金色童年，七彩夢(mèng)想”慶“六一”營(yíng)火晚會(huì )呢!

　　這天，夜幕剛剛降臨，交相輝映的彩燈就亮起來(lái)了，它們把會(huì )場(chǎng)映照得如同白晝一般，它們把會(huì )場(chǎng)映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，有繪聲繪色的朗誦，有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈，臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。

　　我是校拉丁舞隊的一員，將給大家表演拉丁舞。輪到我們了，在燈光的照射下，我們如同一群快樂(lè )的小天使，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，邁著(zhù)輕盈的舞步歡快地跳了起來(lái)。我和我的舞伴時(shí)而做一個(gè)漂亮的拉伸，時(shí)而做出一個(gè)華麗的旋轉，節奏到了我的舞伴換手位的那一刻，一雙大手接住了我的小手，繼續著(zhù)恰恰，由一個(gè)拉伸，哇，原來(lái)是顧老師正笑著(zhù)舞動(dòng)著(zhù)他那標準的舞姿，和我拉出了一個(gè)精彩的旋轉，一剎那，我那舞伴牽著(zhù)唐老師也在盡情的跳，這時(shí)我明白，兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉入我們的舞池了。我們越跳越來(lái)勁。我和老師的`表演將晚會(huì )引入了高潮。臺下的觀(guān)眾頓時(shí)歡呼起來(lái)，響起熱烈的掌聲。

　　我們下場(chǎng)不久，雄赳赳，氣昂昂的音樂(lè )突然從我們耳邊響起�！跋旅孀屛覀凕c(diǎn)燃星星火炬�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。此時(shí)，一團熊熊烈火升起來(lái)了�！绑艋瘘c(diǎn)起來(lái)了!篝火點(diǎn)起來(lái)了!”霎時(shí)，全場(chǎng)沸騰，無(wú)數根熒光棒被拋向天空。

　　在篝火的映照下，全場(chǎng)跳起了集體舞，操場(chǎng)立即一片歡樂(lè )的海洋。

　　雖然那次晚會(huì )已經(jīng)過(guò)去很久了，但我無(wú)法忘記這特殊的兒童節，它將永遠留在我腦海里。

　　回憶六一作文 3

　　在我六年的人生生涯中，有無(wú)數件難以言狀的難忘事……

　　在我六歲那年，六一節的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去北京，讓我看看首都的大好風(fēng)景，還有不管?chē)篮�酷暑都�?huì )舉行的升國旗儀式!

　　可是，由于5.31日興奮過(guò)度，一睡難醒，直至六一當天10點(diǎn)多才起床。我懊悔極了。我向爸爸媽媽表明決心，如果這個(gè)六一假期看不到升旗儀式我決不會(huì )廣州。

　　在六一當晚，我早早入睡。六二凌晨4點(diǎn)多我就起床了。我們叫了一架出租車(chē)，來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)!啊!國旗臺四周早已圍滿(mǎn)了慕名而來(lái)的.游人，我只好騎在爸爸的脖子上往人群里看，國旗臺下四周站著(zhù)幾位戰士，國旗手已經(jīng)站在旗桿下，等候國旗護衛隊的到來(lái)。

　　大約6點(diǎn)鐘，長(cháng)安大街上川流不息的車(chē)輛通通停止了通行，一直要到儀式完畢才能通過(guò)，而那些司機卻也乖乖就范，沒(méi)有一位車(chē)主埋怨，社會(huì )變得多么和諧啊，人民懂得了互相尊重，禮讓了。

　　一會(huì )兒，國旗護衛隊的衛士們一身戒裝，肩扛配有閃亮的自動(dòng)步槍?zhuān)�排�?zhù)整齊的隊伍，從金水橋緩緩地走過(guò)來(lái)。走到國旗臺前，一名國旗護衛隊隊員莊重而嚴肅地把國旗交給國旗手，旗手把國旗掛在旗繩上，他左手抓住國旗的一角，用力地把國旗往天空一拋，同時(shí)，雄壯激昂的國歌也隨之響起，國旗在微風(fēng)中冉冉升起。人群中無(wú)數的照相機機主也同時(shí)按下快門(mén)，霎時(shí)，好像一片無(wú)數顆星星在閃閃發(fā)光!臺下的人都輕輕的唱起國歌……看到如此的情景，我心中萬(wàn)分的激動(dòng)、自豪。

　　因為我們中國人有了屬于自己國家、國歌、國旗……還有一個(gè)個(gè)可以安居樂(lè )業(yè)的“快樂(lè )園”。當國旗升到最高時(shí)，臺下又是一片歡呼雀躍的歡聲笑語(yǔ)。

　　這次假期，我沒(méi)齒難忘……

　　回憶六一作文 4

　　6月1日是兒童節，這是我們孩子的節日。

　　那天，我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而，天空并不美麗，開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

　　我來(lái)到教室，老師布置學(xué)生，讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導師，就和其他幾個(gè)導師去了一年級教室。當我們來(lái)到一年級教室時(shí)，那里的'老師讓我們負責活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生，然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)當導游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門(mén)，快，慢，大聲，低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然，我重重地敲著(zhù)桌子，突然停了下來(lái)。這時(shí)，六個(gè)人各占一個(gè)座位，兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來(lái)規定沒(méi)有座位的人就被淘汰了，現在都是坐在座位上。我們去問(wèn)坐在旁邊的同學(xué)，知道一個(gè)人坐第一個(gè)，另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續�，F在，我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子，一個(gè)個(gè)被淘汰，最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他獲獎。

　　我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個(gè)不停。

　　回憶六一作文 5

　　“唉，老師還讓人過(guò)兒童節嗎？”“Ohmygad我的兒童節計劃泡湯了�！崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè)，同學(xué)們就愁眉苦臉，誰(shuí)叫老師這么狠呢！數學(xué)4條，英語(yǔ)5條，語(yǔ)文7條，誰(shuí)要唉一聲，就要遭殃……

　　星期五早上，我們吃過(guò)早飯，急匆匆地趕回教室，超起筆就寫(xiě)，寫(xiě)啥，家庭作業(yè)唄！為了回去多玩兒一會(huì )兒，只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘，老師就上來(lái)了，大喊：“快點(diǎn)，排隊化裝！”今天可是要表演的，只好乖乖畫(huà)……經(jīng)過(guò)一系列的工序，總算畫(huà)完了。又急匆匆地回去寫(xiě)作業(yè)，管它是照抄、亂做，只要做完就行咯。而我剛寫(xiě)完作文，就要表演了。

