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心中的六一作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的心中的六一作文10篇,希望對大家有所幫助。
心中的六一作文 篇1
同學(xué)們,你們一定知道“六一節”是我們兒童的節日吧!但你們知道我心中的六一節是怎么樣的嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節那天,各處地方張燈結彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂(lè )園和其他地方都是免費進(jìn)出,使兒童們玩個(gè)痛快。這天將會(huì )是你展現的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著(zhù)一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節日終于來(lái)到了。教室里,總是會(huì )傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱與難過(guò)。老師、家長(cháng)都會(huì )在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的'節日,而在這一天里每個(gè)人也不會(huì )有不足,我們會(huì )有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂(lè )的記憶!!
這就是我夢(mèng)想中的“六一”節,我希望這次“六一”節,可以想想象中那么快樂(lè )!
心中的六一作文 篇2
“六一”呀,是我們童年最真最甜的夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)是多姿多彩的,是令人難忘的,它一直留在我的心中。
我心中的“六一”是快樂(lè )的。早晨一到班上,就看到同學(xué)們那一張張神采飛揚的笑臉。這邊的幾個(gè)同學(xué)正在分享可口的美食:餅干、薯片、糖果……應有盡有;那邊的三五個(gè)伙伴談笑風(fēng)生:“這次‘六一’會(huì )有什么節目,精彩嗎?”“肯定精彩,據說(shuō)還有拉丁舞表演呢,好期待呀!”“聽(tīng)說(shuō)……總之,精彩不容錯過(guò)!”;還有的同學(xué)在忙著(zhù)布置班級:你貼窗花,我掛彩條,他串氣球,整個(gè)教室搖身一變,成了一個(gè)夢(mèng)幻般的游樂(lè )園。
我心中的“六一”是緊張的。我被選為《愛(ài)我中華》這個(gè)大型歌舞節目的伴舞。我化上華麗的妝容,穿上一條金光閃閃的裙子,雙手拿著(zhù)兩朵金燦燦的向日葵,激動(dòng)地在臺下等候著(zhù)。欣賞著(zhù)臺上那些精彩絕倫的節目,我的.心里越發(fā)緊張了,雙腿不聽(tīng)使喚地直打顫,生怕演砸了?纯磁赃,其他參加表演的同學(xué)都在開(kāi)心地嬉鬧著(zhù),只有我,還在不斷復習著(zhù)每個(gè)動(dòng)作,手心都出汗了。
我心中的“六一”是令人自豪的。老師提了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋獎品大步流星地走進(jìn)教室,一看就叫人心花怒放!斑@次被評為‘三好學(xué)生’的是:孫銘辰、吳悠、王許靈……”太棒了!我忍住要跳起來(lái)的沖動(dòng),雄赳赳氣昂昂地走上講臺,在琳瑯滿(mǎn)目的獎品中,挑選了一樣最最稱(chēng)心如意的。轉身走回座位時(shí),迎面投來(lái)同學(xué)們羨慕的目光,我心中涌起無(wú)限的自豪。
我心中的“六一”是妙趣橫生的。同學(xué)們在班上盡情地玩耍著(zhù),有“貼鼻子”、“走獨木橋”、“扔筷子”……“貼鼻子”的王正別提多滑稽了:他上了講臺,毫不猶豫地將鼻子“精準”地貼在了“娃娃”的額頭上,然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地摘下眼罩。頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。嘿,“踩氣球”的同學(xué)正作著(zhù)“激烈的斗爭”:只見(jiàn)韓玉蓉不顧一切地往前沖,“噼啪噼啪”,一下子就踩爆了對手的三個(gè)氣球;錦濤也不甘示弱,機智地與玉蓉周旋著(zhù),冷不丁就滅了玉蓉的兩個(gè)氣球,氣得她直瞪眼。同學(xué)們最喜歡的就是“走獨木橋”了,大家個(gè)個(gè)膽戰心驚,顫顫巍巍地在“獨木橋”上挪動(dòng)著(zhù)。哎呀喲,小胖墩林桐一不留神從“橋”上摔下來(lái)了,瞧他那四仰八叉的囧樣,同學(xué)們哈哈大笑。那笑聲,快把教室屋頂掀翻啦!
