實(shí)用的慶祝六一作文6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的慶祝六一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

慶祝六一作文 篇1

　　“慶祝六一兒童節，怎么能少了小紅點(diǎn)呢！”媽媽在幫我換上新的連衣裙，我著(zhù)急著(zhù)跟爸爸下樓去過(guò)節時(shí)，媽媽又拉住了我，她用她的口紅在我的眉心中央，畫(huà)上了一顆小紅點(diǎn)。

　　印象中，從小到大的六一兒童節，我的老師們或者我的媽媽?zhuān)�都�?huì )在我的眉心畫(huà)上這顆小紅點(diǎn)，以至于我的每一張六一兒童節照片里，都有著(zhù)這個(gè)小紅點(diǎn)陪伴著(zhù)我，也點(diǎn)綴了我的童年。然而，直到這個(gè)六一兒童節，我才認真問(wèn)我的'媽媽?zhuān)�這顆小紅點(diǎn)是代表著(zhù)什么。

　　媽媽說(shuō)這個(gè)小紅點(diǎn)象征著(zhù)冰雪聰明，點(diǎn)上這個(gè)小紅點(diǎn)去過(guò)六一兒童節，我也會(huì )變得更加聰明，會(huì )像一個(gè)小精靈一樣開(kāi)心地長(cháng)大。我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，忽然定住了，站在了鏡子前面，沒(méi)再急著(zhù)要下樓去慶祝六一兒童節。我開(kāi)始認真地照鏡子，看鏡子里的我，也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫(huà)上的那顆小紅點(diǎn)。

　　的確，畫(huà)上了小紅點(diǎn)的我，變得更好看了。穿著(zhù)連衣裙，點(diǎn)了小紅點(diǎn)的我，真的像童話(huà)故事里的小精靈一樣，這樣的我去慶祝六一兒童節，就像是一個(gè)小精靈去慶祝我們的節日。這是爸爸媽媽對我的祝福，也是他們對我的期望吧！希望我像個(gè)小精靈一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)，在六一兒童節這樣的日子里，更要像一個(gè)小精靈一樣去玩耍，去活動(dòng)。

　　我對著(zhù)鏡子里的自己眨了眨眼睛，轉身又在媽媽的臉頰親了一口，大喊著(zhù)“爸爸，我來(lái)啦，我們可以去慶祝六一兒童節啦！”往樓下跑去。我帶著(zhù)這個(gè)媽媽為我點(diǎn)上的小紅點(diǎn)，也就帶著(zhù)了媽媽對我這一天的祝福，我得開(kāi)心快樂(lè )地度過(guò)這個(gè)六一兒童節，好讓爸爸媽媽對我的祝福成真！

慶祝六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節，快樂(lè )2班的孩子們，老師首先祝你們六一兒童節快樂(lè )！

　　今年的六一有著(zhù)特別的意義，遠在千里之外的四川汶川有無(wú)數的小伙伴，失去了親人，失去了健康，失去了家園，失去了學(xué)校，他們在5.12那一天懂得了愛(ài)的博大，懂得了堅強、快樂(lè )地活下去才是災難過(guò)后的浴火重生，他們的勇敢、堅韌讓我們動(dòng)容，這樣快樂(lè )的節日更應該屬于他們，老師希望你們能和我一起祝福他們早日擺脫災難的陰影，重拾快樂(lè )的童年！

　　什么樣的六一兒童節才是最有意義，那以忘懷 的？老師有一個(gè)建議，希望你們從今天開(kāi)始，每天少吃一根雪糕，為災區的同學(xué)買(mǎi)下兩支鉛筆；節約使用自己的作業(yè)本，把省下的`本子保存好送給災區的小伙伴……積少成多，也許我們可以用自己的力量幫助那些需要幫助的人！

　　災難過(guò)后這個(gè)快樂(lè )的節日使我們學(xué)會(huì )了愛(ài)身邊的人，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了珍惜！47個(gè)快樂(lè )的精靈，47雙飛翔的翅膀，47份美麗的未來(lái)，從這個(gè)六一開(kāi)始，為自己歌唱，為快樂(lè )歌唱，更要為祖國歌唱！

