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慶祝六一的作文

時(shí)間:2023-05-02 08:45:07 兒童節 我要投稿

慶祝六一的作文合集10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的慶祝六一的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝六一的作文合集10篇

慶祝六一的作文 篇1

  六一兒童節,上午媽媽去學(xué)?次覀儽硌莨澞。

  我和小朋友們一起表演了很多節目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語(yǔ)小合歌,我覺(jué)得我表演的'拍手歌最好,因為我表演這個(gè)節目時(shí),媽媽對我笑了。

  今天我太開(kāi)心了。

慶祝六一的作文 篇2

  明天就六一兒童節了,祝天下的大兒童小兒童永遠都兒童,祝兒童們兒童節快樂(lè )!

  實(shí)然就想到了“小燕子” 這首童歌:小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里——

  歌曲童稚可愛(ài),悅耳動(dòng)聽(tīng),形象鮮明,眼前就有了可愛(ài)燕子的身影。

  春天的時(shí)候,燕子來(lái)了我家。先是來(lái)了兩只,似乎是一對年輕的小夫妻。她們在我家屋檐上呢喃,親昵的交談了一陣子,好象是商議些什么。而后就一起飛走了。

  第二天,又來(lái)了一群燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳,似乎在爭論,似乎在評論。我聽(tīng)不懂她們說(shuō)了些什么。一會(huì )兒,她們也都飛走了。

  第三天,先前的那兩只小燕子又飛來(lái)了。從此,她倆開(kāi)始一趟趟的飛進(jìn)飛出,屋檐下光滑的白墻上,慢慢的有了一些小泥點(diǎn),小泥點(diǎn)慢慢的變多,隨著(zhù)她倆的飛進(jìn)飛出,墻上就多出了一堆泥。這堆泥,是一個(gè)倒錐型的泥團。下面小上面大,而中間是空的。上面,離天花板有四五厘米的距離,是一個(gè)大敞口。我終于明白了,這就是燕巢!這個(gè)燕巢很精美,錐體斑點(diǎn)均勻,巢口光滑平圓!整個(gè)燕巢就是一件藝術(shù)品。以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)燕子銜泥筑巢的故事,現在得以親眼目睹,我真的是佩服了那小小燕子的堅強毅力。那一個(gè)精美的小巢,就是靠那兩只燕子嬌小的軀體一滴滴的'銜泥筑成的!我真的感嘆燕子的辛勞,感嘆燕子鍥而不舍的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車(chē)去新疆的事;疖(chē)過(guò)了蘭州便開(kāi)始在荒無(wú)人煙的千里戈壁上行駛。那會(huì )兒就想,這樣荒蕪的地方,鐵路是怎樣修過(guò)來(lái)的!今天看到燕子筑巢,我終于明白了當年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮,靠的就是這種堅強與奉獻,靠的就這種毅力與鍥而不舍的精神!我由衷的贊美這種精神。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼這對燕子在她們的新家已經(jīng)生活了一段時(shí)間。她們生活得很快樂(lè )。她們雙飛雙棲,風(fēng)里來(lái)雨里去,自由的翱翔在藍天下,快樂(lè )的覓食在田野間。從此,再沒(méi)有別的燕子來(lái)打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來(lái)燕子也是象我們中國人一樣,是一夫一妻制!嗯,是的,還有很多鳥(niǎo)類(lèi),比如喜鵲,比如麻雀,比如鴛鴦,或者傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)鳳凰,也都是一夫一妻制吧!愛(ài)情,對于她們來(lái)說(shuō)也跟我們中國人的愛(ài)情同樣美麗!她們是愛(ài)情使者,她們是鐘情夫妻。那些著(zhù)名作家筆下的愛(ài)情故事,與這對平凡的燕子夫妻相比,也相形見(jiàn)絀,也遜色難比!燕子,我衷心贊美你。燕子,我衷心欽佩你!欽佩你為愛(ài)堅守的精神。燕子,你是我心中愛(ài)的精靈。

  有一天,燕巢里開(kāi)始有只燕子留守了!我知道,燕子開(kāi)始抱窩了!燕子抱窩,應該是輪流值班吧!今天是母燕子抱窩,公燕子就出去覓食。然后,他會(huì )帶回小蟲(chóng)子給母燕子吃。晚上,他就守在窩邊站崗。第二天,她們換班了。燕母出去覓食,燕公在家孵卵。同樣,燕母也會(huì )帶小蟲(chóng)子回來(lái)給燕公吃。晚上,就是當然燕母站崗了!這樣的日子過(guò)了一二十天吧,有一天,我看到了地上掉落的蛋殼,我知道小燕子出生了。從此,這對燕公燕母又開(kāi)始不停的外出覓食,帶回了小蟲(chóng)子,喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子,起早貪黑,一趟趟飛,一只只捉。不畏辛勞,不怕艱苦。終于有一天,小燕子們可以站在巢口,欣賞外面的世界了!那一天,燕子夫妻又帶來(lái)了那一群燕子。她們在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鳴叫了一天。第二天,小燕子們都出飛了。她們從此開(kāi)始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍天。噢!我知道了。這群燕子,是這對燕子夫妻的朋友。第一次飛來(lái),是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來(lái),是祝賀小燕子們就要出飛!燕子夫妻,不也是象我們人類(lèi)的父母一樣偉大嗎!她們?yōu)榱撕⒆,十月懷胎,一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大!孩子一朝丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,她們也高興得孩子一樣!孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,她們都為之感覺(jué)幸福!燕子的父母之情,人類(lèi)的父母之心!可嘆,可嘆!

