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描寫(xiě)六一的作文

時(shí)間:2023-04-26 12:46:14 兒童節 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)六一的作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)六一的作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)描寫(xiě)六一的作文九篇

描寫(xiě)六一的作文 篇1

  八點(diǎn)鐘左右,我們排著(zhù)長(cháng)隊來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人山人海,各班中隊長(cháng)手中拿著(zhù)的少先隊隊旗迎風(fēng)飄揚。

  在“轟隆隆”的鞭炮聲中,文藝演出正式開(kāi)始了。幾位精靈似的演員們陸陸續續地跳上了舞臺,開(kāi)始了他們的`精彩表演。

  今天真快樂(lè )呀!

描寫(xiě)六一的作文 篇2

  今天就是六一兒童節,媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。

  我們就去了川菜館吃火鍋,在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人,服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜,就去自助區選自己喜歡吃的東西了,我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )一盆熱騰騰的火鍋上來(lái)了,我們就迫不及待把好多菜放了進(jìn)去,媽媽說(shuō):“里面的'湯還沒(méi)燒開(kāi)呢,要等燒開(kāi)了才好放呢!甭锩娴臏呀(jīng)燒開(kāi)了,也開(kāi)始吃了起來(lái),我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì )就高高興興地回家了。

  不過(guò)在今天的節日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

描寫(xiě)六一的作文 篇3

  六一節的早晨,我起得比平時(shí)都早,因為我要到學(xué)校去排練節目。

  我先到福山總校,老師帶我們走臺、化妝;氐秸_后,我們在體育館里參加活動(dòng),我用參加活動(dòng)得到的獎?wù)聯(lián)Q到了好多獎品:閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥(這是留給妹妹的`)、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時(shí)候還看了一會(huì )兒電視呢,可惜王老師覺(jué)得看電視會(huì )影響我們吃飯,就把電視關(guān)了。其實(shí)在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。

  下午我們乘坐795路公交車(chē)到達了表演節目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場(chǎng)上不一會(huì )兒就聚集了很多人,我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來(lái)了。我觀(guān)看了割麥子比賽、還有老師和同學(xué)們表演的節目。終于輪到我表演了,我非常認真地表演,在臺上我看到了我的老師、同學(xué)還有爸爸媽媽?zhuān)腋械胶茏院。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌,我可高興了。

  所有的節目都表演完后,老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后,我和幾個(gè)同學(xué)在麥田里做游戲。這是我第一次見(jiàn)到真正的麥子,我還剝開(kāi)來(lái)嘗了嘗,感覺(jué)挺香的。我又拾了些麥穗帶回家,準備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影,妹妹困了,我雖然舍不得走,但也只能回家了。

  這是我過(guò)的最有意思的一個(gè)“六一”兒童節,感謝老師們帶我們參加這么好的活動(dòng)。

描寫(xiě)六一的作文 篇4

  今天是“六一”兒童節,是我們小朋友最開(kāi)心的一天。

  早上,我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)大家都在教室里談笑風(fēng)生,個(gè)個(gè)都那么興奮。

  上午,我們學(xué)校安排了文藝匯演,我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看演出。八點(diǎn)整,我們的文藝匯演開(kāi)始了。節目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語(yǔ)情景劇,還有足球運動(dòng)員表演的“魅力足球”……我喜歡的節目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來(lái)那么有靈性,難怪世界上有那么多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂(lè )老師,一個(gè)吹笛,一個(gè)彈古箏,再加上李老師和一位女生優(yōu)美的舞姿,看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個(gè)節目,演員們是那么投入,都把最好的狀態(tài)呈現出來(lái)了,臺下的觀(guān)眾熱情鼓掌,節目現場(chǎng)熱鬧非凡,充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛!