慶祝六一作文 篇3

　　天灰蒙蒙的，清晨的空氣中彌漫著(zhù)一股讓人摸不透的氣息，迷霧環(huán)繞著(zhù)淡淡的哀傷，這幾日我們伴隨著(zhù)老師的嘮叨聲，伴隨著(zhù)同學(xué)們一天一天的抱怨聲，伴隨著(zhù)一張張做不完的試卷。

　　全然的一天，讓大家可以放下一切顧慮的一天，也是最不想到來(lái)卻又充滿(mǎn)期望的一天。

　　同學(xué)們早早的來(lái)到校園裝扮著(zhù)教室，多彩的氣球，耀眼的彩帶，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)祝福的'千紙鶴，承載著(zhù)每個(gè)人的一點(diǎn)一滴，我們心中涌現著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)，臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學(xué)們的多姿多彩。

　　老師精心準備的文藝表演就要開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)去，思忖著(zhù)即將開(kāi)始的精彩節目。節目開(kāi)始演出演到一半時(shí)雨娃娃也被吸引了，跑出來(lái)和我們一起湊熱鬧，臺上的一個(gè)個(gè)小弟弟小妹妹就如剛進(jìn)學(xué)校的我們活潑天真可愛(ài)，臺上唱著(zhù)感恩，我的眼睛不停的望著(zhù)校園、老師、同學(xué)們，這里的這里有我們多少多少的回憶，老師額頭上的皺紋有一條是我們氣出來(lái)的；校園里的一草一木，一磚一瓦；操場(chǎng)上的每一個(gè)穿梭的身影每一個(gè)腳印。那都是我們的共同回憶。

　　表演結束后，大家回到各自的班級做游戲、發(fā)零食咯，老師把好吃的零食發(fā)給了我們，頓時(shí)班里就出現了好多只“小老鼠”吱吱，我們邊吃零食邊看大家做游戲，我們做了好多游戲，輸了還要表演，我就輸了，唉，也只好遵守規則了，四個(gè)人和唱“開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子該要飛往那去……”聲音雖然有點(diǎn)跑調但是我們唱出來(lái)了唱出了我們的心聲，游戲還在舉行，到處都充滿(mǎn)了笑聲。

　　就在今天我們的最后一個(gè)兒童節；就在今天覺(jué)得我親愛(ài)的同學(xué)都很可愛(ài)；就在今天我們覺(jué)得我們的母校最美；就在今天我們最舍不得老師。

　　今天可是我們的最后一個(gè)兒童節要開(kāi)心點(diǎn)，老師的建議不錯大家一起合影一張做為紀念，“來(lái)，來(lái)，來(lái)，開(kāi)始拍照咯！”三！二！一！”茄子“

慶祝六一作文 篇4

　　今天下午，我們社區的居委會(huì )組織了一個(gè)慶�！傲�一兒童節”的活動(dòng)�；顒�(dòng)中有個(gè)“國球高手”比賽，分為4-6歲和6-10歲兩組。我很感興趣，就參加了，還碰到了同學(xué)陳夢(mèng)婷和她的妹妹。

　　我是6-10歲組的`28號“寶寶”，陳夢(mèng)婷和她妹妹分別是12號和14號。

　　一開(kāi)始，活動(dòng)在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行得還算順利，可后來(lái)，老天爺卻很不給力，下起了傾盆大雨！我們只好急速轉移至社區活動(dòng)中心。比賽的內容是運送乒乓球（乒乓 球是我們的“國球”哦）。我們要用一把長(cháng)柄小勺來(lái)盛乒乓球，然后拿著(zhù)勺子跑向終點(diǎn)。兩個(gè)人一組，誰(shuí)先運完三個(gè)乒乓球誰(shuí)就是冠軍。

　　等4-6歲寶寶們比賽的時(shí)間真是漫長(cháng)，好無(wú)聊哦！我和陳夢(mèng)婷干脆玩起來(lái)游戲。哎呀，聽(tīng)——“請6-10歲組1號和2號寶寶上場(chǎng)！”我們趕緊做準備。

