【精華】慶祝六一作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的慶祝六一作文4篇，歡迎大家分享。

慶祝六一作文 篇1

　　為了慶祝六一，爸爸媽媽昨天晚上請我和弟弟去餐廳共進(jìn)晚餐并去電影院看了一部我超期待想看的電影。

　　這個(gè)電影的名字叫《明日世界》，是一部美國迪斯尼科幻冒險片。這個(gè)電影講的是一個(gè)不放棄希望的聰明女孩兒凱茜無(wú)意間發(fā)現了神秘的徽章，通過(guò)少年時(shí)經(jīng)歷過(guò)明日世界，但又放棄夢(mèng)想的弗蘭克的幫助，破解了二十世紀初，愛(ài)迪生、巴黎鐵塔總設計師埃菲爾、“交流電之父”尼古拉·特斯拉和其他頂尖的科學(xué)家、藝術(shù)家組成了一個(gè)秘密團體，共同打造一個(gè)理想計劃——明日世界密碼，找到隱藏在神秘時(shí)空里的“明日世界”，并且通過(guò)不斷地努力改變了人類(lèi)的命運。這個(gè)電影讓我對人類(lèi)的未來(lái)有了比以前更多的想象，我想去明日世界看看，但最重要的.是讓我知道了每個(gè)人身邊都有兩只合不來(lái)的狼，一只狼叫光明與希望，另一只狼叫黑暗與絕望。一個(gè)人到底會(huì )成為什么樣的人就看他喂養那一只狼更多，喂養多的那只狼就是強大的，他就會(huì )影響人的想法和行為。所以，我要成為喂養光明與希望的那只狼，那樣我會(huì )生活在光明與希望中，而且也會(huì )用光明與希望的眼睛去看別人，讓別人也活在光明與希望中，這樣生活在光明與希望的人會(huì )越來(lái)越多。如果我要是喂那只黑暗與絕望的狼，那么我會(huì )天天生活在黑暗與絕望中，我就會(huì )用黑暗與絕望的眼睛對待別人，那么別人就會(huì )感覺(jué)到黑暗與絕望，也讓他們生活在了黑暗與絕望。這是媽媽告訴我的，我覺(jué)得很對，弟弟好像沒(méi)有聽(tīng)懂，但我懂了，有一天他會(huì )懂的。

　　我希望每個(gè)人都生活在光明與希望中。這部電影真好看，我希望我們班里的同學(xué)也去看，讓我們大家都用光明與希望的眼睛看自己和別人，這是我的希望。因為我的名字——吾米特的含義就是希望。

慶祝六一作文 篇2

　　盼星星、盼月亮，終于盼到了六 一兒童節。今年六 一，學(xué)校開(kāi)展了到東山腳下春游的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，讓我真正體會(huì )到了六 一的苦、酸、甜、辣。

　　苦：不就去個(gè)東山嗎？還要走那么遠的路，真是長(cháng)征。首先我們左傾冒險（其實(shí)是出了校門(mén)向左拐），然后我們越過(guò)千里大平原（也不過(guò)就是柏油馬路罷了），接著(zhù)我們又穿越松藩草地（有一段泥坑水坑到處可見(jiàn)的土路），謝天謝地，長(cháng)征減少了一道關(guān)卡，那就是大雪山夾金山（不用我說(shuō)也知道是東山），最后我們來(lái)到目的'地吳起鎮旁（東山腳下有一棟小洋樓），與東山勝利會(huì )師了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，仿佛剛和劉翔一起跑完110米跨欄似的。真是太苦了。

　　酸：我們剛找到一個(gè)落腳的地方，便坐了下來(lái)。一眨眼，忽然發(fā)現褲子上多了一位大將毛毛蟲(chóng)，嚇得我毛骨悚然，連忙伸手抓起一棵木棍，想把它挑下去，哪知道它紋絲不動(dòng)，反到向我的褲腰進(jìn)軍。我頓時(shí)嚇丟了魂，雙手合十，說(shuō)：蟲(chóng)哥，我怕你了不成，快下去吧！毛毛蟲(chóng)還是不下去，反而張牙舞爪地轉著(zhù)圈向上前進(jìn)。我急忙跑到一邊，跳起了猛男抖腿舞。不一會(huì )，我鎮定下來(lái)，那只毛毛蟲(chóng)早已被我抖得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，真是出師不利，剛上山就遇到這種事，簡(jiǎn)直太酸楚了 。

