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慶祝六一的作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的慶祝六一的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶祝六一的作文 篇1
今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日,昨天學(xué)校舉行了演出活動(dòng)和圖書(shū)交易活動(dòng)。
昨天,我在現場(chǎng)的時(shí)候,覺(jué)得很是興奮,因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個(gè)節目是從一年級十個(gè)班參與的古文化藝術(shù)節選出來(lái)的班級代表作品,我覺(jué)得我們班很棒,參與演出的每個(gè)同學(xué)都很努力和認真。
特別表?yè)Pxxx。昨天演出的時(shí)候出現了一點(diǎn)小插曲,她的服裝帶子松了出現了意外,我們都很著(zhù)急,但是為了班級的榮譽(yù),她堅持一直往下跳,而且努力做好每一個(gè)動(dòng)作。
我覺(jué)得不僅我們班的節日演出的好,一年級一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動(dòng)作也很優(yōu)美,自從看完他們的表演,我現在也會(huì )唱《天上掉下一個(gè)林妹妹了》。
演出結束后,我們還參加了圖書(shū)交易活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海,賣(mài)書(shū)的是高年級的大哥哥大姐姐們,他們拿來(lái)了故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等,我轉了好幾圈看來(lái)看去,看得我都眼花繚亂。
我先買(mǎi)了一本《保姆狗的陰謀》。這本書(shū)我一直都想看,可是在小區旁邊的書(shū)店里租了幾次都沒(méi)租到。我花五元錢(qián)買(mǎi)到了這本書(shū),翻了翻又覺(jué)得有點(diǎn)看膩了,我又把它五元錢(qián)賣(mài)給了xx。
第二次,我又花四元錢(qián)買(mǎi)了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬(wàn)物是怎么來(lái)的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買(mǎi)來(lái)打開(kāi)一看,書(shū)里面都用筆胡亂地畫(huà)來(lái)畫(huà)去,我又把它賣(mài)給了孫鈺童。
第三次,我買(mǎi)了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡(jiǎn)單了,想找個(gè)高級難度的`都沒(méi)有,也太小看我了吧。我又把它賣(mài)給了我在小主持人班的同學(xué)阮錦琪。
最后,我還是從一位大姐姐那里買(mǎi)到了我喜歡的《公主童話(huà)》,花了三塊五。大姐姐原價(jià)是十元,她說(shuō)便宜一點(diǎn)是五元,我就問(wèn)她能不能再便宜點(diǎn),大姐姐問(wèn)我多錢(qián)想買(mǎi),我就說(shuō)三塊五。我買(mǎi)成功了。
這個(gè)六一,我演出了,得了四張獎狀,得了五個(gè)獎品,還自己買(mǎi)到了一本書(shū),我還和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx還有xx的哥哥一起看了電影《海盜團》,我們在一起吃了飯,我還去了倪瑜琦家里玩。
這個(gè)六一我過(guò)的真快樂(lè )啊。
慶祝六一的作文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天是一個(gè)令我們興奮的日子,想必大家都已經(jīng)猜到了吧!那就是我們兒童的節日--六一兒童節,首先,我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節快樂(lè )!