　　我對自己的表演可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是當看完時(shí)裝秀、舞蹈后，覺(jué)得自己的'節目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣，拼一拼吧！

　　不知不覺(jué)中，該我們了。老師一再強調上臺要微笑，但我看了看同學(xué)，笑比哭還難看呢！還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“恐怕上臺要哭出來(lái)了吧�！�

　　“我們都是好孩子，異想天開(kāi)的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了，唉，總算松了一口氣�？觳阶呦屡_，回到自己班的位子上，立刻攤在了那里……

　　11點(diǎn)，節目表演完畢，大家各自回到自己班上，生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶，讓我們大吃了一頓，哈哈，真快樂(lè )呀！

　　你說(shuō)，我是開(kāi)心還是難過(guò)？

　　回憶六一作文 6

　　今天，是個(gè)非常愉快的日子。

　　我們在教室里度過(guò)了一個(gè)難忘的、愉快的兒童節。

　　在上午，學(xué)校舉行了多姿多彩的才藝展演，先是卡拉OK，然后是各式各樣的節目，到后來(lái)，是管樂(lè )隊的演奏和各具特色的`的表演節目，每一個(gè)節目都十分精彩，令人不禁拍手叫好。我們坐在凳子上，欣賞著(zhù)每一個(gè)豐富多彩的節目，我心里可開(kāi)心了。一年級小朋友演的武術(shù)既整齊。又有勁；五年級同學(xué)表演的節目既詼諧又富有含意......精彩的節目，把全校師生帶進(jìn)入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境；六年級的同學(xué)演唱的<離別之歌>，深情中帶著(zhù)幾分憂(yōu)郁。懷念......一個(gè)個(gè)節目都演得相當精彩，十分出色，全校師生都給予每一個(gè)節目熱烈的掌聲。這真是個(gè)難忘的兒童節。

　　下午，我們班上舉行了一個(gè)個(gè)豐富多彩的游園活動(dòng)。"猜謎語(yǔ)"，“擊鼓傳花”，“畫(huà)鼻子”，"夾珠子"�！皢文_跳顛乒乓球"。"最刺激的是最后的"搶凳子"，全班同學(xué)都輪流上場(chǎng)......各個(gè)節目都很好玩，我們都享受到了玩樂(lè )的樂(lè )趣，還有各式各樣的獎品發(fā)呢！每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，最后全班同學(xué)們帶著(zhù)五顏六色的氣球，懷著(zhù)愉快的心情回家。

　　這個(gè)"六一"兒童節我們過(guò)得真愉快！

　　回憶六一作文 7

　　今天是個(gè)難忘的季節，因為今天是六一兒童節，老師讓我們提前帶了干果。有葡萄干，有花生，有紅棗，有核桃等。

　　今天下午的時(shí)候，我和我的同桌一起到操場(chǎng)上，我們班同學(xué)一起去，整個(gè)三年級都去操場(chǎng)上了。我們班要做干果拼盤(pán)。我們在操場(chǎng)上看見(jiàn)全都是擺放整齊的桌子。我和同桌走到一個(gè)桌子旁，我說(shuō)那就坐這兒，就在這里坐吧，行不？他說(shuō)行啊。當我倆開(kāi)始準備做的時(shí)候，突然老師說(shuō)話(huà)先不要做。我倆很浪漫，喂你跟你講個(gè)事兒，想起說(shuō)了幾句話(huà)，老師才讓作。我和我的'同桌準備開(kāi)始拿出我們的小盤(pán)子開(kāi)始做的時(shí)候老師說(shuō)他叔叔的誰(shuí)是做這兒的。我和我同桌舉手了，老師讓我們兩個(gè)一起做一個(gè)童子，唉！多想做一個(gè)一子��！才子不想做這個(gè)完整的字。我們做好童字之后，開(kāi)始把我們兩個(gè)自己的完善完善，就這樣這次就完成了。不過(guò)很不高興的是，我們老師不讓我們吃，讓我們回班再吃。我們先參觀(guān)了一下之前的作品，然后在參觀(guān)上邊被品上去的優(yōu)秀作品，最后我們回班吃嘍，吃我們的干果。

　　昨天有人過(guò)生日，可是昨天是星期天，所以今天把糖帶到來(lái)吃，和同學(xué)們一塊分享，我們老師和全班同學(xué)都給他唱生日歌，祝他生日快樂(lè )，今天大家的心里可真是美滋滋的。

　　我下次一定還要參加這個(gè)干果拼盤(pán)。

　　回憶六一作文 8

　　今天，是一年一度的兒童節，也是大家兒童最喜歡的節日。

　　早上，我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋零食，興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現場(chǎng)，那里的人數不勝數，就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì )兒，慶六一節目就開(kāi)演啦！

　　大家都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去觀(guān)看來(lái)自各個(gè)年級精心籌備的節目。在觀(guān)看期間，我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著(zhù)零食，忽然我吃到了今早我剛買(mǎi)的那袋辣條，瞬間我就感覺(jué)嘴巴里出現了一條火龍，而我的面前仿佛變成了一片火海！我飛速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了兩大口，這一場(chǎng)人火大戰才算結束。

　　隨后沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就該大家表演了，大家的節目是詩(shī)朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上，臺下的家長(cháng)們便紛紛舉起手機錄視頻，我的心里不由得流露出了一絲得意：這么長(cháng)期的努力沒(méi)白費！等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，大家的節目已經(jīng)表演完了，大家齊齊謝了幕就下了臺。

　　節目已經(jīng)接近尾聲了，其中，讓我最難忘的要數那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘，她的舞姿一直讓我驚奇萬(wàn)分，她的手如何會(huì )那樣的.靈活？她的舞姿如何會(huì )那樣的輕盈？她的表演是如此的精妙絕倫，她到底花費了多少精力來(lái)籌備��！她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

　　太陽(yáng)升到了頭頂，而大家的“六一”節目也到此結束了，我萬(wàn)分不舍，更萬(wàn)分期待，兒童節，我愛(ài)你！

　　回憶六一作文 9

　　6月里花兒香，6月里好陽(yáng)光……終于盼到了大家心心念念的兒童節。

　　今天是兒童節，大家二1班陽(yáng)光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個(gè)同學(xué)主持，大家都穿上了好看的禮服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞臺中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽(yáng)光中隊“慶六·一”活動(dòng)開(kāi)始！”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演，他的表演活潑奔放，步伐明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的.心坎上，所有些同學(xué)都忍不住跟著(zhù)律動(dòng)起來(lái)。下面上臺的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓大家感覺(jué)到了幸福的味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》，她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，還是她自己編的哦，真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)！下面還有羅子涵同學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩，在優(yōu)美的歌聲中，大家結束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念，拍下這美好開(kāi)心的一天，永遠記錄在大家的腦海里。

　　兒童節，讓所有些小孩都感覺(jué)到快樂(lè )與美好，真期望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)！

　　回憶六一作文 10

　　今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶�！�六一’兒童節”的巨額大紅橫幅,節日的'氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶�！傲�一”的游園活動(dòng).