　　甜：同學(xué)們打開(kāi)書(shū)包，拿出平時(shí)舍不得吃的零食，和自己的好朋友一起分享了起來(lái)。哈哈，好久沒(méi)有這么甜蜜了，小山坡上呈現出一片團結友愛(ài)的氣氛。

　　辣：正當我吃的不可開(kāi)交的時(shí)候，同學(xué)們讓我表演節目，因為我沒(méi)有心理準備，總想打退堂鼓，而且禁不住有些不好意思。后來(lái)沒(méi)辦法，便勉強講了一個(gè)笑話(huà)就草草收場(chǎng)了。當時(shí)我的臉比吃了辣椒還紅，感到火辣辣的。

　　六 一，我們的節日；六 一，全國小朋友盼望的節日；六 一，使祖國更加充滿(mǎn)生機的節

慶祝六一作文 篇3

　　今天早上我早早的就起床了，因為今天我們要到學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng)，我穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，穿上潔白的`襪子和鞋子，興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。我剛進(jìn)校門(mén)，就看到了校園里掛滿(mǎn)了的彩旗，舞臺已經(jīng)設置好了，上滿(mǎn)還有五彩的氣球裝扮，實(shí)在是太好看了。我先跑到教室，搬著(zhù)凳子到后院集合，因為我們班老師選了十位同學(xué)手拿向日葵花坐在整個(gè)學(xué)校的最中間，我就是其中一個(gè)，心里感到特別的自豪，也特別開(kāi)心。

　　節目一會(huì )就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然天氣很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒(méi)有上臺表演，但是心里也特別高興。

慶祝六一作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼我們的節日——六一就到了。我懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園，期待著(zhù)快樂(lè )的慶�；顒�(dòng)。

　　一進(jìn)班級，我的抽屜就“超載”了，各種玩偶、彩筆、零食、掛飾，把上下抽屜都堆滿(mǎn)了，桌面上也高高隆起，這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了，但最期待的抽獎環(huán)節卻遲遲沒(méi)有開(kāi)始。

　　“同學(xué)們，現在開(kāi)始抽獎環(huán)節�！编嵗蠋熢�(huà)音剛落，“耶！”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來(lái)。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng)，我拿著(zhù)抽獎?dòng)玫墓拮�，看�?zhù)里邊花花綠綠的紙條，不禁好奇心大增：這里究竟寫(xiě)著(zhù)什么？涵宇拿出第一張紙慢慢地打開(kāi)。我快等不及了，可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開(kāi)時(shí)，我的脖子伸得跟長(cháng)頸鹿似的，“25號！”我大聲報出號數，睿妍還呆呆地看著(zhù)我，好一會(huì )兒功夫才反應過(guò)來(lái)，第一個(gè)同學(xué)抽獎就把我笑得前仰后合。

　　抽簽的速度很快，不一會(huì )兒就到我了。我使勁搖著(zhù)一桶彩紙，心里想著(zhù)：要抽到誰(shuí)的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看著(zhù)就垂涎三尺。抽到祺銓的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用場(chǎng)，還是抽到的`靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽，我速戰速決，一下把紙快速攤開(kāi)，竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什么禮物呢？他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來(lái)，到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀，是《小飛象》的書(shū)，還是全英文的！我高興極了，因為這本書(shū)比我設想的禮物都好多了！

　　這次“六一”抽獎活動(dòng)讓我多么快樂(lè )，多么難忘！但我的心里又十分矛盾：既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒，趕緊迎來(lái)下一個(gè)“六一”，又想留住光陰的腳步，永遠停留在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

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