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過(guò)六一的作文

時(shí)間:2024-09-12 02:51:57 兒童節 我要投稿

關(guān)于過(guò)六一的作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的過(guò)六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于過(guò)六一的作文八篇

過(guò)六一的作文 篇1

  早上,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服,懷著(zhù)愉快的.心情來(lái)到學(xué)校?,校園里插滿(mǎn)了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說(shuō);“祝你們六一快樂(lè )!

  同學(xué)們排著(zhù)整齊的方陣參加學(xué)校六一慶祝大會(huì ),大會(huì )開(kāi)始了,學(xué)校領(lǐng)導向我們表示節日的祝賀,接著(zhù)舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊員了,我真為他們高興。在頒獎儀式上,我和小明代表全班同學(xué)上臺領(lǐng)獎。今年的六一大會(huì )沒(méi)有去年熱鬧,但我還是很高興,因為我被學(xué)校評為優(yōu)秀少先隊員。

  爸爸去上班很晚才能回來(lái),等他回來(lái)我一定把這個(gè)好消息告訴他。

過(guò)六一的作文 篇2

  歡樂(lè )“六一”

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”

  好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節。學(xué)校為我們設計了“歌舞會(huì )”、“表彰會(huì )”、“游園活動(dòng)”。讓我到現在還笑得合不攏嘴。

  首先“上市”的是歌舞會(huì ),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)都快睡著(zhù)了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著(zhù)悠揚的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在為自己和臺上的“小歌手”鼓掌加油?偠灾,《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。

  至于表彰會(huì )可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的`獎項我是不以為然,因為我根本就沒(méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì )沒(méi)入選吧!會(huì )的,我一定會(huì )入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(cháng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝!”!不會(huì )吧!我當時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對不!對不起!念錯了!真正的大獎得主是——洪詩(shī)奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我幾乎要喊出聲來(lái)了!我帶著(zhù)我那勝利的微笑,沉穩地走上了講臺,之后又帶著(zhù)我的獎狀和獎品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng )造》,走下講臺!昂樵(shī)奇!”不會(huì )吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè )手甲組’一等獎!”!對了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。

  這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節。

過(guò)六一的作文 篇3

  今天,天格外的藍,校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因為今天是六一兒童節,學(xué)校是我們自己的節日。

  為了讓我們的節日過(guò)得更加快樂(lè ),學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

  上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂(lè )隊,他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳,贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的.動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……

  唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠了,賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!

  藝術(shù)節活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。

過(guò)六一的作文 篇4

  今天,是我們盼望以久的好日子。因為,我們的六一兒童節到了!我早早地起了床,來(lái)到了我的學(xué)校。哇!學(xué)校的講臺上布置的可真漂亮!到處都是彩旗,到處都是我們的笑臉。美麗極了!

  更精彩的還是同學(xué)們精心準備的節目。瞧!一群群小鴨子一搖一擺得走過(guò)來(lái),逗得我們直笑!“它們”可真可愛(ài)呀!看,那邊又跳起了健美操呢!

  大家的節目都很精彩,我最喜歡的節目就要數三年級表演的節目了。這個(gè)節目的名字叫做“春花”。她們表演的'人數雖然不是很多,表演的時(shí)間也不是很長(cháng)。但她們的舞姿優(yōu)美,動(dòng)作整齊。特別是最后的一個(gè)動(dòng)作,也是這個(gè)節目中最主要的的時(shí)候。她們都撐開(kāi)了傘。哇!那傘可真漂亮,四周都“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的花朵。一會(huì )兒,傘就旋轉起來(lái),上面的小花交替著(zhù)位置,伴著(zhù)歡快的音樂(lè ),跳了起來(lái)。仿佛那春天開(kāi)放的那美麗的嬌艷的小花。

  我們三四五年級一起表演了“螞蟻寶寶”。瞧!她們干的多起勁。有的搬糧食,有的拉東西,真是勤勞!“螞蟻寶寶”們演得真逼真!干累了,停下來(lái),用衣袖擦擦汗水,又接著(zhù)搬運。簡(jiǎn)直就像一只只勤勞的小螞蟻!可以想象,她們用了多少時(shí)間和精力呀!真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”果然,我們獲得了第一名。

  !今年的六一我過(guò)得真開(kāi)心!

過(guò)六一的作文 篇5

  今天是我最期待的一天,因為今天是六一兒童節,是我們最高興的節日,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的.眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì )唱的同學(xué)都跟著(zhù)唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張

過(guò)六一的作文 篇6

  六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著(zhù)屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。 早上,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園草坪里的三葉草舒展著(zhù)翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著(zhù)。在中心路的兩側,生長(cháng)著(zhù)茂盛的冬青樹(shù),那嫩綠的葉子在陽(yáng)光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

  同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的衣服,懷著(zhù)愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著(zhù)歡樂(lè )的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì )場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節日快樂(lè )!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著(zhù)同學(xué)們有節奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì )增添了節日的氣氛。

  令人激動(dòng),歡樂(lè )的時(shí)刻就要到來(lái)了,在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,精彩的節目馬上開(kāi)始了。人們常說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節目都演得很精彩,別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。小演員們排著(zhù)整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂(lè )響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的'繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著(zhù)美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,當時(shí)我真想再聽(tīng)一遍!

