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有趣的六一作文

時(shí)間:2023-04-26 13:15:48 兒童節 我要投稿

實(shí)用的有趣的六一作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的六一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的有趣的六一作文五篇

有趣的六一作文 篇1

  今天是小朋友的節日,六一兒童節,到處鮮花盛開(kāi),一片節日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節。

  早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著(zhù)活動(dòng)的樂(lè )趣,有自己的智慧,體驗著(zhù)成功的喜悅。

  我先玩了“推杯過(guò)!边@個(gè)游戲,桌子上涂滿(mǎn)了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著(zhù)一條白線(xiàn),我這邊放著(zhù)一只盛著(zhù)半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說(shuō)明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過(guò)大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調小一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。第三次,我結合第一二次的經(jīng)驗,我把他推出去,沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái),也過(guò)了線(xiàn)。我高興地從機器里取出一張獎券,在旁邊看的'小朋友帶著(zhù)羨慕的眼光看著(zhù)我,為我鼓起了掌聲。接著(zhù)我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線(xiàn)上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因為在游戲之前我看清了方向,記住了白線(xiàn)在哪,所以我又得了一張獎券。

  所有的游戲結束之后,我高興地去領(lǐng)獎臺,用獎券換了獎品之后,依依不舍的回家了。

有趣的六一作文 篇2

  今天,是六一國際兒童節,學(xué)校里會(huì )有一整天聯(lián)歡活動(dòng),我也有個(gè)人圖書(shū)售賣(mài),還是班里聯(lián)合會(huì )的小主持人,興奮的我一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼睛。一大早我就爬起來(lái)了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺(jué)自己像個(gè)小仙女。

  上午我們售賣(mài)了自己的個(gè)人圖書(shū),我還將自己掙的錢(qián)進(jìn)行了捐贈,看著(zhù)胸前的小愛(ài)心,我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的是下午的班級大聯(lián)歡了,因為我是主持人,并且還有節目。

  下午,班級大聯(lián)歡開(kāi)始了,我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺中央,我感覺(jué)自己無(wú)比自信。今天,讓我們大開(kāi)眼界,我們班才華橫溢的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)各種精彩的表演!有郭禹辰同學(xué)的相聲貫口,幽默好聽(tīng);夢(mèng)小航唱的《帶你去旅行》聲音獨特;張鑰清淡淡的小提琴演奏,讓同學(xué)們沉浸于中;張甘宸楊的悠揚的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑;王質(zhì)軒的“嗩吶”動(dòng)聽(tīng)迷人;楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術(shù)撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學(xué)們只能面面相覷,還摸不著(zhù)頭腦。魔術(shù),真的讓我們見(jiàn)識更廣,大開(kāi)眼界!我和吳濯羽精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂(lè ),動(dòng)感的舞姿,引的同學(xué)們都躍躍欲試,想上來(lái)和我們一起跳躍。這個(gè)六一,我發(fā)現了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。

  這真是我的一生中最難忘的六一兒童節呀!

有趣的六一作文 篇3

  為了慶祝六一兒童節,5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長(cháng)發(fā)話(huà)了:游園活動(dòng)現在開(kāi)始,祝同學(xué)們節日快樂(lè )!聽(tīng)到這里,大家歡呼起來(lái)。

  第一項活動(dòng)是投球游戲,游戲規則很簡(jiǎn)單,你先從講臺上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話(huà),就可以獲得獎品,投不中的話(huà),就不能得到獎品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結束了這項游戲。

  第二項活動(dòng)是盲人擊球,游戲規則也是很簡(jiǎn)單,你先拿著(zhù)紙棒在原地轉一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話(huà),就像我的同桌,老師給了她四次機會(huì ),前三次她都打不中,睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿(mǎn)足的回到自己的座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機會(huì ),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì )到盲人的生活不容易。

  第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì )選詞造句。也是很快就結束了這個(gè)游戲。

  第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的'話(huà),就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。

  我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲中圓滿(mǎn)結束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節一樣開(kāi)心!

有趣的六一作文 篇4

  六一,是我們孩子的節日,也是我們最快樂(lè )的一天。

  到了六一,學(xué)校就會(huì )舉行一系列活動(dòng),讓孩子們玩的開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè )。

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng),等待著(zhù)校長(cháng)的出現。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞,終于,校長(cháng)出現了,校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒,宣布道:“我宣布今天是‘無(wú)批評日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè ),六一游園現在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。

  六一游園開(kāi)始了,我們成群結隊的去玩游戲掙獎券。我和劉晶組成了一隊。我來(lái)到八班的“有趣籃球”,這里排隊的人都形成了一條龍,我們走到看了看規則,“太好玩了!”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著(zhù)拿著(zhù)一個(gè)鐵圈,把籃球穿過(guò)鐵圈,就算贏(yíng)了,但是,滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的.。有一個(gè)人把籃球投給我,我蹲在地上,首先瞄準,發(fā)射!耶!成功了,我得到了第一張獎券。

  我們去玩別的游戲,等再來(lái)的時(shí)候,難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著(zhù)一個(gè)豎著(zhù)的鐵圈,游戲規則和剛才一樣。我蹲下來(lái),瞄準,發(fā)射。耶!沒(méi)成功。

  我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿(mǎn)載而歸,坐在座位上吃著(zhù)東西,看著(zhù)電影。

有趣的六一作文 篇5

  今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng),目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災區。

  頒獎過(guò)后,龍校長(cháng)為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災的一線(xiàn)。六年級的那位同學(xué)的'爸爸是軍人,也在抗災的一線(xiàn)。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災區的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū),我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。

  義賣(mài)開(kāi)始了,我們先從二年級的攤點(diǎn)開(kāi)始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著(zhù)鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁(yè)本,我拿起來(lái)打開(kāi)一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

  二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話(huà)》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來(lái)到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢(qián)。

  時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽(tīng)孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣(mài)!”聽(tīng)到這,我盯準了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨,然后急忙拿著(zhù)東西奔向人群集中排隊。

  在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。

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