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快樂(lè )六一的作文

時(shí)間:2023-04-29 12:15:39 兒童節 我要投稿

【精品】快樂(lè )六一的作文7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè )六一的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】快樂(lè )六一的作文7篇

快樂(lè )六一的作文 篇1

  我今天起的`特別早。

  因為,今天是六一兒童節!我一大早就來(lái)到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們來(lái)的不少,大概都期盼六一趕快開(kāi)始吧!張老師來(lái)了,只見(jiàn)張老師在黑板上寫(xiě)“慶六一”這3個(gè)字。這時(shí),廣播體操的音樂(lè )響起來(lái)了,我覺(jué)得很奇怪想:過(guò)節還要做操?太奇怪了!做完了操,我們回到教室里。開(kāi)始表演節目,同學(xué)們又是跳又是唱又是猜。別提有多高興了。!美術(shù)老師來(lái)了,我們就一起到操場(chǎng)上玩;貋(lái)吃飯都吃不下了。

  今天玩的真快樂(lè )!

快樂(lè )六一的作文 篇2

  今天花兒歌唱,小草舞蹈,一陣陣微風(fēng)送來(lái)了輕快的音樂(lè ),不用說(shuō)我,大家都感覺(jué)到今天是個(gè)喜慶的日子吧,對!今天就是一年一度的“六一兒童節”,全世界孩子的節日呀。

  提前一個(gè)月,學(xué)校就已經(jīng)為今天做了準備,在音樂(lè )老師的精挑細選下,一位位“精英”就出來(lái)了,在音樂(lè )老師的教導和各位班主任的配合下,完成了二十多個(gè)六一聯(lián)歡的精彩節目。

  真是三生有幸!參加演出的也有我。當聽(tīng)到校長(cháng)說(shuō)半托演員睡全托寢室的時(shí)候,我高興得一蹦三尺高。在我們家里,每個(gè)人都知道我是個(gè)懶蟲(chóng),睡起覺(jué)來(lái)打雷我都聽(tīng)不到?勺蛱炫d奮中的我睡得特晚,今天早上我竟能準時(shí)五點(diǎn)鐘從寢室下來(lái)。真是奇跡!

  看到一位位負責給我們化妝的老師,我驚喜萬(wàn)分,排隊等候著(zhù)老師給我梳頭。突然,一位老師把我拉了過(guò)去,開(kāi)始為我打扮。當時(shí)我似一朵花兒自信地綻開(kāi)了笑臉。很快,我就全部化好了?墒,每個(gè)人看到我為何嘴都張得大大的?我想可能是我們今天太漂亮了吧。我們表演的地方在未來(lái)的新校區,那地方特大,也搭好了舞臺,就等我們去了。我盼著(zhù)校車(chē)趕緊來(lái)接我們,這樣我也可以在舞臺上展示自己了。在我度秒如年的等待下,終于來(lái)到了新校區,我等啊……盼啊……開(kāi)場(chǎng)舞開(kāi)始了,只聽(tīng)眾同學(xué)如雷鳴般的歡呼,接下來(lái)就是主持人登場(chǎng)了,只見(jiàn)他們穿著(zhù)漂亮的.服裝,打扮的整整齊齊,說(shuō)起話(huà)來(lái)那么大氣。又有五彩的泡泡為他們伴舞,煙花傳來(lái)喜慶,這簡(jiǎn)直到了春節晚會(huì )現場(chǎng)!我看得入了神,突然肖弈恒的媽媽喊到:“下一個(gè)節目弟子規的同學(xué)做好準備!”我趕緊站在舞臺前緩解一下我的心情,我深深吸了口氣,緊緊握著(zhù)的拳頭也張開(kāi)了。到我們上場(chǎng)了,我興高采烈的上臺,心里清清楚楚記著(zhù)動(dòng)作,穿著(zhù)色彩鮮艷的舞蹈衣服,心里像涂了層天堂的蜜。雷鳴般的掌聲驟然想起,這次我沒(méi)有做錯動(dòng)作,我自豪的喊出。那么多人匯成的舞蹈,穿著(zhù)美麗的服裝,再加上美麗的臉蛋,我再也不是我了,我受著(zhù)音樂(lè )的控制,有時(shí)也會(huì )忘情歌唱……吆呵四(3)班留守兒童心聲的演員準備上場(chǎng),哇!真是來(lái)個(gè)突然襲擊啊,我拿上話(huà)筒,跑到了臺后,在這里我的角色是演媽媽?zhuān)怀鰣?chǎng)在后臺。這又讓我想起了兒童的孤獨,我不想永遠停留在這一刻,因為它只會(huì )催下我更多的眼淚,只會(huì )讓我更想媽媽……接下來(lái)就是大名鼎鼎的音樂(lè )老師和她姐姐表演的現代舞了,動(dòng)感,整齊劃一刺激真叫一個(gè)酷!剛下場(chǎng),李校長(cháng)就把手高高舉起,帶頭鼓掌,所有同學(xué)再一次歡呼,再一次給予音樂(lè )老師最熱烈的掌聲。時(shí)間正向我們揮手,當我緩過(guò)神來(lái),已經(jīng)沒(méi)剩下幾個(gè)節目了,我認認真真的看著(zhù),但我還是無(wú)能為力把這快樂(lè )的時(shí)光留住……在我的不舍中,第一輛校車(chē)來(lái)接我們了。