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝和節目的持續進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了!我們走上臺,微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們在樂(lè )曲的伴奏下,快樂(lè )地跳起了舞!叭绻械叫腋D憔团呐氖,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺下的觀(guān)眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣(mài)力的舞蹈起來(lái)??。節目演完之后,我們便退出場(chǎng)欣賞別的節目了。

  接下來(lái)的節目是五年級一班同學(xué)帶來(lái)的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽(tīng)、欣賞節目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結束了。

  今天過(guò)得非常開(kāi)心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節呀!哈!哈!哈!

過(guò)六一的作文 篇7

  童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂(lè )的,有快樂(lè )的活動(dòng)令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學(xué)伴我六年。六年來(lái)兒童文藝匯演,我們都會(huì )精心準備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。

  六一兒童節,一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節日。但是,這對于馬上要步入初中的我們將會(huì )是最后一個(gè)兒童節,這最后一個(gè)兒童節,我們過(guò)得既快樂(lè )又煩惱?鞓(lè )是因為這是我們的節日,煩惱是因為這是最后一次過(guò)兒童節了。

  學(xué)校為了讓大家過(guò)一個(gè)終身難忘的節日,這次六一表演很多節目都是由六年級學(xué)生表演的。表演前,每一位同學(xué)認真練習,沒(méi)有一絲松懈。我們六年級同學(xué)更是在緊張的`學(xué)習中,抽出時(shí)間一遍一遍地練習。表演跳舞的同學(xué),一臉就是幾個(gè)小時(shí),累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習。我們這樣認真練習只不過(guò)是為了在演出那天好好表現,為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當我站在臺上,掃視觀(guān)眾,美妙的詩(shī)歌從口中吐出時(shí),我真正的體會(huì )到了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)了。臺下我們認真練習只為了在臺上那一刻我感到無(wú)比自豪,這些天的練習沒(méi)有白費。

  我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機會(huì ),也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學(xué)們對我的鼓勵。

  這個(gè)快樂(lè )的六一,我永遠不會(huì )忘記,六一兒童節,再見(jiàn)了!

過(guò)六一的作文 篇8

  當梔子花開(kāi)、楊梅成熟時(shí),我們又迎來(lái)了快樂(lè )的“六一”兒童節。這一天,天空特別蔚藍,這一天大地特別多彩。小鳥(niǎo)為我們歌唱,鮮花為我們祝福。

  清晨,一絲絲微風(fēng)吹拂著(zhù)一張張笑臉,我們熱情洋溢的踏入校園。悠揚的歌聲拉開(kāi)六一的序幕,歡快的舞步吸引著(zhù)我們的眼球。一上午,豐富多彩的文藝表演讓我們賞心悅目,笑容滿(mǎn)溢。

  精彩的節目,意猶未盡。下午一時(shí),我們又開(kāi)展了主題為“走進(jìn)新時(shí)代,陽(yáng)光下成長(cháng)”的千人繪長(cháng)卷活動(dòng),我們要用畫(huà)筆繪出夢(mèng)想,用畫(huà)筆傳遞快樂(lè )。在小隊輔導員的帶領(lǐng)下,我們帶著(zhù)顏料,畫(huà)筆,水桶等工具來(lái)到體育館,這么多人聚集一堂,共同在一副長(cháng)長(cháng)的白布上涂鴉,這是第一次,我們心奮,我們激動(dòng);顒(dòng)以小隊為單位,要在兩小時(shí)內完成長(cháng)2米,寬1。18米的.畫(huà)卷。此刻,整個(gè)體育館已成了大畫(huà)室,小畫(huà)家們動(dòng)筆動(dòng)腦,畫(huà)筆天馬行空,顏料自由潑灑。我們小隊由文雅琴同學(xué)主畫(huà),其他同學(xué)協(xié)助,分工配合作畫(huà)。主畫(huà)人手執畫(huà)筆,胸有成竹的畫(huà)著(zhù)草圖,筆在雅琴同學(xué)手中,仿佛像一只神筆,熟練的動(dòng)作,優(yōu)美的線(xiàn)條,落筆成形!斑@個(gè)穿裙子的美少女,讓我添色吧”、“那我就涂放風(fēng)箏的小男孩吧”,“我們負責綠樹(shù)從林上色”!把,綠色不夠了”,我們急的像熱鍋上的螞蟻,愁眉苦臉。我急中生智,用黃色和藍色調出了綠色!斑有30分鐘,抓緊上色”輔助員在一旁焦急地說(shuō)。我們又開(kāi)始忙碌起來(lái),跪著(zhù)涂、趴著(zhù)圖,還有地脫了鞋站在畫(huà)中間涂。大家一齊動(dòng)手,二支筆一起“唰唰”,時(shí)間到了,一副生動(dòng)形象的巨畫(huà)躍然而出。我們互相看看,你臉上有一抹黃色,他褲上有一塊綠色,我的白球鞋變成了花球鞋,我們個(gè)個(gè)成了大花臉。哈哈,我們開(kāi)懷大笑,畫(huà)好看,人也好看了。

  共作一副畫(huà),同享一份樂(lè )。畫(huà)中展團結,畫(huà)中融和諧。今年的六一,有意思!

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