我心中的“六一”就是這樣豐富多彩,它把我們的童年裝點(diǎn)得更加有滋有味……
心中的六一作文 篇3
一年一度的兒童節快到來(lái)了,我想和同學(xué)一起去一些驚險的地方。
我想去我夢(mèng)寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的'北極還有就是渺無(wú)人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
我想去亞馬遜叢林探險,想觀(guān)察那些兇猛的野獸,想學(xué)“泰山”在樹(shù)藤上飛來(lái)飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因為我對古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘寶藏……
冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚(yú)跟企鵝玩……
在渺無(wú)人煙的荒島中生存,對我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰性的,而又十分刺激的考驗,我可以學(xué)到野外生存的技巧……
如果我的夢(mèng)想可以成真,那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì )變得十分開(kāi)學(xué),十分有意義。
心中的六一作文 篇4
如果過(guò)六一兒童節,我會(huì )希望媽媽給我買(mǎi)一身新衣服,去爬嶧山,去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基,那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂(lè )、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的'蛋撻,非常好吃。我希望能夠訂一個(gè)套餐,里面裝滿(mǎn)了那些個(gè)好吃的美食,要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買(mǎi)上一個(gè)大大的蛋糕,上面最好有美麗的生日快樂(lè )四個(gè)字,有幾匹小馬在草原上奔馳,地上是青青的草和美麗的花朵。
明天就是六一節了,希望我的愿望能夠實(shí)現!
心中的六一作文 篇5
童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿(mǎn)著(zhù)溫馨,充滿(mǎn)著(zhù)歡笑……
轉瞬,陽(yáng)光燦爛,柔風(fēng)輕送,快樂(lè )的“六一”兒童節又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的“六一”是我夢(mèng)寐以求的。
六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著(zhù)草莓風(fēng),令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動(dòng)的東西是什么,哦原來(lái)是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開(kāi)始行動(dòng)了。我們翹著(zhù)屁股,沿著(zhù)田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會(huì )兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。
瞧,目標又出現了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋(píng)果風(fēng)中飛過(guò)。它們是人類(lèi)的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的復眼,真是令人驚嘆。我們準備好網(wǎng),輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來(lái)的`蜻蜓放在籠子里,仔細觀(guān)察。
玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著(zhù)腳丫,踏進(jìn)清澈的河水。河邊飄著(zhù)西瓜味的風(fēng),令人聞風(fēng)解渴!搬開(kāi)水底的小圓石,就回發(fā)現許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著(zhù)大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿(mǎn)載而歸!
吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚(yú)、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……
心中的六一作文 篇6
一年一度的兒童節又到了,上次六一沒(méi)有過(guò)好,這一次我一定要好好過(guò)。
我希望這次六一兒童節老師不留作業(yè),讓我們開(kāi)開(kāi)心心地玩。節日嘛,如果有一大堆作業(yè)壓著(zhù)多沒(méi)意思呀!沒(méi)有了作業(yè),我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩,我要去玩碰碰車(chē),和大哥好好碰一碰。我先把車(chē)開(kāi)到哥哥的后面,碰他的車(chē)尾,然后再開(kāi)到哥哥的前面和他來(lái)個(gè)硬碰硬,最后把他的車(chē)碰到墻的`邊上,再用力一撞把他碰到墻上。哈,那多過(guò)癮!當然了,哥哥不會(huì )讓我隨便碰,我要和他決戰。
然后我再去騎木馬,坐在木馬的身上,一上一下的感覺(jué)真奇妙!閉上眼睛,我真的覺(jué)得自己就是上戰場(chǎng)作戰的騎士,駿馬在飛馳,一個(gè)個(gè)敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士,勝利的將軍!
當我們玩累了,回到家里,吃上一塊冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的飲料,坐下看看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,感受羊村里的熱鬧與友好,再玩一會(huì )遙控車(chē),翻翻漫畫(huà)書(shū),然后再睡上一覺(jué)……啊,這一天真是開(kāi)心!