  我們排隊等候,回頭再看看那個(gè)熟悉的舞臺,那里還存留著(zhù)一陣陣芳香,似乎還留有我們舞蹈時(shí)的身影……今年的聯(lián)歡會(huì )真精彩!我期待著(zhù)下一年的今天,期待那時(shí)的煙花,那時(shí)的五彩泡泡,那時(shí)的笑聲,笑臉……

快樂(lè )六一的作文 篇3

  今天是“六一”兒童節,是我們小朋友盼望已久的節日。我一早起了床,穿上漂亮的裙子,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚的彩旗。校園內到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。而我們的教室更是耳目一新,這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶,上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶(hù)上裝飾著(zhù)五顏六色的.氣球和蝴蝶結。黑板中央寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)又大又紅的字:“六一”,我們的節日!”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫(huà)一幅畫(huà),而我畫(huà)了一個(gè)飛向快樂(lè )的熱氣球?粗(zhù)被打扮得五彩繽紛的教室,我們露出了快樂(lè )的笑容。

  升旗儀式后,書(shū)法比賽拉開(kāi)了序幕。我參加的是硬筆書(shū)法。我端端正正地坐在椅子上,一筆一畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)了,我又緊張又激動(dòng),可我默默地鼓勵著(zhù)自己不要緊張,要保持冷靜。終于完成了,我端詳自己既工整又漂亮的書(shū)法作品,仿佛看見(jiàn)獎狀在向我招手!

  緊張的書(shū)法比賽結束了,接著(zhù)有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉呼拉圈”還有“運乒乓球”。校園里一下子成了歡樂(lè )的海洋。令我最深刻的游戲是“盲人擊鼓”,因為這個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便,在黑暗的世界中摸索,所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。

  有趣的游園活動(dòng)結束了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著(zhù)我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果,還標著(zhù)用朱古力做的;。我們拿著(zhù)蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著(zhù),哇真好吃,果然出乎我所料的好吃,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光!肮、哈、哈……”同學(xué)們都指著(zhù)我哄堂大笑,原來(lái)我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快的,放學(xué)時(shí)間到了,我們提著(zhù)“六一”的禮物,興高采烈地奔向家長(cháng)。今天我過(guò)得特別愉快,我們都盼望下一年的“六一”趕快來(lái)臨。

快樂(lè )六一的作文 篇4

  今天是六一兒童節,是我們水頭二小舉辦第一屆食博會(huì )的日子。

  早上八點(diǎn)五十分,我們集中教室,準備我們學(xué)校第一屆食博會(huì )的開(kāi)幕式。

  開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè ),排好隊伍,陸續有序的進(jìn)場(chǎng)。升完國旗后,我便拿著(zhù)我的單反相機跑到二樓去拍照。幾聲咔嚓咔嚓的聲音后,我拍了幾張照片,有的在為學(xué)校領(lǐng)導的演講拍手,有的在靜靜的聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導的演講。開(kāi)幕式就是這樣短短的二十分鐘,轉眼間就結束了。