　　我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室.

　　下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始.第一個(gè)游戲的是“數字游戲”,規則是：先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩.我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板.

　　這次游園活動(dòng)內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福.我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為母校爭光!

　　回憶六一作文 11

　　快樂(lè )的一天開(kāi)始了，平常爸爸媽媽叫我都是06：30分，可是今天不一樣今天06：20分就叫我起床。因為今天是兒童節我爸爸和劉慕涵爸爸約的06：50出發(fā)去學(xué)校。

　　到了學(xué)校我和劉慕涵下了車(chē)，我被眼前的景象驚呆了，因為，學(xué)校外面很熱鬧，所以我驚嘆不已。進(jìn)了學(xué)校楊校長(cháng)給我發(fā)了一個(gè)棒棒糖，我連忙說(shuō)：“謝謝楊校長(cháng)！”進(jìn)校之后我把東西放下坐在椅子上愣了會(huì )兒神兒老師就讓吃飯。

　　吃完飯我開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了，看見(jiàn)一年級十一班的孫滈岳在賣(mài)書(shū)，他的書(shū)是一本日記，我看了一下覺(jué)得很好就買(mǎi)了一本。然后又看見(jiàn)一個(gè)小姐姐在賣(mài)她的書(shū)我也買(mǎi)了一本，第二本就這樣有了……。我又回到了班里有同學(xué)正在玩“貼鼻子”游戲，我玩了一兩局，玩了玩覺(jué)得沒(méi)什么意思就去3班玩了。3班的游戲很好玩是“乒乓不落地”，小朋友乒乓球拍讓讓球部落地5分鐘你就贏(yíng)了，并且得到獎品。玩完了就回到教室吃飯，吃完飯就睡覺(jué)起來(lái)繼續玩一會(huì )兒然后回班看聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )的主持人是李玥潼買(mǎi)完書(shū)，有很多很多的.我節目，印象最深的節目是丁玥涵表演開(kāi)場(chǎng)舞、董雯文和白馨予表演的舞蹈。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)完就放學(xué)了。

　　我和托管班的老師回到托管班那里還為我們準備了大大的驚喜呢！老師給我們在滿(mǎn)滿(mǎn)的桌子上擺滿(mǎn)了零食，有蝦條薯片骨肉相連等等。過(guò)了一會(huì )兒爸爸來(lái)接我了。

　　我覺(jué)得今天很開(kāi)心，很快樂(lè )，希望每天上學(xué)像今天一樣開(kāi)心快樂(lè )！

　　回憶六一作文 12

　　作為孩子的我們最盼望的就是每年的六一兒童節了，我也不例外，每年都盼望著(zhù)今年的兒童節禮物是什么，但是見(jiàn)年爸爸媽媽家就是不給我透露，到現在我還在自己猜猜猜。

　　兒童節一大早，媽媽就把我拉起來(lái)吃早餐，我懶懶的不想起床，好不容易放假了以睡懶覺(jué)了。媽媽說(shuō)：“你再不起來(lái)，今天的游樂(lè )場(chǎng)就不去啦�！笔裁�?媽媽居然說(shuō)今天要去游樂(lè )場(chǎng)，我一下子在床上竄了起來(lái)，原來(lái)他倆不告訴我是想給我驚喜啊，可是我都沒(méi)準備呢，早知道昨晚就早早睡覺(jué)了。不過(guò)因為知道去游樂(lè )場(chǎng)本來(lái)還在打架的.上下眼皮突然就來(lái)了精神了，我快速穿好衣服拉著(zhù)爸爸媽媽就要出門(mén)。一路上我自嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)說(shuō)那，不一會(huì )游樂(lè )場(chǎng)就到了。叢小我就不喜歡去動(dòng)物園，最最?lèi)?ài)的就是游樂(lè )場(chǎng)。進(jìn)了大門(mén)我就拉著(zhù)爸爸媽媽玩碰碰車(chē)，這是我最喜歡的一項。我覺(jué)得好多人在一起碰碰撞撞很是開(kāi)心。我們又去做了旋轉木馬。雖然總感覺(jué)這是小孩子才會(huì )玩的，但是每次來(lái)我還是都會(huì )玩一次。爸爸跟我挑釁，拉著(zhù)我坐過(guò)山車(chē)，我可是有原則的人，無(wú)論你怎么誘惑挑釁，對于我害怕的我還是不上當，于是爸爸自己去坐過(guò)山車(chē)了，我就在下面看著(zhù)幫爸爸加油。本以為爸爸會(huì )暈頭轉向的下來(lái)，沒(méi)想到爸爸什么事都沒(méi)有，真不愧是我心中偉大的爸爸。在爸爸媽媽的陪同下我們一天的時(shí)間都是在游樂(lè )場(chǎng)度過(guò)的，這一整天都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　這個(gè)兒童節是我過(guò)的很是開(kāi)心，希望以后還有機會(huì )和爸爸媽媽一起來(lái)過(guò)兒童節。

　　回憶六一作文 13

　　我的家鄉在中衛，這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，非常好玩的沙坡頭就在我的家鄉。我愛(ài)我的家鄉！但最讓我難忘的就是家鄉的'兒童節，這是我們兒童的節日。每次過(guò)兒童節，都有好多小朋友穿上美麗的衣服，打扮得漂漂亮亮，在學(xué)校舞臺上跳著(zhù)美麗的舞，一起過(guò)兒童節。每年我都要去跳舞。

