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歡慶六一的作文

時(shí)間:2023-04-27 16:02:38 兒童節 我要投稿

關(guān)于歡慶六一的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的歡慶六一的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于歡慶六一的作文三篇

歡慶六一的作文 篇1

  一年一度的六一國際兒童節又快來(lái)臨了。雖然還有兩周時(shí)間,但在商場(chǎng)不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書(shū)籍,毫無(wú)新意。

  六一兒童節是全世界小朋友的節日,也是小朋友們一年中最快樂(lè )的一天!這一天小朋友們穿著(zhù)節日的盛裝參加學(xué)校的活動(dòng),回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂(lè )!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話(huà),一定很有趣!我們班有五十三個(gè)同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個(gè),那就加上周老師那個(gè)快出世的寶寶吧,正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛(ài)的民族的服裝,那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂,共度節日。主持人念到哪個(gè)民族的名字,這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來(lái)表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。

  當然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個(gè)該民族的童話(huà)故事。這樣即看到了精彩的.表演,又學(xué)到了知識,增進(jìn)了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過(guò)節,今年我要幫他們過(guò)。

  回家后,不要求出去吃肯德雞,在家幫媽媽作一道自己會(huì )作的菜,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習,當然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個(gè)捶捶背,那個(gè)揉揉肩。一家人其樂(lè )融融。這樣的六一是不是即特別又快樂(lè )!

歡慶六一的作文 篇2

  今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節,我們心里非常高興。今天是我們自己的節日。

  今天天氣非常晴朗,太陽(yáng)高照,我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊,布置好會(huì )場(chǎng)。老師來(lái)到教室,先祝我們節日快樂(lè ),然后宣布節目開(kāi)始。第一個(gè)節目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張,我想一定要給大家表演好。音樂(lè )響起,我隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲跳了起來(lái),一會(huì )快,一會(huì )慢,一會(huì )旋轉,一會(huì )跳躍,像一只歡快的.小鳥(niǎo)。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著(zhù)同學(xué)們又表演了繞口令,古箏,拉丁舞,吉他,節目非常精彩。

  不知不覺(jué)之中節目演完了,我們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節。

歡慶六一的作文 篇3

  今天早上,我們學(xué)校舉行了團體操表演、表彰大會(huì )和頒獎儀式。

  我們先吃早點(diǎn),崔老師和周老師把我們帶到操場(chǎng),劉校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,我們還聽(tīng)了管樂(lè )隊和民樂(lè )隊的演奏呢!后來(lái)有幾位家長(cháng)帶著(zhù)自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開(kāi)始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的.四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。

  會(huì )開(kāi)完了,我們一個(gè)一個(gè)的回教室,我希望下次六一兒童節我能上去表演團體操!

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