  小燕子,穿花衣,明年春天,你還要來(lái)這里!小燕子,我喜歡你!

慶祝六一的作文 篇3

  六一兒童節快到了,老師排練了要表演的節目,老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習,我們女生找了很長(cháng)時(shí)間終于找到了。

  名字叫《三字經(jīng)》,可以說(shuō)我們練習了已經(jīng)練了,一個(gè)多星期,我們女生都會(huì )跳了,可是到了兒童節的`時(shí)候,我們都很緊張。

  校長(cháng)還說(shuō)這次兒童節,哪個(gè)班得了一二三名,就有獎勵,我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)了好多家長(cháng),我們班不光跳舞得了第一,打連響還得了第二,呵呵!

  校長(cháng)獎勵了我們一人一個(gè)筆和本子,老師還獎勵了我們輔導書(shū),我們都高興壞了。

  呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒!

  東門(mén)路六年級:低調的孩子

慶祝六一的作文 篇4

  我們盼望已久的六一兒童節終于到了,我一進(jìn)校園的大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一片爽朗的笑聲。

  這次六一兒童節主辦的`是安三小20xx年校園文化藝術(shù)節,我早早來(lái)到了教室,就看見(jiàn)好多同學(xué)已經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個(gè)紅紅的臉蛋,像個(gè)小丑。

  我們來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學(xué)樓的上方。橫批下面就是升旗臺,也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。

  在雷鳴般的掌聲中,表演開(kāi)始了,第一個(gè)節目就是我們四一班表演的節目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋,我們亮開(kāi)嗓子使勁唱。四二班表演的節目也是背三字經(jīng),他們拿著(zhù)彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個(gè)低年級表演的節目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個(gè)老師,一個(gè)揮舞著(zhù)長(cháng)劍,一個(gè)揮舞著(zhù)扇子。還有一個(gè)班背“笠翁對韻”。

  時(shí)間在掌聲、笑聲、歌聲中過(guò)去了,歡樂(lè )的安三小校園文化藝術(shù)節在大合唱中結束了!

慶祝六一的作文 篇5

  星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì )。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè ),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè )乎!

  最搞笑的莫數XX和XX表演的雙簧——“搭錯車(chē)”了!XX幽默的動(dòng)作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

  唯一一位跳舞的`是XX,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前!

  中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,XX力氣大,憑著(zhù)一招“擠死你”奪得冠軍!

  大家興致勃勃地看著(zhù)一個(gè)個(gè)節目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè )的,大家就“洗耳恭聽(tīng)”,享受音樂(lè )的境界……

  最有表演力的是XX,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

  平時(shí)很“低調”的XX,居然會(huì )演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

慶祝六一的作文 篇6

  在“六一”節那天

  “六一”節早晨,我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了,只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著(zhù)眉,同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。發(fā)生什么事了哪?

  這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō):“孩子們,現在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天,各受災地區雖說(shuō)已陸續進(jìn)入災后重建工作,但是一些學(xué)校仍無(wú)法復課。今天就是“六一”兒童節了,大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災的小伙伴們該怎樣度過(guò)?我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝節曰了,他們在干什么呢?”

  同學(xué)們都陷入了沉思,是!這場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災害中,災區的小伙伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難,在這樣的環(huán)境,條件下,災區小伙伴們怎么可能高興起來(lái)?怎么可能再去慶祝節曰?這時(shí)有人站起來(lái)對大家說(shuō):“我們我們可以排練一個(gè)對災區小伙伴們表示祝福的'節目,以此來(lái)表達我們對他們的祝福!贝蠹衣(tīng)了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言,我一語(yǔ)地討論起來(lái),有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈,有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇,有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定,由干時(shí)閫太緊,還是排練一首歌,來(lái)表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下,我們選定了曲目,認真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午,盡管中間一刻也沒(méi)有休息,但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的。

  到了下午,我們懷著(zhù)一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

  災區的小伙伴們,愿你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠和你心連心。

慶祝六一的作文 篇7

  “六一”聯(lián)歡會(huì )

  “六一”聯(lián)歡會(huì )為了慶!傲粐H兒童節”班上舉行了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)開(kāi)始了,大伙玩起了“擊鼓傳花”!班剜剜剜剜剜剜剜剜!”響聲停下,一位同學(xué)害羞地走上講臺,小聲的講起了小笑話(huà),惹得同學(xué)們哄堂大笑。接下來(lái),大伙表演地盡致淋漓:有的拉上一首小曲,活像一位大演奏家;有的獻上一曲活潑有趣的童歌,讓同學(xué)們不亦樂(lè )乎;還有的表演上優(yōu)美的'舞蹈,讓我們拍案叫絕……我們好開(kāi)心!