　　爺爺奶奶，爸爸媽媽都去看我跳舞，都說(shuō)我舞跳得最好，打扮的最漂亮。一個(gè)個(gè)精彩的節目，一片片開(kāi)心的笑聲，一曲曲動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )，一陣陣熱烈的掌聲都讓我非常難忘。每次過(guò)兒童節，奶奶都要給我做好多好吃的，爸爸媽媽給我買(mǎi)好多禮物。這些禮物都不是玩具，都是非常好看的書(shū)，我現在都有好多的課外書(shū)，有《少兒百科》《故事書(shū)》《腦筋急轉彎》《唐詩(shī)三百首》，還有《笑話(huà)大王》。

　　最讓我開(kāi)心的是我給大家講笑話(huà)，爺爺奶奶和爸爸媽媽都被我的笑話(huà)逗樂(lè )了。我們一起開(kāi)心的過(guò)兒童節。今年兒童節，爸爸說(shuō)要帶我去美麗的沙坡頭去玩，爺爺奶奶也要去�？墒菋寢尣荒芘阄胰チ�，她去很遠很遠的地方學(xué)習去了。媽媽都已經(jīng)工作了還在學(xué)習，我也要像媽媽一樣好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人。家鄉的兒童節，每一位小朋友們都非常開(kāi)心。兒童節是我最難忘的一天。我愛(ài)過(guò)兒童節，我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)我的爺爺奶奶和爸爸媽媽。我多么希望每天都能過(guò)兒童節那多好��！

　　回憶六一作文 14

　　1942年6月，德國法西斯黨衛軍包圍了現在捷克共和國的首都布拉格市附近的利迪策村，槍殺了16歲以上男性公民140多人，全部嬰兒和婦女被押往集中營(yíng)，另外有90名兒童被押往波蘭的一個(gè)集中營(yíng)(其中只有17人活到戰爭結束)。

　　村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機夷為平地。就這樣，一個(gè)好好的村莊被法西斯黨衛軍毀滅了。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺、毒害兒童，保障兒童的權利，1949年11月在蘇聯(lián)首都莫斯科召開(kāi)的國際民主婦女聯(lián)合會(huì )理事會(huì )通過(guò)一項決議，正式?jīng)Q定每年的'6月1日為全世界兒童的節日，即“六一”國際兒童節。國際民主婦聯(lián)作出每年6月1日為國際兒童節的決議后，1949年12月23日，我國中央人民政府政務(wù)院第十二次會(huì )議通過(guò)了統一全國年節和紀念日放假的辦法，其中決定自1950年起，每年以6月1日國際兒童節作為中國兒童自己的節日，并放假舉行慶祝。

　　從此中止了1931年起由中華慈幼協(xié)會(huì )建議的每年4月4日為我國兒童節的活動(dòng)。于是，1950年6月1日便成了我國建國后的第一個(gè)“六一”國際兒童節。此后，我國每年的6月1日都舉行各種活動(dòng)，慶�！傲�一”國際兒童節。

　　回憶六一作文 15

　　一年一度的的六一兒童節又到了，今年的六一兒童節令人難忘。因為今年我校的主題是慶祝建黨100周年暨慶六一活動(dòng)。

　　一大早，在老師的要求下同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。不到八點(diǎn)鐘各班在班主任的組織下，同學(xué)們已經(jīng)穿著(zhù)統一的英倫服整齊地坐在操場(chǎng)里指定的'位置，等待六一兒童節大會(huì )的開(kāi)始。

　　活動(dòng)開(kāi)篇是“舞動(dòng)中華”年級課程展示，我們二年級年級組展示的器樂(lè )是手鈴《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》孩子們邁著(zhù)整齊的步伐，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，揮舞著(zhù)手中的手鈴，那場(chǎng)面令人震撼，高興地舉了起來(lái)。臺下的老師和同學(xué)們都在為他們喝彩。

　　這時(shí)，主持人宣布文藝節目開(kāi)始。我們高興地觀(guān)看著(zhù)各班小演員們帶來(lái)的精彩表演。

　　先說(shuō)班級器樂(lè )展示吧！它是我們學(xué)校的保留節目。一群優(yōu)雅的少年出現在我們的眼前，它們不時(shí)傳來(lái)婉轉的音符流進(jìn)你我的耳朵。接著(zhù)五六年級和三年級的同學(xué)也陸續出場(chǎng)了，她們各有各的魅力，各有各的特色，猶如百花齊放，帶給我們聽(tīng)覺(jué)的饕餮大餐。班級紅歌、英語(yǔ)歌曲更是不甘示弱。我帶著(zhù)一顆激動(dòng)的心也走上了舞臺，當學(xué)校領(lǐng)導為我班頒發(fā)“書(shū)香班級”的那一刻，全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，真是開(kāi)心極了！難忘極了！

　　精彩的節目還有很多很多，有男生合唱，有優(yōu)美的舞蹈，有啦啦操表演，還有架子鼓，這一個(gè)個(gè)精彩的節目，把慶�；顒�(dòng)推向了高潮！

　　回憶六一作文 16

　　在電腦屏幕前的你，你好！我是來(lái)自遠方的陌生人！雖然我們的性格不同、皮膚顏色不同、地區不同…。.但是我們今天都過(guò)了同一個(gè)節日，那就是六一兒童節。你們的六一兒童節是怎么度過(guò)得呢？

　　我先來(lái)給你介紹一下我是怎么度過(guò)六一兒童節。我們中國輕紡城小學(xué)（新校區）五年級的六一兒童節是這樣度過(guò)得：我們上午是表演節目而獲得食物，十分無(wú)聊，因為我是主持節目的，所以也十分得尷尬，就這樣尷尬、無(wú)聊得度過(guò)了一個(gè)上午。下午我們是看表演（就是前幾個(gè)星期達人秀選出來(lái)的達人）這次我們這些觀(guān)眾有了一個(gè)特殊的身份那就是評委，我們都有了一張評分表，一拿到那張評分表的時(shí)候，我們一直被兩個(gè)表演的節目的名稱(chēng)給吸引了過(guò)去了，第一個(gè)是用古典舞表演得一首經(jīng)典歌曲《涼涼》，第二個(gè)是用架子鼓伴奏得《逆戰》。

　　《涼涼》這個(gè)節目，音樂(lè )一播放，就讓人眼前一亮，讓人想安安靜靜得看完整得表演，那優(yōu)美的音樂(lè )、柔美的舞姿、漂亮的古裝服裝、精致、精美的道具，讓整個(gè)表演十分美麗、漂亮。一直備受關(guān)注的`壓軸戲那就是用架子鼓表演的《逆戰》，當快要到架子鼓的《逆戰》時(shí)，全場(chǎng)都十分得期待。終于到架子鼓表演的《逆戰》的時(shí)候，全場(chǎng)都嗨了起來(lái)，多一起唱了起來(lái)，表演的達人都是一些一二年級，真的是前途無(wú)量，還有好多一些好的節目，先不給大家介紹！下次我們在慢慢聊！