雖然第二天又要上學(xué)了,快樂(lè )的日子總是覺(jué)得短暫,但節日里的快樂(lè )沒(méi)有錯過(guò)!哦,我真希望六一真的能這樣度過(guò)!
心中的六一作文 篇7
兒子心中的“六一”禮物昨天下班一回到家,就聽(tīng)見(jiàn)兒子在開(kāi)心的地唱:“理發(fā)店的老爺爺呀,咔嚓咔嚓;手里拿著(zhù)一把剪刀,咔嚓咔嚓……”“喲,今天心情不錯嘛,怎么這么開(kāi)心呀?”“媽媽?zhuān)阒恢?快到六一兒童節啦!”兒子笑瞇瞇地說(shuō),“對了,媽媽?zhuān)荒銜?huì )送我禮物嗎?”“這個(gè)嘛,你先說(shuō)說(shuō)看,你想要什么禮物?”兒子問(wèn):“是不是想要什么都可以?”“那可不行,你要是想要天上的月亮,我可沒(méi)辦法!蔽夷罅四髢鹤拥男”亲有χ(zhù)說(shuō)。兒子突然莫名其妙地笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō):“我就是想要月亮!不過(guò)不是天上的月亮,而是墻上的那個(gè)‘月亮’……”說(shuō)著(zhù),用手一指墻上帖的一張表格。
原來(lái)兒子說(shuō)的月亮,是我們在家里玩的一種“游戲”。根據遙遙的表現,實(shí)行星星獎勵,10顆星星就可以換一個(gè)月亮,10個(gè)月亮就可以換1個(gè)太陽(yáng)。1個(gè)太陽(yáng)的獎勵就是“暑假帶他去旅游”。為了這個(gè)太陽(yáng),他已經(jīng)“奮斗”很久了,現在還差4個(gè)月亮呢。眼看著(zhù)暑假快到了,估計是想快點(diǎn)得到太陽(yáng)的獎勵吧。
“這個(gè)可不行哦,這月亮要靠你自己努力贏(yíng)得,媽媽不能送!蔽倚χ(zhù)搖頭。
“嗯……好吧,不能送我月亮,就送我10顆星星吧!眱鹤右荒樈器锏男χ(zhù)。
“……”這小人精,跟媽媽玩10角=1元的小把戲?“不行,不行……”我邊笑邊擺手,“如果你的愿望只是這些話(huà),那你要失望了,因為行不通!
“唉,不知道什么時(shí)候才能賺到太陽(yáng),我看暑假的旅游是沒(méi)希望了!眱鹤余僦(zhù)嘴嘟囔著(zhù)。
其實(shí),遙遙是真得很在意他的“月亮”,平時(shí)都不舍得消費。(比如,想玩會(huì )游戲什么的,是要用一個(gè)月亮換的,他寧愿放棄,也不舍得消費他的月亮。)看兒子泄氣的樣子,我想了一會(huì )兒說(shuō):“要不這樣吧,6月1日到6月3日這幾天,可以雙倍積分,怎么樣?”
“什么是雙倍積分?”兒子有點(diǎn)迷茫。
“就是平時(shí)應該獎勵一顆星的,獎勵2顆。應該獎勵2顆星的,獎勵四顆……”
“耶!媽媽?zhuān)覑?ài)你!”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢,兒子的馬屁已經(jīng)拍過(guò)來(lái)了。呵呵,這孩子。
兒子要上床睡覺(jué)時(shí),老公回來(lái)了。聽(tīng)完我的講述后,也興致勃勃地去問(wèn)兒子:“兒子,想要什么禮物?如果合理,老爸送你!
“認真想好了再說(shuō),這是最后一次機會(huì )了哦!蔽姨嵝褍鹤。
“?只有一次機會(huì )了?我想想啊……我想想……”遙遙一邊想,一邊自言自語(yǔ):“變形金剛?不好,我已經(jīng)有了。自行車(chē)?嗯,也不好。要不……”兒子的眼睛一亮,突然興奮地說(shuō):“爸爸,要不你給我買(mǎi)本書(shū)吧!