　　該陳夢(mèng)婷了。她告訴我她很緊張�！耙�、二、三，開(kāi)始！”哦，陳夢(mèng)婷摔了一跤！這一跤可耽誤了不少時(shí)間，她輸了！接著(zhù)她妹妹也輸了。噢！

　　馬上就要輪到我了。球掉了怎么辦？摔倒了怎么辦？我擔心地想�！罢�28、29號寶寶！”我一聽(tīng)便緊張地上了場(chǎng)。我小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)勺子——開(kāi) 始啦！我的對手可是比我更占優(yōu)勢的一位又高又大的小姐姐哦。我挪動(dòng)著(zhù)步子。啊，要被超過(guò)啦！我趕緊加速。第一個(gè)球，第二個(gè)，第三個(gè)！我勝利啦！太棒了！我 獲得了一大袋獎品！

　　回家清點(diǎn)了一下“戰利品”，可真不少：一小袋筆帽、一個(gè)鉛筆盒、一本帶鎖的筆記本、一盒油畫(huà)棒，還有一個(gè)可愛(ài)的小風(fēng)車(chē)！獎品真是好豐厚��！我也為自己能得到冠軍而感到高興！

　　這是一個(gè)多么有趣的“六一”活動(dòng)��！

慶祝六一作文 篇5

　　星期一下午，張老師讓幾位同學(xué)在黑板上畫(huà)畫(huà)。但是同學(xué)們畫(huà)的花不是很好，張老師就擦掉，在黑板的正中間寫(xiě)了“慶祝六一”四個(gè)大字，然后畫(huà)了一束美麗的鮮花，用黃色的粉筆畫(huà)上了圓圈圈，同學(xué)們都說(shuō)老師畫(huà)得特別精彩，還以為張老師是藝術(shù)家呢!

　　黑板布置好了，我們就開(kāi)始表演節目了。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的的小組是張藍予他們組的。第一個(gè)是劉詩(shī)哲和徐子涵，他們唱了一首非常好聽(tīng)的'歌。 第二個(gè)是耿雨涵······最后一個(gè)上場(chǎng)的是王宇釗，他練得武術(shù)特別好看，張老師還給他拍了下來(lái)。

　　我給大家朗誦了一首小詩(shī)《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》。

　　同學(xué)們都特別勇敢，用自己的行動(dòng)來(lái)慶祝自己的節日。今天我們都很幸福，特別快樂(lè )!

　　最后，老師讓我們評選少先隊員，王小月、宋雨桐終于評為了少先隊員，我好替她們高興呀!

慶祝六一作文 篇6

　　今天，班主任宣布:明天班級將組織一次慶�；顒�(dòng)。六. ”在聚會(huì )上，學(xué)生們可以穿他們喜歡的衣服。頓時(shí)，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，每個(gè)人都歡呼雀躍。心情久久不能平靜。這是比生日更快樂(lè )的一天。

　　第二天，鬧鐘沒(méi)有響，我起床，穿上我最喜歡的'衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。這個(gè)班從白色變成了紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、紫色和花朵的海洋。這是一個(gè)令人愉快的景象。學(xué)生們唱歌，跳舞，展示他們的書(shū)法，表演魔術(shù)，講笑話(huà)......多么壯觀(guān)的一幕��！

　　我最喜歡魔法。你看，何炳森拿出一個(gè)盒子。他向他周?chē)�的學(xué)生展示了這個(gè)盒子。他在盒子里比劃了幾下。突然，他從盒子里拿出一條毛巾和一根棒棒糖。真是奇跡！我們看著(zhù)他，不禁給他熱烈的掌聲。我知道魔法是假的，只是太快了，但我欽佩他，羨慕他。

　　這真是一部小說(shuō)，快樂(lè )而充滿(mǎn)智慧。6月1日。兒童節那天，她將永遠印在我的腦海里，印在我記憶的深處。她將變成一艘充滿(mǎn)知識的小船，變成一艘充滿(mǎn)智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。

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