　　這就是我們六一兒童節的活動(dòng)內容！

　　回憶六一作文 17

　　今天是一年一度的兒童節，我將帶著(zhù)興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。

　　剛入校門(mén)，已有一大半的學(xué)生來(lái)了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。

　　我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當天我們是要穿校服的.，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著(zhù)各自的小板凳跑下樓，校門(mén)前已停了許多的車(chē)子，東西南北邊都有家長(cháng)，我們班小婷她的姐姐也來(lái)了。

　　我們坐在小凳子上家長(cháng)們都站在我們的后面，昨天老師說(shuō)：“我們班只跳一場(chǎng)舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。

　　跳完后，小婷以為沒(méi)有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長(cháng)發(fā)現了，說(shuō)了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場(chǎng)她們的節目。

　　表演了兩節課的時(shí)間后，我們都搬著(zhù)小凳子回教室，老師說(shuō)了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的同學(xué)們在下課時(shí)間里，從門(mén)外笑我們，被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。

　　這真是一個(gè)難忘的兒童節呀，早上我還興奮的來(lái)了，而下午卻帶著(zhù)傷感回到家中。

　　回憶六一作文 18

　　六一兒童節馬上就要到了，人們都在緊急排練中，每段的表演都是別具一格的。

　　我們即將要驗收的當天，更加的認真，專(zhuān)注，每個(gè)老師變得更加嚴肅了。我們也不由自主變自覺(jué)了，都在一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，每個(gè)老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力，每節早讀，第一節課都在排練，在烈日的暴曬，我們仍然堅持，我相信，一份付出，一分收獲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一上午過(guò)去了，下午時(shí)，我們到鳳凰廣場(chǎng)去彩排了首先是從一段到六段，一段的表演天真活潑，二段詩(shī)情畫(huà)意，三段是有個(gè)性的，四段是文雅的，而我們樣樣具備，六段是深情的。每個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn)，而我們的.表演一定很受大家歡迎，令人震撼。

　　三段的表演也不錯，很給勁兒，當然，其他年級也是最棒的，希望你們能繼續加油，在六一的舞臺能夠表現的更好！而我們對這個(gè)活動(dòng)也很滿(mǎn)意，這也離不開(kāi)老師的功勞，謝謝老師。

　　我們一定會(huì )再接再厲，讓同學(xué)們對我們刮目相看。六一是兒童的節日，一定要過(guò)得快樂(lè )，我們一定要是最幸福的。我們會(huì )好好表現自己的，讓自己變得更優(yōu)秀。排練節目很辛苦，但是為六一而戰，是值得的，人們常說(shuō)：“先苦后甜”我們今天辛苦的成果，明天就會(huì )創(chuàng )造奇跡，一切都是為有準備的人而準備的。

　　六一是個(gè)快樂(lè )的日子，相信成功一定屬于你。精彩的藝術(shù)活動(dòng)令人震驚，顯示出你們最好的一面。

　　回憶六一作文 19

　　小學(xué)第一個(gè)六一兒童節讓我記憶尤其深刻。

　　記得“六一兒童節”當天，一進(jìn)校門(mén)就有老師在校門(mén)口發(fā)糖，滿(mǎn)心歡喜地回到教室，我們就開(kāi)始一臉得意地炫耀我們有多少顆糖，整個(gè)上午的課都聽(tīng)得飄飄忽忽。終于等到了下午，教室掛滿(mǎn)了氣球，我們唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，玩著(zhù)游戲。結束時(shí)老師給我們每人一大包禮物。之前可從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)這么隆重的兒童節，所以在一年之中，我最喜歡的節日就是“六一兒童節”了。

　　一年年的春夏秋冬，周而復始，轉眼間，六個(gè)兒童節已經(jīng)過(guò)去了。我們將要迎來(lái)最后一個(gè)兒童節了，我既期待，又有一點(diǎn)害怕，因為兒童節過(guò)去了，童年也就這樣過(guò)去了，“小孩”這個(gè)稱(chēng)呼也不再屬于我們，“幼稚”這個(gè)詞也不再形容我們。想到這些，我有點(diǎn)不舍，因為童年的愜意、天真、快樂(lè )總讓我不禁會(huì )心一笑。

　　記得小學(xué)二年級，入隊儀式的時(shí)候，當高年級的同學(xué)給我們戴紅領(lǐng)巾時(shí)，心中就會(huì )涌出一股自豪感，我是少先隊員了，我也跟那些哥哥姐姐一樣呢，我長(cháng)大了。當時(shí)我覺(jué)得紅領(lǐng)巾的紅色，就像火一樣，是世界上最好看的顏色�？僧斪詈笠粋�(gè)兒童節將要來(lái)臨時(shí)，我知道，相伴六年的紅領(lǐng)巾也將離我而去。

　　童年是短暫的，就像漫天飛舞的'櫻花。盛開(kāi)的時(shí)候是如此的美麗，讓人的眼睛怎么也移不開(kāi)，但也如此的短暫，當一場(chǎng)微弱的小風(fēng)刮來(lái)，就會(huì )把如此美麗的櫻花片吹落在地。

　　也許，真該說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。再見(jiàn)，兒童節；再見(jiàn)，童年。我不會(huì )停滯不前，而是去追逐那個(gè)更好的未來(lái)，那個(gè)美麗的青春。

　　回憶六一作文 20

　　初夏的五月，陽(yáng)光和煦，激情涌動(dòng)。在美麗的德州五中里，每一位七年級同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)了笑容，寫(xiě)滿(mǎn)了神秘。一個(gè)眼神的交流，一個(gè)會(huì )心的微笑，還有那急匆匆的腳步，都按捺不住我們心中的喜悅和期盼，那就是激動(dòng)人心的“六一篝火晚會(huì )”！

　　緊鑼密鼓地準備了一個(gè)月，也壓抑了一個(gè)月的興奮和期盼，“六一篝火晚會(huì )”終于拉開(kāi)了序幕。操場(chǎng)上，早已坐滿(mǎn)了激動(dòng)的人群。大家笑著(zhù)、議論著(zhù)，猜測著(zhù)哪個(gè)班的節目最精彩，臉上洋溢著(zhù)喜悅。