時(shí)間如同泉水,緩緩的流逝,沖刷著(zhù)我們對童年的回憶,所以我們要珍惜童年的時(shí)光,讓我們在以后回憶的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得遺憾。留下美好的記憶,就好似為泉水多了一些明亮,多了一些清澈,清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛(ài)。
不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭,一眨眼的工夫,就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,現在又成了五年級的學(xué)生。這每一次成長(cháng)的快樂(lè ),都深深的映在腦海中,將永不忘懷。
大家喜歡兒童節,但大家知道兒童節的由來(lái)嗎?那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對那些人販子xx兒童和毒害兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )把六月一日定為國際兒童節,各國的兒童們慶祝著(zhù)自己的節日,歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),大人們帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到旅游場(chǎng)所,商場(chǎng),來(lái)滿(mǎn)足我們的.愿望,這是因為大人們想讓我們的兒童節過(guò)的更加的開(kāi)心,(這可是大人們總結出來(lái)的經(jīng)驗哦!)給我們買(mǎi)我們想要的東西,會(huì )是我們更加的開(kāi)心。
慶祝六一的作文 篇3
六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久,他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù):“第一個(gè)節目貼藥膏!币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,假如這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。假如追不上,游戲繼續進(jìn)行。假如,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。
正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的.教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí),突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯(ài)!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
慶祝六一的作文 篇4
六月一日是兒童節。這是我們兒童的節日,這是一個(gè)快樂(lè )的節日。今天,媽媽帶我到青少年宮去玩了。我玩了過(guò)山車(chē),還玩了魔鬼世界。這一天,我過(guò)得真開(kāi)心啊。!希望災區的小朋友能快點(diǎn)恢復身體,下一個(gè)兒童節就可以高高興興的.過(guò)了。
慶祝六一的作文 篇5
今天,我們全校舉行了“慶祝六一兒童節”的聯(lián)歡活動(dòng),有很多藝術(shù)節目:舞蹈、唱歌、小品、詩(shī)朗誦……
我最喜歡我們班的舞蹈《我愛(ài)祖國我愛(ài)家》。我們上去擺舞蹈造型的`時(shí)候,大家都用熱烈的掌聲歡迎我們,他們都對著(zhù)我們笑,大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯(lián)歡會(huì ),我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學(xué)為大家表演:周一、周慧玲、金庭竹……我們每個(gè)人都為大家表演了兩個(gè)節目,真快樂(lè )!
今天真是個(gè)好日子。
慶祝六一的作文 篇6
盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節的到來(lái)。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空自由飛翔。
今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車(chē)輛就好像都在向我招手,花兒好像是在向我微笑,鳥(niǎo)兒好像在向我低聲問(wèn)好:“兒童節快樂(lè )!”
公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)公園就像是一片歡樂(lè )的海洋。
我和媽媽來(lái)到碰碰車(chē)的售票口,買(mǎi)了兩張票便開(kāi)始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開(kāi)始了,剛啟動(dòng),后面就有人猛撞我一下。這下我急了,踩下油門(mén)去追那輛車(chē),由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!
我重新回到了“正軌”,調好方位,抓住方向盤(pán)踩下油門(mén)直沖那輛車(chē),看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他一個(gè)措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我,就急忙反頭撞我。他像是一頭被激怒的.雄獅
憤怒至極,臉拉得比帶魚(yú)還長(cháng),臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步?墒蔷驮谶@時(shí),工作人員拉起電鈴——游戲結束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個(gè)鬼臉,太幸運了,總算逃過(guò)一劫了。
隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)和巨大的海盜船。
慶祝六一的作文 篇7
“現在由五年級同學(xué)來(lái)表演舞蹈!”隨著(zhù)這一聲令下,我們便開(kāi)始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是伸手 ,我很機械的走了個(gè)弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時(shí),我看見(jiàn)了自己的`動(dòng)作,“撲哧”一聲笑了,做得一點(diǎn)美感也沒(méi)有。第二個(gè)動(dòng)作來(lái)了,“這一個(gè)動(dòng)作太難了!”我在心里想,但也跟著(zhù)去做了。做了一遍發(fā)現好像不太對,人家的動(dòng)作都是胳膊朝著(zhù)肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現要跟誰(shuí)拼命一樣,一個(gè)左勾拳,一個(gè)右勾拳的。正當我自責時(shí),突然轉向了第三個(gè)動(dòng)作—跳起來(lái)上下招手。我無(wú)奈,心里想:做不出來(lái)人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動(dòng)作,只不過(guò)增添了一個(gè)跳躍。
這時(shí)我聽(tīng)到了旁邊的議論聲,有人說(shuō):”這個(gè)舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實(shí)他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒(méi)有跳舞細胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來(lái):”五年級同學(xué),你們的動(dòng)作還能再夸張點(diǎn)嗎?“我聽(tīng)了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰(shuí)讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動(dòng)六一!于是我更夸張更賣(mài)力的跳了起來(lái)。心里已經(jīng)是沒(méi)有顧慮,好像就我一個(gè)人在歡度六一。終于,樂(lè )曲結束了,我已滿(mǎn)頭大汗,但我心里卻很快樂(lè )。
舞動(dòng)六一,這是我們的節日,跳起來(lái)吧,去享受快樂(lè )。
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