“?還買(mǎi)書(shū)?你有那么多書(shū)了,買(mǎi)多了你又沒(méi)時(shí)間看,等你能把這些書(shū)讀完再說(shuō)吧!
“哎呀,我說(shuō)的書(shū)是咱家沒(méi)有的!眱鹤玉R上接口說(shuō)。
“你說(shuō)的是什么書(shū)?”我好奇地問(wèn)。
“我想要一本……”兒子擺出一個(gè)“黃飛鴻”式的`造型,一字一句地說(shuō):“武,功,秘,籍!”
“哈哈……”太過(guò)分了,一點(diǎn)思想準備都沒(méi)有,就聽(tīng)到兒子這話(huà),我和老公立刻笑成一團。
“為什么想要武功秘籍?”老公好容易忍住笑問(wèn)。
“因為我和同學(xué)說(shuō)長(cháng)大了要當解放軍。別的同學(xué)說(shuō),不會(huì )武功不能當。他們說(shuō)有種書(shū)叫《武功秘籍》,學(xué)會(huì )了就能帶兵打戰!”
“原來(lái)是這種秘籍啊,”老公笑著(zhù)說(shuō),“咱家有啊,那不叫武功秘籍,叫《兵法》,還有……”老公邊說(shuō)邊從書(shū)架上抽出了《孫子兵法》、《楊家將》、《水滸傳》(都是兒童版的)遞給了兒子。
“哇!”只是看到《楊家將》的封面,兒子已經(jīng)感興趣了,“我要看這本!”(于是兒子有了第一本“武功秘籍”^_^)“哈哈,又有雙倍積分,又有‘武功秘籍’我真幸福呀!”看著(zhù)兒子樂(lè )顛兒顛兒地棒著(zhù)書(shū)走了,我不禁想起去年的六一,兒子還鬧著(zhù)要買(mǎi)玩具的情景。孩子真是長(cháng)大了啊。
其實(shí),孩子的愿望很簡(jiǎn)單,也許他們只是想在“六一兒童節”這個(gè)屬于自己的節日里,盡情地歡笑,享受簡(jiǎn)單的快樂(lè );也許他們心里有許多大大小小的愿望,想在這一天實(shí)現,爸爸媽媽們可不要忘了聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲呀!
心中的六一作文 篇8
我心中的“六一兒童節”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節日,那天所有人都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興,沒(méi)有任何煩惱的“開(kāi)心之日”。
我希望那天,所有的家長(cháng)們都會(huì )給孩子們一些錢(qián),讓他(她)們買(mǎi)些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒(méi)有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的學(xué)習壓力;游樂(lè )場(chǎng)可以免費開(kāi)放,供孩子們游玩;新華書(shū)店可以讓孩子們免費領(lǐng)取想要的課外書(shū)籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng )建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀(guān),告別在校時(shí)的.約束,像朋友一樣坐下來(lái),共同分享自己的開(kāi)心事;醫院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛(ài)護兒童,讓孩子們在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。
心中的六一作文 篇9
啊哈!我們祈盼的節日終于到了,是春節嗎?不是不是,不要再亂說(shuō)一氣了!讓我來(lái)告訴你吧,這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日---六一兒童節。讓我們走進(jìn)六一,走進(jìn)這快樂(lè )的瞬間吧!
