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特別的六一作文

時(shí)間:2024-10-26 15:47:54 兒童節 我要投稿
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【精選】特別的六一作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的特別的六一作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】特別的六一作文三篇

特別的六一作文 篇1

  一年一度的兒童節就要到了,這是我進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)的第一個(gè)兒童節。記憶中,幼兒園的六月一日,我在爸爸媽媽的陪伴下。我媽給我準備了最好的衣服,我爸陪我玩親子游戲,讓我開(kāi)心快樂(lè )。

  但是這個(gè)六一,我的內心是空虛的,因為媽媽住院了,家里很忙,只有爺爺每天陪著(zhù)我,六一有點(diǎn)寂寞

  沒(méi)想到,我被選為高一六月一日活動(dòng)的小主持人,還參加了班里的一個(gè)舞蹈。于是我告訴自己,不能讓自己的小情緒影響自己的表現,不能辜負老師和父母的期望。我要好好表演,好好背主人的話(huà),好好做每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,把自己最好的一面展現出來(lái),然后給爸媽拍照!

  清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,校園里的小樹(shù)非常挺拔。學(xué)生穿著(zhù)漂亮的衣服,帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在校園里,打扮得好像在對我們說(shuō):六一快樂(lè )。

  演出開(kāi)始了,我們四位主持人互相配合,帶著(zhù)微笑和感情背誦臺詞。

  我們班男生的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》吸引了觀(guān)眾的掌聲;《媽媽?zhuān)蠋,老師,媽媽》,女生表演,感?dòng)了所有家長(cháng)。

  六一的.演出很成功,同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,但我收獲的是更多的獨立,力量和成長(cháng)

  我把這次演出的照片和視頻發(fā)給我媽后,她很開(kāi)心,一直夸我。就在兩天后的六一節,媽媽送了我一個(gè)更大的禮物,可愛(ài)的妹妹!我好開(kāi)心,我是哥哥!看著(zhù)她粉嫩的小臉,我給她起名叫小孫。她是我們家的小孫!

  這個(gè)六一對我來(lái)說(shuō)太特別了。特別有意義的六一永遠不會(huì )忘記!

特別的六一作文 篇2

  今天是六一節,我們早早就到學(xué)校參加慶;顒(dòng)。既有文藝演出,也有老師送的禮物——兩盒薯片,真高興!我們班演唱的節目是《少年中國說(shuō)》,一班接著(zhù)一班演出節目,每班都有……大約唱了20多首,真是多啊,有些節目都記不住,下午再回顧,都感覺(jué)美滋滋的。

  下午,在網(wǎng)上看到別人過(guò)六一節的視頻,有一個(gè)孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。

  那個(gè)孩子在舞臺上演出,竟然控制不住自己,當眾脫掉褲子對著(zhù)舞臺上的一盆花撒尿!同臺表演的老師們不但沒(méi)有阻止,反而哈哈大笑,并幫小孩撒準一點(diǎn)。其他老師也都笑得跳不起舞,小孩子一直撒尿,旁邊的小朋友們也都不理節奏了。

  如果您看了這視頻,是否也會(huì )笑?其實(shí),幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開(kāi)始疑惑老師為什么沒(méi)阻止那個(gè)孩子呢?難道老師不想嗎?其實(shí)不是,老師有老師的做法!這是老師對那些學(xué)生的.關(guān)懷。老師希望小朋友們能過(guò)個(gè)快樂(lè )的兒童節,不但沒(méi)有阻止他,而且還幫助他。我想,兒童節后老師應該不會(huì )打他、罵他,不想讓他有兒童節的陰影吧。

  觀(guān)看了這個(gè)視頻,我覺(jué)得比我學(xué)校的演出好千倍萬(wàn)倍,因為小朋友在臺上撒尿老師都不責怪他,老師的做法很特別,這個(gè)六一節更特別。

特別的六一作文 篇3

  “你得了幾個(gè)章?我得了10個(gè)章!”他們在干什么呢?原來(lái),今天是“六一”兒童節,我校舉行了六一爭章活動(dòng)——走進(jìn)“奇跡安全館”,爭做首席安全官。

  我一看表格,哇,有好多活動(dòng)呢,有交通安全、消防安全、食品安全等項目。時(shí)間一到,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室,迫不及待地想要體驗全部活動(dòng)。我也毫不猶豫地和黃宣皓還有王煜航一起去爭章了。

  讓我印象最深的就是防拐安全了。我們來(lái)到四(1)教室,突然一個(gè)“壞人”沖出來(lái)綁住我和王煜航的手。我們沉著(zhù)冷靜,趁“壞人”不注意的時(shí)候,我們倆就偷偷地互相解繩子。解開(kāi)了,我們飛快逃出“危險”去報警了。到了四(2)班,我們向警察詳細地描述了“壞人”的模樣:“她穿著(zhù)白衣服,大眼睛,黃頭發(fā)……”我們成功地報警了,并拿到了兩個(gè)章。我們繼續向下一個(gè)館走去,此時(shí)整個(gè)樓層都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的歡呼雀躍,興高采烈的身影。

  爭章活動(dòng)結束后,我們每個(gè)人還收到了學(xué)校為我們精心準備的“六一”的.禮物,拿著(zhù)安全銀章,吃著(zhù)糖果,心里別提有多甜!

  這次特別的“六一”活動(dòng),讓我明白安全知識要牢記心中,爭做自己的“首席安全官”。特別的“六一”給我們留下了快樂(lè )而又難忘的記憶。

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