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【推薦】?jì)和蛔魑?篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的兒童六一作文6篇,希望對大家有所幫助。
兒童六一作文 篇1
從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多次六一兒童節,可只有今年這個(gè)六一兒童節使我終生難忘。
因為這個(gè)兒童節將我們全班同學(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因為得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫院住院治療,花費甚高。值此兒童節之際,六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗爭的晴晴舉辦了一場(chǎng)“六一愛(ài)心捐助活動(dòng)”,希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來(lái)戰勝病魔的決心和勇氣。
隨著(zhù)音樂(lè )響起,捐款活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯,將對晴晴的關(guān)心一股腦兒地說(shuō)了出來(lái):“晴晴,你快回來(lái)吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭,少了誰(shuí)都不行……”聽(tīng)著(zhù)這些感人的話(huà)語(yǔ),我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉,但我還是忍住了,因為如果晴晴看到了我們的淚水一定也會(huì )心酸!凹佑!晴晴,我們是你最堅強的后盾!睂η缜缦胝f(shuō)的都表達完了,同學(xué)們每人都給晴晴帶來(lái)了一份禮物,大多是自己的小制作,雖然不昂貴,卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里,已經(jīng)快要溢出來(lái)了。這滿(mǎn)箱的.心意和鼓勵一定會(huì )幫晴晴戰勝病魔,克服困難。
接著(zhù),我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的節目,把對晴晴的祝福全都融了進(jìn)去,有彈古箏的,有打架子鼓的,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了捐款的時(shí)刻,那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團團燃燒的火焰,為晴晴恢復健康的火把增添上一道絢麗的光芒。
最后一個(gè)環(huán)節是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過(guò)視頻連線(xiàn)讓晴晴也參與到活動(dòng)中?粗(zhù)病床上被病魔折磨的滿(mǎn)臉浮腫的晴晴,同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。
晴晴,不管你會(huì )不會(huì )知道,我都想大聲地告訴你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。這個(gè)兒童節,因為有了愛(ài)而使我倍感珍惜,因為有了責任而使我終身難忘,因為有了付出而使我漸漸成長(cháng)!
兒童六一作文 篇2
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因為今天是六一兒童節。,
來(lái)到學(xué)校,我們看到老師來(lái)到教室,還帶來(lái)了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問(wèn)我們今天是什么節日?我們一起說(shuō):“六一兒童節!崩蠋熅驼f(shuō):“那我們就開(kāi)始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f(shuō):“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規則,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始吹氣球。吹呀吹,只聽(tīng)“啪”的一聲,我贏(yíng)啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,只聽(tīng)叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說(shuō):“今天玩的.開(kāi)不開(kāi)心?”我們一起說(shuō):“開(kāi)心!”老師又說(shuō):“開(kāi)心就好,我們下午在玩吧?現在放學(xué)啦!蔽覀冋f(shuō):“好呀!”
在放學(xué)的路上,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了家里。
兒童六一作文 篇3
今天下午,我已經(jīng)過(guò)了六一兒童節.那個(gè)時(shí)候,老師發(fā)了糖果和加油棒.我們大喊著(zhù):加油!加油!非常高興.結果,我的加油棒沒(méi)氣了,但是我一點(diǎn)也不難過(guò).因為,我得了老師發(fā)的獎狀,上面寫(xiě)著(zhù):三好學(xué)生.我看見(jiàn)了非常高興.回家的時(shí)候我把獎狀貼在墻上.
前幾天的晚上,媽媽給我很多的玩具.有賽車(chē),還有釣魚(yú)玩具,還有我的學(xué)習用品.
我為了感謝學(xué)校我要唱一首歌,歌的'名字是“感恩的心”……
兒童六一作文 篇4
一年一度的兒童節又到了,這是我盼望已久的節日!我非常開(kāi)心!
早上,8:18分,禮炮準時(shí)轟鳴,全場(chǎng)學(xué)生歡呼跳躍,鼓掌聲震耳欲聾!
首先,我校校長(cháng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始!
舞蹈表演開(kāi)始了,小演員們魚(yú)貫而出,瞧,她們個(gè)個(gè)濃裝艷抹,漂亮非凡。頓時(shí),臺下的掌聲雷動(dòng),臺上的人便跳得更激情奔放,翩翩起舞,像百花飄零的仙子。
接著(zhù)更吸引人的是街舞,瞧她們穿著(zhù)白色T恤,個(gè)個(gè)精神抖擻,踩著(zhù)音樂(lè )的旋律,向觀(guān)眾展示她們優(yōu)美的.舞姿和熱情奔放的生活態(tài)度。
最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺上的小演員表演得“丑態(tài)百出”,讓人忍俊不禁。這個(gè)主題又臺上臺下互動(dòng)起來(lái)_我們臺下的議論紛紛,到底是男生酷還是女生酷呢?最后,臺上和臺下得出一致的結論,那就是男生也酷,女生也酷,男生、女生一樣酷。臺上的演員表演得栩栩如生,臺下的觀(guān)眾看得如癡如醉。
不知不覺(jué),匯演結束了,臺上的演員猶言未盡,臺下的觀(guān)眾依依不舍…我們過(guò)了一個(gè)愉快而歡樂(lè )的六一兒童節!
兒童六一作文 篇5
六一兒童節是屬于我們的節日,終于來(lái)臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著(zhù)我美好的時(shí)光,都給我留下了美好的回憶。所以,節日類(lèi)作文每一張相片都十分珍貴的。當十幾年過(guò)去了,我在打開(kāi)每一張相片,就會(huì )回憶過(guò)去。
我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿,在“六一”節的那一天,讓它們飛向七大洲。
另外還要請幾位朋友來(lái)我家玩玩,在“六一”這個(gè)特殊的節日里,我一定要和我的好朋友們玩得開(kāi)開(kāi)心心,用笑聲來(lái)充實(shí)這個(gè)屬于我們兒童的節日。
觀(guān)看我們各班表演的節目也是決不可缺的,在我們兒童的節日里,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,在我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂(lè )。
那天下午,我會(huì )到頂樓上放起我的.燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏系著(zhù)我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠,在蔚藍的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些,我的“六一”會(huì )更加快樂(lè ),有了這些,我的“六一”會(huì )更加充實(shí)。
兒童六一作文 篇6
這周五,我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了,我內心熱血沸騰。老師說(shuō),要在班里選四位主持人,主持慶六一聯(lián)歡會(huì ),我興奮的舉起了手,最后,老師選了我成為這四個(gè)主持人其中的一個(gè)。我對這次班內聯(lián)歡會(huì )十分期待,我精心的準備著(zhù)這次的發(fā)言稿,并且和其他幾位主持人一起商量節目流程,滿(mǎn)心歡喜的迎接聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。
終于來(lái)到了“六一”這天,我們先是進(jìn)行了一段開(kāi)場(chǎng)詞,然后共同宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。首先,我們先看了幾個(gè)班內多才多藝的同學(xué)們表演的節目,有古箏及尤克里里獨奏,敲大鼓,拉丁及民族舞等。同學(xué)們表演的`都十分精彩,大家連連稱(chēng)贊。后來(lái),我們全班又一起唱了三首歌,有張杰的《逆戰》TFBOYS的《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲,《我們不一樣》。在演唱過(guò)程中,大家都十分興奮,場(chǎng)面十分火爆,都用自己最嘹亮的聲音來(lái)唱,以至于到最后,我們都不想結束,還想繼續唱下去。
這就是我最難忘也是最快樂(lè )的六一兒童節。
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