在這個(gè)激情洋溢的'星期四,我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的六一兒童節,觀(guān)看了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓,就開(kāi)始跟風(fēng)大哥賽跑,我飛一般的跑著(zhù),心情十分激動(dòng)。因為今天是六一兒童節,是我們自己的節日。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)準備去操場(chǎng)了,我連忙扛著(zhù)凳子,排隊準備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),剛坐下不久,節目就開(kāi)始了,第一個(gè)節目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來(lái)。中間的節目并不怎么受歡迎,可能是因為有兩個(gè)節目是又漫長(cháng)又無(wú)聊的節目------實(shí)驗二小幼兒園的宣傳節目,大家都不喜歡這個(gè)節目。也可能因為天氣太熱,大家都很渴,就連周?chē)男?shù)葉皺著(zhù)眉頭,齜著(zhù)牙。最后一個(gè)節目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時(shí)來(lái)了精神,開(kāi)心起來(lái)。就連小花也笑起來(lái)了。
回教室的路上,天顯得格外藍,格外美,小數小花也向我們招手。
心中的六一作文 篇10
終于到了我們夢(mèng)寐以求的“六.一”兒童節了。我和我最好的死黨夏雨欣穿上學(xué)校分發(fā)的“時(shí)空冒險鞋”,然后默念想去的時(shí)間和地點(diǎn)。兩秒鐘后,我們穿越了……
“砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我們起身拍了拍身上的土,望了望四周。哇!這兒的景色可真美!突然,我們撞上了一個(gè)小男孩。我氣得大叫起來(lái):“你沒(méi)長(cháng)眼睛!怎么往人身上撞!”那個(gè)小男孩估計被我嚇壞了,連忙向我道歉,還說(shuō)今天是他的生日,邀請我們去玩,就當是賠禮道歉了。并自我介紹說(shuō)他是史蒂芬.威廉.霍金!笆裁!他就是我們今天上課學(xué)的.《輪椅上的霍金》嗎?他怎么長(cháng)這個(gè)樣子?”我嘀咕著(zhù)。我足足愣了一分鐘,然后不可思議的問(wèn):“你……你真的是大科學(xué)家史蒂芬.威廉.霍金嗎?”他害羞地撓撓頭:“我還不是什么大科學(xué)家呢!”轉而,他又堅定的說(shuō):“不過(guò),這是我畢生的理想,我相信,我一定可以實(shí)現的!現在,我們可以回去了嗎?生日宴會(huì )只差四個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了!薄芭,好!蔽依(zhù)夏雨欣,跟著(zhù)年幼的霍金來(lái)到了他的家中。
為我們開(kāi)門(mén)的是他的母親。他的母親是一位年輕漂亮的女人。他熱情地將我們請到客廳中?蛷d里坐著(zhù)一位中年男子,他是霍金的父親;艚鸬母赣H和藹可親,和我們說(shuō)話(huà)時(shí)總是輕聲細語(yǔ),而其具有幽默感,把我們逗笑了好幾次。時(shí)間老人從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄的溜走了。不知不覺(jué),已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。這時(shí),一些小朋友也陸陸續續來(lái)到了客廳,生日party開(kāi)始了!首先,我們的主角霍金,站在蛋糕前,雙手合十,許下愿望,然后吹滅了蠟燭。我們每個(gè)人領(lǐng)到了一小塊蛋糕。這時(shí),夏雨欣以迅雷不及掩耳之勢將蛋糕砸在了我的臉上。頓時(shí),我變成了慘不忍睹的“奶油貓”。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕,用力地朝夏雨欣砸去!肮恪,夏雨欣……你也太好笑了吧!”大家見(jiàn)我們玩的這樣歡,不禁躍躍欲試。不出10分鐘,所有人都變成了“奶油貓”……瘋玩了一陣后,我們洗去了臉上的奶油,在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了第二個(gè)游戲:真心話(huà)大冒險。我向他們簡(jiǎn)要的說(shuō)明了規則,用鉛筆作為指針,開(kāi)始玩了起來(lái)。我幸運地指到了小壽星霍金。我問(wèn)他:“如果你在科學(xué)實(shí)驗中受到了傷害,你還會(huì )繼續研究下去嗎?”“我會(huì )!被艚鸷敛华q豫的回答,“我一生的理想就是成為一個(gè)科學(xué)家,如果我為科學(xué)獻身的話(huà),將會(huì )感到萬(wàn)分榮幸的!”從他堅定地眼神中,我看到了他對科學(xué)的熱愛(ài)和對成為一個(gè)科學(xué)家的渴望。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)。我多么希望明年的“六.一”可以像這樣過(guò)!
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