  回到教室后,食博會(huì )就正式開(kāi)始了,拿上碗、勺子和品嘗券,背上相機,我就下樓了,我一邊尋找目標,一邊尋找好吃的東西。"哇,買(mǎi)天香雞腿的人真多啊,隊伍分成兩隊也排的'那么長(cháng)!”我說(shuō)。我才剛剛排了一會(huì )兒,天香雞腿就被人搶光了,可見(jiàn),這天香雞腿真是火爆!不僅天香雞腿火爆,蜜爾可蛋糕也是很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們你爭我搶?zhuān)F場(chǎng)的蛋糕師傅也一直忙個(gè)不停,擠奶油、放蛋糕、做花樣和放水果。我們班的椒鹽鮮蝦也不甘落后,我想去吃自己班的椒鹽鮮蝦時(shí),蝦也賣(mài)光了。我還吃了好多東西,吃完后我就投票去了,給四年四班的農家五味飯投了一票。

  回到了樓上,我從二樓往下看,有些同學(xué)在小攤邊拍照留念,也有些同學(xué)在整理自己班的小攤,六一兒童節真快樂(lè )!

快樂(lè )六一的作文 篇5

  今天是六一兒童節。上午,阿姨帶著(zhù)弟弟和我去公園玩。里面有五彩繽紛的花海,有供大人小孩玩的工具,游樂(lè )車(chē),還有我最?lèi)?ài)玩的'淘氣寶等等。我和弟弟上了淘氣寶。淘氣寶里太好玩了,我們一直玩到下午,感覺(jué)肚子很餓我才想起吃飯。我和弟弟吃了好多的東西,還有批撒。我們終于吃得停著(zhù)大肚子,阿姨說(shuō)我們就像個(gè)酒足飯飽的懶豬。

  今天我們玩得非常開(kāi)心,快樂(lè ),使我度了一個(gè)難忘的兒童節。

快樂(lè )六一的作文 篇6

  過(guò)完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什么節日?對!那就是盼望已久的六一兒童節。

  那天我去了叔叔老家,老家門(mén)前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿著(zhù)早已準備好的球拍和球,迫不及待地跑到桌前。只見(jiàn)桌子上有幾道深深的痕跡,而有一點(diǎn)偏,因此我們又換了一臺。表哥開(kāi)始發(fā)球啦!只見(jiàn)他左手拿球,右手拿球拍,他輕輕把乒乓球一拋上來(lái)像一個(gè)人在蹦極一樣,球在臺上彈了一下時(shí),立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣,我也拿著(zhù)球拍,伸出右手,可是他那球很高,我用拍子往下一壓球球就過(guò)去了。表哥也不甘示弱,重重的`抽了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有辦法接住,只好認輸。不過(guò)我還有兩個(gè)球,這一次是我發(fā)球,我只是很輕的拍一下球就過(guò)去嘍。但球過(guò)去的,不是很遠。哥哥想去接時(shí)已在他那邊彈了兩下。最后,我們只剩1:1了,這一次又是我發(fā)球,我往哥哥的右角一打,哥哥一接就飛了出去,但他眼疾手快,從半空中拋過(guò)來(lái)了。那時(shí)我正得意的跳舞嘞。一看球直沖我還來(lái),我完全驚呆了。

  快樂(lè )童年,快樂(lè )六一,六一兒童節,真好玩。

快樂(lè )六一的作文 篇7

  今天,是“六一”兒童節,是一個(gè)屬于我們的節日,在今天這個(gè)特殊的節日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

  為了慶!傲弧眱和,今天,學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì )及游戲節活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎禮過(guò)后,輪到了我,因為我有幸被評選為“富陽(yáng)市陽(yáng)光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當老師報到我的名字,我來(lái)到舞臺的正前方排隊,準備上臺時(shí),我心情無(wú)比激動(dòng)。然后懷著(zhù)一種緊張而又自豪的心情,我走過(guò)紅毯,來(lái)到舞臺上,校長(cháng)把證書(shū)發(fā)到我手里的時(shí)候,我對校長(cháng)恭敬地行了一個(gè)標準的少先隊禮,然后驕傲地把證書(shū)放在胸前。

  捧著(zhù)紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)。我思緒萬(wàn)千:那證書(shū)象征著(zhù)對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的'肯定和認可,我相信,在我自卑和無(wú)助的時(shí)候,我只要看一眼這個(gè)證書(shū),我的任何情緒都會(huì )一掃而光,驕傲和奮斗感會(huì )油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠,我只聽(tīng)到兩種心情——自豪和開(kāi)心!我仿佛聽(tīng)到有個(gè)聲音在對我說(shuō):“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!

  下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會(huì )激勵我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!

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