關(guān)于有趣的六一的作文五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的有趣的六一的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的六一的作文 篇1

　　星期四早上我們特別高興，因為今天是六一。

　　吃過(guò)早飯以后，我們連蹦帶跳的進(jìn)教室，排隊到操場(chǎng)看表演。二一班表演的是雙龍飛騰，二二班表演的是貼藥膏。輪到我們二三班表演了，我們表演的是:運動(dòng)接力。

　　比賽開(kāi)始了，由于我不會(huì )拍球，所以在地上滾了二次，我心里想。這下可完了。我沒(méi)這一隊要輸了。沒(méi)想到最后關(guān)于老師作文竟然宣布我們勝利了。我可高興了。

有趣的`六一的作文 篇2

　　今天，老師和我們一起玩了個(gè)游戲，名叫對對子。老師說(shuō)：“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單，對子會(huì )越來(lái)越難，可別高興得太早哦！”同學(xué)們充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“再難我們也能對出來(lái)！”

　　有趣的游戲開(kāi)始了，老師先說(shuō)，“風(fēng)”對什么呢？老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就爭先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌，有的說(shuō)云，有的說(shuō)電，有的`說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對得都不錯。于是，又說(shuō)，“河馬”對什么呢？我們又摸不著(zhù)頭腦了，不過(guò)有人對得出。就在這時(shí)，有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說(shuō)，“河馬”對“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘，就有人舉手說(shuō)，“河馬”還可以對“水�！��！八�牛？”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，可老師卻說(shuō)，對得很好。老師又出了一道題，“荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果�！崩蠋煱堰@道題寫(xiě)在黑板上，說(shuō)：“這可是考大學(xué)的題目，要仔細想想�！闭f(shuō)完，有人說(shuō)，“冰箱電視空調，均為海爾精品�！闭f(shuō)完，老師為他豎起了大拇指。

　　這個(gè)游戲真好玩。

有趣的六一的作文 篇3

　　轉眼間，我已經(jīng)讀四年級了，告別同伴兒們的日子不遠了，回想起以前發(fā)生的往事，我忍不住笑了起來(lái)。

　　那一天……

　　我帶著(zhù)一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的東西來(lái)，里面裝的可都是（保密，等會(huì )兒就知道了）。今天，可是六一兒童節！每個(gè)同學(xué)都要帶些水果來(lái)做水果拼盤(pán)，我帶的水果可不少，但大部分都是……

　　開(kāi)始拼盤(pán)了，同學(xué)們都興致勃勃，又搞這，有弄那，我則拿著(zhù)奶油，到別的組那兒，東擠一點(diǎn)兒，西擠一點(diǎn)兒的搞破壞，不過(guò)大家還是挺喜歡奶油的。過(guò)了大概半個(gè)多小時(shí)，老師就讓我們停了下來(lái)，展示一下組里的拼盤(pán)。第一個(gè)是杜佳婧組，她們做的好像是……是水果色拉，不過(guò)有點(diǎn)兒……，不說(shuō)了，不然她會(huì )生氣的，她可是我的`好朋友呀！第二個(gè)組做的是……真不知道是什么東西，一團糊，啥也看不清。第三個(gè)就是我們組了！我們組端來(lái)了兩樣，一樣是“老鼠談戀愛(ài)”，另一個(gè)是“微笑在你身邊�！蔽�嘻，還不錯吧！第四個(gè)組做的有點(diǎn)像飛船，沒(méi)錯，就是飛船，可怎這么亂呢？

　　看過(guò)了水果，現在就開(kāi)始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可我們女生卻怎么也吃不下了，因為之前袋子里的東西可都是零食呀！

　　做完水果拼盤(pán)之后要表演，每個(gè)組表演一個(gè)節目，所以，下面要進(jìn)入第二項：要你好看！

　　我們組已經(jīng)準備好了，所以先來(lái)。我們表演的是齊唱《蟲(chóng)兒飛》。排好位置后，我們便拉起手唱了起來(lái)，歌聲在教室中回蕩，令人 陶醉……

　　表演魔術(shù)的時(shí)間到了！只見(jiàn)鄭坤奇熟練地操作著(zhù)撲克牌，不一會(huì )兒，把撲克牌分成了四等份，當他翻開(kāi)每份的第一張時(shí)，我們都驚訝了，每個(gè)竟然都是“k”，真是太不可思議了！

　　這時(shí)，朱老師突然說(shuō)：“讓俞茜桐給我們表演個(gè)節目好不好？”“啥？讓我表演節目，你別把我拖下水呀！”我心里暗暗想到。在同學(xué)們的掌聲中，我還是忐忑不安地走向中間，唱了一首《荷塘邊的歌謠》，表演完時(shí)，我的心中倒歇了一口涼氣。

　　過(guò)了一會(huì )兒，朱老師又叫謝靜怡上來(lái)表演。我想：這下有好戲看咯！可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，謝靜怡把我也拉了上去，沒(méi)辦法，我只有跟她一起唱了。

　　終于，所有的節目都表演完了，我們大家又疲勞又開(kāi)心！

　　這個(gè)六一兒童節真有趣！

有趣的六一的作文 篇4

　　六一兒童節到了，快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著(zhù)六一兒童節的節日聯(lián)歡會(huì )準備要開(kāi)始了，大家都非常高興，期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì )由漂亮的小白兔姐姐和英俊的.小狗哥哥做主持。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動(dòng)作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚，紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。

　　時(shí)間過(guò)的好快，一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了�；�動(dòng)的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！ 不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì )的尾聲了，但大家都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè )，并過(guò)了一次有趣的六一兒童節。

有趣的六一的作文 篇5

　　今天是小朋友的節日，六一兒童節，到處鮮花盛開(kāi)，一片節日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節。

　　早上七點(diǎn)，我早早的到了樓下，迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著(zhù)活動(dòng)的樂(lè )趣，有自己的智慧，體驗著(zhù)成功的喜悅。

　　我先玩了“推杯過(guò)�！边@個(gè)游戲，桌子上涂滿(mǎn)了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著(zhù)一條白線(xiàn)，我這邊放著(zhù)一只盛著(zhù)半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說(shuō)明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過(guò)大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調小一點(diǎn)，但是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。第三次，我結合第一二次的經(jīng)驗，我把他推出去，沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái)，也過(guò)了線(xiàn)。我高興地從機器里取出一張獎券，在旁邊看的'小朋友帶著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我，為我鼓起了掌聲。接著(zhù)我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時(shí)不能踩到白線(xiàn)上。這個(gè)游戲我一下子就成功了，因為在游戲之前我看清了方向，記住了白線(xiàn)在哪，所以我又得了一張獎券。

　　所有的游戲結束之后，我高興地去領(lǐng)獎臺，用獎券換了獎品之后，依依不舍的回家了。

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