　　不必說(shuō)優(yōu)美的舞蹈，也不必說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，單是第一個(gè)節目《西班牙斗牛曲》就HIGH翻了全場(chǎng)！由多種樂(lè )器演奏出的樂(lè )曲激情澎湃，觀(guān)眾們連連叫好，熱情高漲。真仿佛是來(lái)到了斗牛的現場(chǎng)，觀(guān)看了一場(chǎng)人與牛之間的較量！

　　伴隨著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目，天色漸漸暗了下來(lái)，終于到了點(diǎn)燃篝火的時(shí)刻！

　　只見(jiàn)老師們舉起火把，熊熊燃燒的火炬傾注了老師的關(guān)愛(ài)和希望。我們接過(guò)火炬，決心把這愛(ài)心播灑，把這希望傳承！火種順著(zhù)引線(xiàn)飛快地滑下，火光瞬時(shí)升騰而起，熊熊的火焰映紅了每一個(gè)人的.臉龐，全場(chǎng)沸騰了！大家圍著(zhù)篝火笑啊，唱啊，跳��！月亮也從云層中露出了笑臉，和我們一起慶祝。

　　伴隨著(zhù)篝火晚會(huì )的結束，我們告別了最后一個(gè)六一，童年和紅領(lǐng)巾也將成為美好的回憶。但迎來(lái)的，是絢麗的青春和共青團的呼喚！

　　今天，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)。明天，我們會(huì )通過(guò)努力邁向青春！

　　回憶六一作文 21

　　盼星星，盼月亮，終于把兒童節盼來(lái)了，這一天我特別高興！

　　吃過(guò)早飯，我換上新發(fā)的校服，早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼；參加演出的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣裙，就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮；主席臺上鋪了紅地毯，紅色會(huì )標十分顯眼，上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

　　大會(huì )開(kāi)始了，第一是為出色學(xué)生頒獎�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺上，得意洋洋捧著(zhù)金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發(fā)燒，心里十分難過(guò)，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為何就不可以？我以后必須要認真學(xué)習，爭取出色成績(jì)，讓母親父親也因我而自豪。

　　下面就是節目表演。第一個(gè)節目是小學(xué)三年級二班的大合唱，他們的聲音清脆甜美，會(huì )場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場(chǎng)了！

　　隨著(zhù)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，大家高興地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著(zhù)一圈圈金鏈的'綠色的手絹，在大家指尖飛旋。一會(huì )兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園，綠色的花瓣，金色的花蕊，你幾乎能聞見(jiàn)的脈脈花香；一會(huì )兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著(zhù)，跳著(zhù)，臺下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。

　　兒童節真好，大家收成了期望，收成了快樂(lè )，真期望每一天都是兒童節！

　　回憶六一作文 22

　　我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節，但令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動(dòng)。

　　六一兒童節的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開(kāi)一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。

　　我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。與我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了三顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了一顆，可隔壁的小弟弟好像與玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。后，我輸了。不過(guò)得到了安慰獎——兩顆糖。

　　接著(zhù)，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè )響了，我們大家都繞這椅子轉，大家的眼睛都盯著(zhù)椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì )兒，音樂(lè )停了，大家都爭著(zhù)搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂(lè )一響，大家都慢慢的`圍著(zhù)椅子轉。音樂(lè )一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂(lè )一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂(lè )一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應快，終我贏(yíng)得了比賽，贏(yíng)了一包餅干。

　　接著(zhù)，我又玩了許多游戲，贏(yíng)了許多獎品，高興極了！

　　游園活動(dòng)在我們的歡笑中結束了！

　　回憶六一作文 23

　　我過(guò)了很多兒童節，但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動(dòng)。

　　兒童節那天早上，學(xué)校給我們每個(gè)人都送了一袋禮物。我打開(kāi)了。哇！它很豐富，包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后，開(kāi)始了花園活動(dòng)。

　　首先，我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個(gè)小哥哥。比賽一開(kāi)始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夾去，但玻璃球像個(gè)淘氣的孩子，我?jiàn)A不動(dòng)。隔壁的'小哥哥已經(jīng)加了三個(gè)玻璃球了。真想趁老師不注意，抓起一個(gè)玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個(gè)，但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夾就接住了玻璃球。最后，我輸了。卻得到了——的安慰獎，兩塊糖。

　　然后，我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè )響起，我們都圍著(zhù)椅子轉。每個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)椅子，好像害怕失去它。過(guò)了一會(huì )，音樂(lè )停了，大家搶椅子。我很容易抓住它，因為我離椅子很近。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人和三把椅子。當音樂(lè )響起時(shí)，每個(gè)人都慢慢地轉過(guò)椅子。音樂(lè )立刻停止了。幸運的是，我反應很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到?jīng)Q賽。只剩下兩個(gè)人和一把椅子。當音樂(lè )響起時(shí)，我的眼睛盯著(zhù)椅子，耳朵豎起來(lái)。音樂(lè )一停，我馬上抓起椅子，對方?jīng)]有我反應快。最后我贏(yíng)了比賽，贏(yíng)了一包餅干。

　　然后，我玩了很多游戲，贏(yíng)了很多獎。我很開(kāi)心！

　　花園活動(dòng)在我們的笑聲中結束了！

　　回憶六一作文 24

　　五月三十一日，我們學(xué)校舉行了快樂(lè )六一的活動(dòng)。我玩得特別開(kāi)心。

　　首先，學(xué)校舉行了“六一開(kāi)幕儀式”，臺上的兩名同學(xué)開(kāi)始有聲有色得演講起來(lái)。

　　之后一二三年級回教室做活動(dòng)，四五六年級留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是做手工，一進(jìn)教室，就看見(jiàn)有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們，這次要做“小狗”。我們便開(kāi)始做起來(lái)。我們有的取材料，有的把紙卷起來(lái)，有的用白乳膠把材料粘起來(lái)，還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的`怎么樣，大家都很忙，但是臉上都掛著(zhù)笑容。我無(wú)意中發(fā)現我的同桌——婁可婧很狼狽：手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來(lái)說(shuō)，我的情況好多了：只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn)，其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì )有它們，最后，我做完了欣賞自己的作品時(shí)，感覺(jué)就是兩個(gè)字：可愛(ài)! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲，給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”，因為它讓我們知道了不能驕傲的道理，也很有趣。故事大概是這樣的：小公雞很驕傲，看不起鴨子和青蛙，就罵它們丑，之后當他看見(jiàn)鴨子游泳，就很嫉妒，就撒謊說(shuō)自己會(huì )游泳，結果下了水，差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他，從此，他再也不驕傲了。

　　六一真快樂(lè )啊!

