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【實(shí)用】六一的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一的作文7篇，歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
六一兒童節，上午媽媽去學(xué)�？次覀儽硌莨澞�。
我和小朋友們一起表演了很多節目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語(yǔ)小合歌，我覺(jué)得我表演的.拍手歌最好，因為我表演這個(gè)節目時(shí)，媽媽對我笑了。
今天我太開(kāi)心了。
六一的作文 篇2
六月一日就是少年兒童的節日，就是每個(gè)兒童向往的日子，因為在那一天，學(xué)校會(huì )組織慶祝會(huì )，我們載歌載舞，那就是多么開(kāi)心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!一個(gè)叫“非典”的病魔打亂了我們的生活，它使你咳嗽，使你發(fā)燒，使你喘氣，甚至使你停止呼吸。學(xué)校的大型活動(dòng)全部停止，聯(lián)歡會(huì )不舉行了，我有點(diǎn)難過(guò)�？删褪菍W(xué)校組織了一個(gè)特別節目——獻給特別的人，白衣天使。因為我校有24名學(xué)生就是白衣天使的子女，他們的爸爸媽媽?xiě)鸲吩诳狗堑涞牡谝痪�(xiàn)，我們要向他們表示感謝。
那天，天氣陰冷，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，首先，大隊部王老師走到領(lǐng)操臺前深情地說(shuō)：“特別節目—獻給特別的人，白衣天使的節目開(kāi)始。首先，我們用熱烈的'掌聲田校長(cháng)宣布祝賀詞，�！边@時(shí)，臺下響起熱烈的掌聲。田校長(cháng)走上領(lǐng)操臺，說(shuō)：“現在全國上下抗擊非典……”田校長(cháng)說(shuō)完，臺下又響起了掌聲。王老師又說(shuō)：“下面請正大隊長(cháng)謝怡飛把康乃馨獻給白衣天使的子女，讓他們轉交給他們的父母，以表達我們全校師生一片心意�！边@一束束康乃馨代表著(zhù)我校對白衣天使的問(wèn)候，對白衣天使的祝福�？粗�(zhù)這動(dòng)人的場(chǎng)面，我心里熱乎乎的。這時(shí)，大隊部王老師又說(shuō)：“下面請大家聽(tīng)許晨陽(yáng)的媽媽講一個(gè)故事。許晨陽(yáng)的媽媽因為現在還在抗非前線(xiàn)緊張的忙碌著(zhù)，所以今天不能來(lái)現場(chǎng)，只能請大家聽(tīng)許晨陽(yáng)媽媽的錄音�！惫适碌膬热荽蟾啪褪沁@樣的：有一個(gè)媽媽?zhuān)朔堑�，在她生命的最后一刻，她的女兒懇求醫生讓她照顧媽媽一晚，醫生被小女孩感動(dòng)了。于就是在醫生精心的安排下，她的愿望實(shí)現了。聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，我的眼眶里滿(mǎn)含著(zhù)淚水，并在心中為小女孩摸摸得祈禱……
雖然活動(dòng)很快結束了，但就是這個(gè)不平凡的“六一”節里給我留下了許多許多的感動(dòng)，使我感受到了“真情永在我們的身邊”。
六一的作文 篇3
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節里，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容！
今天是六一兒童節，校長(cháng)組織全校學(xué)生在我們的節日這天表演節目。我既興奮又欣喜！這天，我早早地來(lái)到學(xué)校，拎著(zhù)一大包零食來(lái)到表演的大臺子前，我心想：坐在后面吧，不僅自由，看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著(zhù)，一邊躡手躡腳地走到后面，剛要把凳子放下，小李飛刀便說(shuō)：“你這么矮，還坐在后面�！蔽覛夤墓牡卣f(shuō)：“就你高，你和猴爬上樹(shù)去看！”后來(lái)，老師把我往前竄了幾排，和小紅坐在一起。班長(cháng)和小李飛刀坐在我們后面。
說(shuō)笑間表演開(kāi)始了，我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字，是哪個(gè)年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我，我全程觀(guān)看，配合她的`節奏不時(shí)地拍著(zhù)手，仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺時(shí)，我緊張地不得了！心臟砰砰砰直跳。隨著(zhù)主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》�！蔽覀冞~著(zhù)矯健的步伐走上臺。伴隨著(zhù)古箏的四次劃弦，朗誦者開(kāi)始朗讀，我們開(kāi)始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦，我們開(kāi)始唱：“我來(lái)自偶然，像一顆泥土……依然會(huì )珍惜……我覺(jué)得我表演得很不錯！看到家長(cháng)和老師錄的視頻，果然很整齊，很不錯！嘿嘿！
回到座位上時(shí)，我繼續觀(guān)看節目。這時(shí)班長(cháng)和小李飛刀好吃的吃光了，正在到處搜刮民食，強搶水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間，突然兩只肉乎乎的手從后面襲來(lái)，我們不由得驚叫起來(lái)！班長(cháng)瞬間搶走一根芭蕉，接著(zhù)又去拽食物袋。我大叫：“老師，打劫呀！”他見(jiàn)老師來(lái)了立刻把手放頭后，說(shuō)：“老師，你來(lái)啦！”老師笑著(zhù)說(shuō)：“你能不能行了？��？”后來(lái)，不僅是水果，就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農場(chǎng)主與偷菜賊一樣，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！
六一給我帶來(lái)了歡樂(lè )！六一給我帶來(lái)了笑臉！六一給我帶來(lái)了展示自我的機會(huì )！六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分！高興萬(wàn)分！這是我過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節！我很開(kāi)心！也很難忘！
