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實(shí)用的難忘六一的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘六一的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘六一的作文 篇1
今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節慶;顒(dòng)。一大早,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,穿著(zhù)干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著(zhù)整齊的'隊伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準備觀(guān)看節目。
表演開(kāi)始了,班級同學(xué)們拿出平時(shí)精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技夢(mèng)、成才夢(mèng)。跳舞的班級同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。
今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節!
難忘六一的作文 篇2
“六一”兒童節是我最喜歡的節日了,每一年的“六一”兒童節爸爸媽媽都會(huì )帶我去輕松一下。但是,二年級的那一次“六一”兒童節,最讓我難忘……
那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”,比賽內容是“校園舞蹈”,每班限三十位同學(xué)參加比賽,我被光榮地選上了。
在接近比賽的期間,老師對我們加緊訓練,每天放學(xué)后,都要練到五是,老師讓我站中間。
到比賽前天,老師讓我們穿上服裝,試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡著(zhù)一顆星星,這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子,嘻嘻,這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。
穿著(zhù)這件衣服,我覺(jué)得我仿佛在舞臺上翩翩起舞,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的'掌聲……后來(lái)我才發(fā)現我是來(lái)試衣服的,而不是在舞臺上。
晚上,我高興得整夜睡不著(zhù),心里就想:明天就要比賽了,加油!同學(xué)們還等著(zhù)我們拿獎呢!我閉上了眼睛,慢慢的睡了。
離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好妝!肮!你看男孩子們,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。
比賽時(shí)間到了,我的心里緊張極了,“現在有請二(4)班上臺表演!边@時(shí),我懷著(zhù)緊張的心情上臺了。
我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)節拍,開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了,看見(jiàn)臺下的觀(guān)眾鼓起了掌聲,我覺(jué)得很自豪!在一旁觀(guān)看的老師,也微笑著(zhù)說(shuō):“你表現得很好!繼續努力!
加油!”我心里高興極了!對了,差不多要頒獎了,于是我靜下心來(lái),做在椅子上等待著(zhù)。
終于到頒獎時(shí)間了,也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng):一等獎的是:
二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!
這次的“六一”兒童節,在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。
難忘六一的作文 篇3
今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的'樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節作文450字,小學(xué)四年級作文《難忘的六一兒童節作文450字》。
我們的友情更加的深了!
難忘六一的作文 篇4
今天是一個(gè)特殊的節日——六一兒童節。
早晨金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,我系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著(zhù)干凈的校服,和媽媽一起興高采烈地向學(xué)校走去。
剛進(jìn)校門(mén),玉蘭花的花香就迎面撲來(lái),好像在歡迎家長(cháng)的到來(lái)。我們一進(jìn)教室,同學(xué)們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉,把男孩子打扮得帥氣瀟灑。
開(kāi)始表演了,我們興奮地坐在操場(chǎng)上,目不轉睛地盯著(zhù)臺上精彩的表演。大家表演得好極了,特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說(shuō)》,博得了臺下觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著(zhù)別人表演那么精彩,心里有點(diǎn)擔心自己會(huì )出丑。隨著(zhù)歡快的旋律,大家翩翩起舞,像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。不知不覺(jué),就輪到我們班表演了,我一上臺,心里又害怕又擔心,因為我是第一次面對這么多人表演?偹惚硌萃炅,我心里感到一陣輕松,我們回到座位上,繼續觀(guān)看著(zhù)其他同學(xué)表演。
最后,是一個(gè)小男孩的架子鼓表演,那歡快的'鼓點(diǎn)和著(zhù)同學(xué)們的掌聲,把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開(kāi)心又難忘的兒童節!
難忘六一的作文 篇5
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節,所以,學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜慶的氣氛:只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的.舞臺,上面裝滿(mǎn)了各種新奇的道具,在它的周?chē)h(huán)繞著(zhù)五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后,大家排著(zhù)整齊的隊列,帶著(zhù)自己的凳子來(lái)到操場(chǎng),在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來(lái),舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說(shuō)我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時(shí)裝秀,因為他們充滿(mǎn)了童年的歡樂(lè )和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結束了,可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)!
難忘六一的作文 篇6
這天是六一兒童節,我們懷著(zhù)高興的情緒去學(xué)校玩了。
同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服,懷著(zhù)愉快的情緒早早來(lái)到學(xué)校。瞧,這天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了‘慶祝六一兒童節”的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里立刻濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著(zhù)歡樂(lè )的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的.笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì )場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節日快樂(lè )!”
令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著(zhù)同學(xué)們有節奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì )增添了節日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們開(kāi)心地沖了出去,游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后,就結束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買(mǎi)了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。
這一天真開(kāi)心!