　　回憶六一作文 25

　　今天是兒童節，我們自己的節日。

　　清晨，金色的陽(yáng)光普照大地，校園里的'月季很美，每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著(zhù)新衣服，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？�，教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車(chē)覆蓋了。微風(fēng)下，風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“祝你節日快樂(lè )！”

　　八點(diǎn)半，學(xué)生們去參加花園活動(dòng)�；▓@里有很多活動(dòng)，比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等，其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。

　　我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著(zhù)手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機房，看到門(mén)口排起了長(cháng)隊。游戲規則寫(xiě)在黑板上，打字內容是《春日》。哈哈，這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打，我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開(kāi)始計時(shí)，學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的，但是一打到了“場(chǎng)面”二字，就著(zhù)急了。我一邊看一邊嘀咕：“靖哥，快出來(lái)�！�"10, 9, 8, 7 .站��！”唉！只打了12個(gè)字。雖然不多，但還是很開(kāi)心。

　　出了機房，去一年級教室玩“繞圈帶球”�！巴�，這里人多，好不容易轉到我這里來(lái)了。我拿著(zhù)一個(gè)球板，把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著(zhù)球，小心翼翼但又快速的走著(zhù)，歪歪扭扭的走著(zhù)，終于走到了終點(diǎn)，讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚，糊涂”，和其他同學(xué)一起傻笑。

　　在笑聲和笑聲中，花園活動(dòng)結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

　　回憶六一作文 26

　　今天我剛到教室附近，就遠遠聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái)，學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧，有的同學(xué)負責吹氣球，有的同學(xué)負責掛燈籠，還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上！

　　學(xué)生們一個(gè)個(gè)的都很忙，過(guò)了不久，教室里就被裝飾的非常漂亮，這是孩子們的天堂！這時(shí)候活動(dòng)馬上開(kāi)始了，我將開(kāi)始主持節目。當我上臺以后，我心情非常緊張。我感到心跳加速，不停跳動(dòng)，我看了一下臺下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來(lái)，在舞臺上掛著(zhù)燦爛的笑容。

　　同學(xué)們的節目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂(lè )。他的雙手在琴弦上自由移動(dòng)，古箏發(fā)出連續美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音，就像一只花叢中飛翔的蝴蝶，震動(dòng)著(zhù)敏捷的'翅膀，流淌著(zhù)明亮的光芒。

　　我也喜歡周小美同學(xué)講的童話(huà)故事，兩只小熊和狐貍，主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天，小熊哥倆邀請森林里的其他動(dòng)物們來(lái)它們家里做客。狐貍知道后很開(kāi)心，并且想，去吃飯，什么都不用勞動(dòng)，好開(kāi)心呀。

　　然而，森林里的動(dòng)物都知道狐貍是懶惰的，大家都拒絕邀請它，但是狐貍還是來(lái)到小熊家里。小熊和其他動(dòng)物們不讓它進(jìn)門(mén)，并把狐貍趕走了。大家聽(tīng)完這個(gè)童話(huà)故事后，小朋友們都懂得了不能偷懶，不能占小便宜，如果像狐貍一樣，大家都不會(huì )喜歡自己。在這個(gè)兒童節里，學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著(zhù)同學(xué)們高興的笑聲！

　　回憶六一作文 27

　　一天天過(guò)去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節！下午第一個(gè)節目是藝術(shù)節閉幕式，我最喜愛(ài)的是交響樂(lè )團的表演。那合奏時(shí)而輕聲細語(yǔ)，如小溪的涓涓細水一般柔美，時(shí)而激昂前進(jìn)，像黃河涌動(dòng)一般壯美，又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢，一曲終畢，博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。

　　終于到了游園環(huán)節，大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級中，我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國收獲知多少”的項目，滿(mǎn)懷期望地抽出一張問(wèn)題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個(gè)答案，竟然還錯了，看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度，我得加倍努力了。我懷著(zhù)忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙，看到題目，我心里懸著(zhù)的'一塊石頭立刻落地了，我不假思索地選了毫無(wú)爭議的正確答案。

　　接著(zhù)我一路過(guò)關(guān)斬將，就是在踢毽子項目時(shí)出了差錯，我本來(lái)就不大會(huì )踢毽子，這次才踢了兩下，我擔憂(yōu)關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節，對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔憂(yōu)的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對對聯(lián)，擔憂(yōu)的不得了，看到規則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字，然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候，我抽到了“春”字，就引經(jīng)據典的背出“春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

　　六一節活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了，大家端著(zhù)美味的零食作為獎品，回家的路上腦海中還回想著(zhù)活動(dòng)的精彩瞬間……

　　回憶六一作文 28

　　六年的小學(xué)生活就要結束了，大家也立刻就要面臨著(zhù)激動(dòng)人心的“小升初”了，因此這個(gè)六一就成了大家最后的六一兒童節了。這最后一個(gè)六一兒童節，我心中記憶最最最深的就是大家學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

　　5月30日這天，老師可能也覺(jué)得這是大家最后一個(gè)六一兒童節了，就給大家帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”！唉，說(shuō)穿了，其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓大家十分發(fā)滿(mǎn)足。

　　接著(zhù)老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人籌備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把大家從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統統拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂(lè )乎啦。

　　到了中午一點(diǎn)整，老師讓大家所有的.同學(xué)帶上錢(qián)包到到小學(xué)部大家學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)東西去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小鬼子進(jìn)村一樣連跑帶跳的來(lái)到了小學(xué)部的跳蚤市場(chǎng)，我也和姚籽妍、壽雨軒手拉手的蹦蹦跳跳的到了這兒。

　　咋一看，大家愣住了，這，這如何這么多人，想擠進(jìn)來(lái)好好挑挑需要的東西還真有點(diǎn)難啊。再難！大家也要擠進(jìn)來(lái)看一看。好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)來(lái)繞了一圈，卻發(fā)現也沒(méi)什么好買(mǎi)的，最后挑來(lái)挑去大家也只看中了一件東西。大家幾個(gè)都說(shuō)：“開(kāi)始我還以為有多好玩的東西呢，東西也太少了，害大家逛了兩個(gè)多小時(shí)，什么也沒(méi)買(mǎi)到，沒(méi)意思，回去做作業(yè)�！�

　　唉，這就是大家最后一個(gè)六一兒童節嗎？雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會(huì )記牢這次六一兒童節的。

　　回憶六一作文 29

　　今天是六一兒童節，大家一早就興致勃勃地來(lái)到了教室，準備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動(dòng)。

　　一大早，我們班級7位同學(xué)來(lái)到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀(guān)眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí)，觀(guān)眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來(lái)！我們的表演給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，真是像吃了蜜一樣甜。

　　一來(lái)到教室，就發(fā)現一張桌子上放著(zhù)很多五彩斑斕的手套。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)這些手套是許多同學(xué)花費了一早上的時(shí)間制作出來(lái)的�？粗�(zhù)這些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學(xué)們認真地制作手套時(shí)的場(chǎng)景。

　　然而這時(shí)，“慶六一”活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)鼓號隊的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，吹著(zhù)號，打著(zhù)鼓，舉著(zhù)旗，擺弄著(zhù)小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場(chǎng)上的氣氛活躍了起來(lái)！接著(zhù)，校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)，并祝賀我們六一快樂(lè )。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發(fā)揮得更好了！整齊的動(dòng)作，活潑的`笑容！這就是我們！我們的表演結束后，口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來(lái)了精彩紛呈的節目，場(chǎng)下的掌聲此起彼伏。

　　這是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節了，我們覺(jué)得這次兒童節十分有意義。在活動(dòng)中，我們展示了自我，享受了快樂(lè )！兒童節，我們愛(ài)你！

　　回憶六一作文 30

　　“六一”節那天，我穿著(zhù)嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè )的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節快樂(lè )。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著(zhù)笑容。

　　"六一的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚(yú),瞎子摸人等的`活動(dòng)，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻謎語(yǔ)，知道的人就把答案告訴老師，如果對的話(huà)就可以去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)謎語(yǔ)不對.當時(shí)我非常失望，幸虧班長(cháng)說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了.后來(lái)我認真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對了,我拿著(zhù)獎品,心里有說(shuō)不出的高興.

　　接著(zhù),我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺去。接著(zhù)又傳下去了。

　　我們完了好久活動(dòng)才結束,這個(gè)兒童節我們過(guò)得多快樂(lè )啊!因為我們不但度過(guò)了一個(gè)屬于自己的節日,還從中學(xué)到了不少知識!

　　回憶六一作文 31

　　今天，我們迎來(lái)了我們盼星星，盼月亮的六一節，早上，我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校，朝大廳走去，只見(jiàn)大廳里擺放著(zhù)許多老師的作品，有的是照片，有的則是小報啊，作文啊，等等。

　　一上樓，就看見(jiàn)許多班級的同學(xué)都在忙著(zhù)布置教室，我心想：會(huì )不會(huì )我們的教師也會(huì )這樣呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我朝著(zhù)教室走去...... 一進(jìn)教室，發(fā)現我們的教室并不是像我們想象的那樣，掛滿(mǎn)了彩帶，沾滿(mǎn)了氣球，這讓我覺(jué)得挺掃興，后來(lái)，我發(fā)現，我們的教室有我們的個(gè)性，不像其它教室一樣，千篇一律。就在這時(shí)，音樂(lè )響起來(lái)了，我們知道，這是要為區優(yōu)秀三好學(xué)生和區優(yōu)秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個(gè)，一個(gè)是康穎姍，一個(gè)是胡豫，雖然只有兩個(gè)，可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后，大隊長(cháng)宣布了一些項目后，就由姚校長(cháng)開(kāi)始頒獎了......

　　頒獎儀式結束后，我們回到教室，開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂(lè )”，我準備做一個(gè)笑臉，把它做成跟餅一樣的形狀，首先，我準備好一個(gè)陶泥，挖出一小塊，揉成圓團，再把它壓扁，就變成圓片了，不過(guò)，我壓的時(shí)候，得掌握好力度，要不然，就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí)，就用工具把它的邊邊角角修飾好，再在上面畫(huà)上圖案。

　　可愛(ài)的'表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂(lè )的六一活動(dòng)一轉眼就要結束了，不過(guò)，我也在這里尋找到了快樂(lè )，希望下一個(gè)六一節快快到來(lái)!

　　回憶六一作文 32

　　你知道六月一日是什么節日嗎？不是母親節，也不是父親節，對了！六月一日是中國的傳統節日之一兒童節。這個(gè)節日是兒童的節日。這個(gè)節日是全國兒童除了過(guò)生日最開(kāi)心的一天。

　　昨天就是六一兒童節，今年的兒童節只有我和媽媽兩個(gè)人在一起過(guò)節。因為過(guò)兒童節媽媽特意給我買(mǎi)了好多好多我愛(ài)吃的東西，還有我最喜歡吃的火鍋。其中的牛丸、小香腸是我的最?lèi)?ài)，更有各種連我也叫不出名字的丸，不過(guò)味道都很美味。中午我和媽媽把這一鍋香噴噴的火鍋吃完后我又看了一會(huì )電視。開(kāi)心的日子總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，很快就到了下午兩點(diǎn)半，也就是上網(wǎng)課的時(shí)候。同學(xué)們都提前進(jìn)去了課堂聽(tīng)老師講課，老師也在認真的'為我們講解書(shū)中內容。很快半個(gè)小時(shí)就快過(guò)去了，老師也為我們準備了節日禮物，就是沒(méi)留家庭作業(yè)，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一個(gè)六一，能夠有一個(gè)充裕的時(shí)間去做自己想做的事情。真的太感謝老師了，好開(kāi)心��！

　　網(wǎng)課后我和媽媽拿著(zhù)今天媽媽新給我買(mǎi)的羽毛球拍和羽毛球就下樓了，我們找了一個(gè)空曠的地方打羽毛球。剛開(kāi)始打羽毛球我和媽媽打的都不是很熟練，每每發(fā)球都打不到球，很難拉開(kāi)架勢。不過(guò)我和媽媽都不輕易放棄很認真的在對打，更是打的滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)我和媽媽臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。雖然這一天真的是太開(kāi)心了！從早上到下午都是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜，晚上更是有爸爸的紅包大驚喜。131.4元哦，是一生一世��！真的好感動(dòng)��！我想，要是每天都是六一兒童節那該有多好��！

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