六一的作文 篇4
“六·一”兒童節是全國小朋友的節日。那天，所有小朋友都會(huì )度過(guò)快樂(lè )而難忘的一天。
那天，我希望能去南昌寶葫蘆玩。聽(tīng)媽媽說(shuō)：那里面有許多好玩的項目：有海盜船、有碰碰車(chē)、有翻滾列車(chē)、有瘋狂米老鼠、還有游覽車(chē)……都是非常刺激好玩的項目，還能鍛煉我們的.膽量和意志力，所以，我一定要去。
我多么盼望“六·一”兒童節快點(diǎn)到來(lái)呀！
六一的作文 篇5
天還沒(méi)有亮，天空中幾顆孤獨的晨星伴隨著(zhù)我急促的腳步走向學(xué)校，又一天到來(lái)了。
馬路的另一邊，一個(gè)母親拉著(zhù)手里拎著(zhù)大包小包零食的兒子走過(guò)來(lái)。我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們的對話(huà)：“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì )誰(shuí)節目表演的好就給誰(shuí)發(fā)獎品!”“哦?那祝你好運啦�！彪S后傳來(lái)一陣悅耳的笑聲。我敏感的聽(tīng)到了“聯(lián)歡會(huì )”這個(gè)詞，習慣的看了下手表上的日歷�？刹宦�，今天是六月一日，是兒童節。
現在，我已經(jīng)步入了初中，“兒童”一詞也跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)了，一同離去的還有那令人懷念的.兒童節。
回想起以前的兒童節，是很令人感到欣慰的。六一之前的一個(gè)星期，我就開(kāi)始尋找節目練習，準備在聯(lián)歡會(huì )上露一手。前一天晚上，我肯定會(huì )死纏爛打般的纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰ベI(mǎi)一大堆好吃的零食以便在聯(lián)歡會(huì )上不間斷的供應。
回想起那快樂(lè )的童年，我嘴角微微上翹。對比現在的生活，上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)、準備考試……無(wú)比單調。但我沒(méi)有退縮，因為只有現在的努力，將來(lái)才有可能更加快樂(lè )�，F在的生活雖然單調、無(wú)聊、甚至是痛苦的，但只要我們努力了，生活也會(huì )變得充實(shí)的，因為只有在收獲成功的時(shí)候，生活才是快樂(lè )的。
火辣辣的陽(yáng)光照在我的臉上，我挺起胸膛邁開(kāi)大步，向前走去。雖然接下來(lái)的天空可能是烏云密布，但我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的準備了。
六一的作文 篇6
再過(guò)幾天就是“六一”了，我看了看日歷，今年的“六一”是星期三。唉，又要在學(xué)校開(kāi)“聯(lián)歡會(huì )”了�？墒�，我想這樣過(guò)“六一”。
早上，我們匆匆吃完早餐，就搭上巴士，向森林出發(fā)。
森林里，有無(wú)名小花，就在翠綠的松柏下，用綠草來(lái)烘托出它鮮艷的歌聲；森林里，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)的喉嚨里好象有一串小銀鈴，在美麗的森林里，響丁冬；森林里，有綠色的“毛毯”，中間，還有溪水淙淙。
上午，我們還是像平常一樣上課。語(yǔ)文課，我們坐在草地上辯論；音樂(lè )課，我們跟著(zhù)小鳥(niǎo)一起唱歌；美術(shù)課，我們看著(zhù)小溪和松柏寫(xiě)生。
中午，我們先搭好晚上要用的帳篷，然后各自出去玩：在小溪里游泳；在草地上野餐；在空地上“打仗”
晚上，坐在搭好的.帳篷里，看著(zhù)橙子般的月亮，噴香的光輝，撒滿(mǎn)寂靜的池塘。
六一的作文 篇7
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過(guò)了十年，陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。今天，這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節。
早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來(lái)！今天我過(guò)節了！我迫不及待的.問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀內ツ耐姘�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“是個(gè)秘密，吃完早飯我們馬上就出發(fā)�！�
早飯過(guò)后。媽媽終于帶著(zhù)我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是迷你游樂(lè )場(chǎng)。哇！游樂(lè )場(chǎng)的小朋友可真多呀！個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂(lè )場(chǎng)。玩的東西也好多啊，我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)呢。有椰樹(shù)大轉盤(pán)，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的……
我還用沙子畫(huà)了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體�？粗�(zhù)自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引來(lái)一群小朋友圍觀(guān)，大家都說(shuō)我畫(huà)得特別形象。各個(gè)項目我通通玩個(gè)遍，實(shí)在累不不行了，我才跟媽媽?xiě)賾俨簧岵簧岬幕丶摇?/p>
回家的路上，媽媽還給我買(mǎi)了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著(zhù)，風(fēng)兒在我耳邊吹著(zhù)口哨，好像在為我伴奏。天更藍了，朵朵白云飄過(guò)，好像也露出了微笑……
今天我特別的開(kāi)心。相信今年的六一節，會(huì )在我記憶的長(cháng)河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠幸福下去……
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