難忘六一的作文 篇7
我們盼望已久的“六一兒童節”終于到來(lái)了,六一兒童節前一天我們精心布置了教室,六一兒童節那一天,大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般,精神抖擻,以前來(lái)得很遲的陳侃,今天也來(lái)得特別早,比我還先到。
一共有十項游園活動(dòng),有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等,我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門(mén),讓自己班的先玩兒,規則很簡(jiǎn)單,就是把裝有是的.一次性杯子頂在頭上,走到終點(diǎn),但在走的過(guò)程中,手不許碰杯子,我應該算是全班最倒霉的一個(gè)了,失敗了三次,無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次,這導致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時(shí)候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的中間處,要是又不能成功的話(huà),這么多的水直接倒到我身上,拼了!”終于又到我了,我雙手張開(kāi),一步一步地往前走,終于通過(guò)了,我高興極了,與我的伙伴們敘述,擁抱,接著(zhù),就去另外班級玩了,十項都完成了之后,我和徐臣威就去體育館里換獎勵了,最后我只得了78分是“乙級”我想:唉,就差這么兩分了,我就能變成“甲級”了,趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭氣能!”
這次的“六一兒童節”真使人難忘,我永遠都忘不了這一個(gè)“六一兒童節”,期待下一個(gè)“六一兒童節”的到來(lái)。
難忘六一的作文 篇8
六一節已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,但我還是沉寖在六一節的歡樂(lè )氣氛中,六一節的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節。
記得,六一節的.早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽(yáng)公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個(gè)羊角辮,畫(huà)了個(gè)美美的妝,便送我往學(xué)校去了,一路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,我也唱了起來(lái);“六一,六一,大地穿上花衣!蔽业膵寢屵說(shuō);“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣!
到了學(xué)校,老師正在組織同學(xué)們排隊,我急忙放心書(shū)包,跑進(jìn)我們班的方隊里。我環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),一個(gè)比一個(gè)高興。
開(kāi)始游行了,一個(gè)個(gè)方隊整齊的出發(fā)了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。游行隊伍回到學(xué)校,各方隊就位后,伴隨著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲,開(kāi)始了新少先隊員入隊活動(dòng)。
接著(zhù)就是節目表演,當主持人宣布一年級準備時(shí),我們邁著(zhù)整齊的步子走上舞臺,音樂(lè )響起,我們翩翩起舞,每個(gè)人都是那樣的認真。音樂(lè )停止,臺下響起掌聲。當每個(gè)年級都展示完節目后,已是中午,活動(dòng)也接近尾聲。下午,我們還觀(guān)看了電影;丶視r(shí),媽媽說(shuō);“你戴上紅領(lǐng)巾真好看,以后要更加努力!蔽以谛睦镎f(shuō),我會(huì )的,一定會(huì )。真是一個(gè)令人難忘的六一!
難忘六一的作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,又快到六·一兒童節了。今天,學(xué)校為了給學(xué)生們慶祝節日的到來(lái),特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會(huì ),讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六·一兒童節。
首先,是我校各位領(lǐng)導祝學(xué)生們節日快樂(lè )的講話(huà),然后,當校長(cháng)宣布“慶六·一文藝匯演”正式開(kāi)始之后,一些身著(zhù)金色演出服的同學(xué)走上了舞臺?戳丝次枧_上的大鼓之后,我便明白了。原來(lái),他們是上臺表演打鼓的。我不以為然,就想要偏過(guò)頭,跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)?墒,我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺,驚訝的看著(zhù)他們。他們的`鼓聲太響亮,太整齊了!真有一種氣壯山河的感覺(jué)!
又過(guò)了幾個(gè)節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來(lái)。當音樂(lè )響起的時(shí)候,那些女同學(xué)臉帶微笑而神情專(zhuān)注地跟隨音樂(lè )翩翩起舞。那么的認真,那么的一絲不茍。
看著(zhù)她們,我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室里看電影的時(shí)候,她們在練習;當我們坐在家里看電視的時(shí)候,她們在練習;當我們盡情地在操場(chǎng)上玩樂(lè )時(shí),她們依然在練習……今天她們跳的這么好,絕對不是偶然,而是一個(gè)必然的結果,是她們平時(shí)努力訓練,堅持不懈的結果!我的心底不由得對她們產(chǎn)生了敬意。
當所有的節目快表演完畢時(shí),舞臺之上被人放上了四個(gè)架子鼓。過(guò)了一會(huì )兒,熟悉的旋律響起,是逆戰!那些同學(xué)敲著(zhù)架子鼓,霎時(shí),全場(chǎng)都沸騰了。大家跟著(zhù)節奏,高聲唱著(zhù)逆戰,我感到腳下的地面都在震動(dòng)!
這是我過(guò)的最后一個(gè)六·一兒童節了,我已經(jīng)不是兒童了。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以,從現在開(kāi)始,我要更加珍惜時(shí)光,好好學(xué)習,天天向上!
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