慶祝六一的作文 篇8

  剛過(guò)完“五。一”長(cháng)假,同學(xué)們就盼著(zhù)過(guò)“六一”兒童節,因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著(zhù)手指盼呀盼,還為此做了許多準備,這不,終于盼來(lái)了。那天下午,我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì )。

  節日的班級里,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,同學(xué)們用氣球、彩帶,還有自己動(dòng)手剪的窗花,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節目是小合唱――《茉莉花》,這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲,旋律優(yōu)美,三聲部合唱,我擔任了其中的領(lǐng)唱,一曲唱完,臺下響起熱烈的掌聲。

  一個(gè)個(gè)節目都很精彩,李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著(zhù)竹竿,然后迅速提了起來(lái),上下左右拉動(dòng),空竹一下子就旋轉起來(lái)了!只見(jiàn)他把空竹轉得越來(lái)越快,我們的心也隨即提了起來(lái),生怕空竹掉下來(lái)。李曉強不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著(zhù)抖著(zhù),便把一只手高舉,空竹就從高處滑下來(lái),太精彩了,大家不由自主地拍起手來(lái)。他越玩越得意,又把絕活亮了出來(lái),用繩子在空竹又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺,大家都被他的精彩表演所折服。

  要說(shuō)最精彩的,當屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了!首先是周德勝和盛音皓表演對打。他倆先向對方鞠了一躬,然后就拉開(kāi)了架式。周德勝先向對方打出一個(gè)有力的直拳,盛音皓用手輕輕一擋就避開(kāi)了。周德勝見(jiàn)一招落空,就用另一只手挽住盛音皓的肩,用力往旁一頂,盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地,我們都驚呆了,忍不住尖叫起來(lái),以為這下盛音皓摔慘了,沒(méi)想到盛音皓一骨碌爬了起來(lái),哦,原來(lái)這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設計好的`,演得真是逼真!要說(shuō)“最厲害的”,還是周雪儀,她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過(guò)招,我們都為她捏了一把汗。雙方開(kāi)打后,顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過(guò)去,只見(jiàn)她用手一推,顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見(jiàn)顧經(jīng)緯倒了,也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻,只見(jiàn)她不慌不忙,來(lái)了個(gè)漂亮的下壓,盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見(jiàn)正面不成,就來(lái)個(gè)背后襲擊,但見(jiàn)周雪儀猛一轉身,用胳膊肘一頂,顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來(lái)了!芭丁贝蠹乙魂嚉g呼,既是為周雪儀的勇敢吶喊,更是為他們三人的精彩表演喝采。

  那天的節目非常豐富,我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演,器樂(lè )演奏,鄒玨慧的揚琴,我和朱奇苗的二胡,都受到了同學(xué)們的歡迎?鞓(lè )總是短暫的,歡樂(lè )的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了,當所有節目結束時(shí),我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中。

慶祝六一的作文 篇9

  六一兒童節的慶;顒(dòng)

  六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè ),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋?粗(zhù)風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

  我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著(zhù)小手,扭動(dòng)著(zhù)腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續進(jìn)行著(zhù),終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著(zhù)是身穿黃色戰袍的男同學(xué)了,表情嚴肅,動(dòng)作強勁有力,好像是邊防線(xiàn)上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著(zhù)海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會(huì )兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì ),是我度過(guò)的最快樂(lè )的一次六一了,因為使我明白了一個(gè)道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會(huì )成功的!

六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè ),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋?粗(zhù)風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級小同學(xué),表演的是江南style的`舞蹈,她們舞動(dòng)著(zhù)小手,扭動(dòng)著(zhù)腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續進(jìn)行著(zhù),終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著(zhù)是身穿黃色戰袍的男同學(xué)了,表情嚴肅,動(dòng)作強勁有力,好像是邊防線(xiàn)上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著(zhù)海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會(huì )兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì ),是我度過(guò)的最快樂(lè )的一次六一了,因為使我明白了一個(gè)道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會(huì )成功的!

慶祝六一的作文 篇10

  六一兒童節今天下午,我已經(jīng)過(guò)了六一兒童節。那個(gè)時(shí)候,老師發(fā)了糖果和加油棒。我們大喊著(zhù):加油!加油!非常高興。結果,我的加油棒沒(méi)氣了,但是我一點(diǎn)也不難過(guò)。因為,我得了老師發(fā)的獎狀,上面寫(xiě)著(zhù):三好學(xué)生。我看見(jiàn)了非常高興;丶业臅r(shí)候我把獎狀貼在墻上。

  前幾天的晚上,媽媽給我很多的玩具。有賽車(chē)、還有釣魚(yú)玩具、還有我的.學(xué)習用品。

  我為了感謝學(xué)校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

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