【實(shí)用】開(kāi)心的六一作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)心的六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)心的六一作文 篇1

　　星期四早上，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后，我看見(jiàn)正忙著(zhù)換衣服和化妝的同學(xué)，還有忙著(zhù)布置舞臺的老師，他們的忙碌增加了節日歡樂(lè )的氣氛。八點(diǎn)鐘表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的節目是六年級的《古詩(shī)朗誦》，他們富有感情的朗誦感染了我們在場(chǎng)的每一個(gè)人；第二個(gè)表演的節目是二年級全體同學(xué)跳的.《拉丁舞》，他們熱情奔放的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演，我就不一一贅述了�？傊�，凡是參加演出的同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現給大家，我真有點(diǎn)羞愧難當，我想我也應該給大家展現出我最棒的一面才對，所以我會(huì )努力爭取在明年的“六一”為大家帶來(lái)精彩的表演。

開(kāi)心的六一作文 篇2

　　“六一”節到了，我們開(kāi)心地來(lái)到教室里。

　　老師組織我們演出。李拿著(zhù)話(huà)筒走了出來(lái)，他朗誦《信仰是天》，聲音非常響亮，語(yǔ)速非常輕快，每一字每一句都充滿(mǎn)了感情。齊不甘示弱，吹起了笛子，《快樂(lè )的小笛手》歡快悅耳，每一個(gè)音符都如春風(fēng)一般，讓所有人沉醉其中。同學(xué)們欣賞的同時(shí)，都不忘送上熱烈的掌聲。

　　游戲時(shí)間到了。笑臉畫(huà)鼻子，大家都畫(huà)得不準，反倒是惹來(lái)一大串笑聲。搶椅子，每組6人，同學(xué)們吶喊加油。節奏響起，每一個(gè)人都邊走，邊聽(tīng)著(zhù)節拍，全神貫注，腳步時(shí)時(shí)靠?jì)�，爭取第一個(gè)搶到。

　　吃零食當然少不了。一個(gè)個(gè)拿到老師下發(fā)的零食，撕開(kāi)包裝袋，吃得不亦樂(lè )乎。手里拿一袋，嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，生怕別人搶似的，真正是吃著(zhù)碗里的，望著(zhù)鍋里的.。同桌的薯片渣留在嘴角，像是留作晚餐一樣。

　　這真是開(kāi)心的“六一”節。

開(kāi)心的六一作文 篇3

　　六一狂想曲：六一是兒童節，在這個(gè)節日里，我們可以盡情地玩，可以享受到六一兒童節的快樂(lè )，可以收到滿(mǎn)意的禮物。

　　我想幾十年后的六一節要是變成下面這樣該多好��！跟著(zhù)我一起去想：我們可以騎著(zhù)一匹匹長(cháng)著(zhù)翅膀的駿馬，飛到藍天上去，一伸手就可以摘到朵朵白云;我們可以踩著(zhù)蹦蹦床，一蹦蹦到白云上，迫不及待地打起了“雪仗”，打得我們身上粘上了白云的'小碎片;我們可以坐上宇宙飛船，飛上太空，觀(guān)賞到許多美麗的奇觀(guān)。

　　讓我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)想象的六一節吧！

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