  下午,愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們把帶來(lái)的好東西都拿到了“大賣(mài)場(chǎng)”,有零食、書(shū)本、玩具……真是應有盡有。桌子擺好了,大家忙開(kāi)了,有的理貨,有的叫賣(mài),有的`收錢(qián)。不一會(huì )兒,每個(gè)攤位正常營(yíng)業(yè)了,一包包零食、一個(gè)個(gè)玩具都被陸續買(mǎi)走了。更讓人感動(dòng)的是有許多班級還現做現賣(mài)呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學(xué)們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,校園又恢復了寧靜,但這份快樂(lè )卻留在了每個(gè)人的心中!

描寫(xiě)六一的作文 篇5

  兒童節快到了,如果讓我來(lái)安排度過(guò)這個(gè)美好的節日,我會(huì )做些什么事情呢?

  鄰居老爺爺是個(gè)釣魚(yú)高手,時(shí)常穿著(zhù)土黃色的衣服,戴著(zhù)黑帽子,在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀大了,可是眼不花,動(dòng)作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細微浮動(dòng),及時(shí)做出反應。老爺爺叼著(zhù)煙,在河邊的柳樹(shù)下一坐大半天,能夠釣滿(mǎn)一捅魚(yú)回來(lái)。老爺爺釣魚(yú)有個(gè)規矩,只拿大魚(yú),小魚(yú)即使咬了鉤,他也是要放回到河里的。我經(jīng)常去老爺爺家串門(mén),對他的釣魚(yú)技術(shù)很是羨慕,纏著(zhù)他給我講了不少釣魚(yú)的'招數。兒童節那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽(yáng)光下釣魚(yú)。

  如果天氣不好,釣魚(yú)的美好愿望不能實(shí)現,我可以選擇去動(dòng)物園玩。班級里很多同學(xué)都去過(guò)動(dòng)物園,經(jīng)常說(shuō)起威風(fēng)八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽(tīng)得眼睛發(fā)光。兒童節那天,即使是撐著(zhù)雨傘,我也要到動(dòng)物園去看看,開(kāi)開(kāi)眼界。媽媽經(jīng)常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我書(shū)讀得不少,可是親眼看到過(guò)的東西卻是不多。

  爸爸的相冊里有許多關(guān)于北京的照片。古老的故宮,雄偉的長(cháng)城,壯觀(guān)的天安門(mén)都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見(jiàn)聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會(huì )在兒童節那天帶我到北京見(jiàn)識一下這個(gè)古老而美麗的城市。

  我盼望六一兒童節快快到來(lái),我就可以實(shí)現自己的愿望了。

描寫(xiě)六一的作文 篇6

  今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!

  今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫(huà)好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們把節目認認真真的看著(zhù),等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場(chǎng)的觀(guān)眾不禁拍起手來(lái),我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿(mǎn)意!

  還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學(xué)唱的`,他的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),使全場(chǎng)觀(guān)眾站起來(lái)為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

  還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開(kāi)這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說(shuō)的話(huà)給老師,把自己最好的表現展現給我們。

  這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。

  六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

描寫(xiě)六一的作文 篇7

  今天,是六一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊!

  我、媽媽?zhuān)约扒翊淞、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處非常美的地方,在那兒,有鳥(niǎo)兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服!正當我們欣賞著(zhù)海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù),招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著(zhù),飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著(zhù)海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著(zhù)看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的.海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著(zhù)眼前的大海,寬廣,藍中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海,歡快地唱了起來(lái)。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè )趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一,誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢?

描寫(xiě)六一的作文 篇8

  今年的六一兒童節又到了,每年我最盼望的節日就是六一了,六一和其他的節日不一樣,因為六一是我們自己的節日,六一是一個(gè)最令人開(kāi)心的節日。

  早上我穿上新衣服,高興的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的`操場(chǎng)上到處彩旗飄揚,張燈結彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著(zhù)金花彩帶,黑板上也畫(huà)著(zhù)五顏六色的圖案。

  同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶;顒(dòng)就開(kāi)始了。你看,操場(chǎng)上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚(yú)、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺(jué)得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候,突然鼓號喧天,掌聲雷動(dòng)。

  原來(lái)是陳市長(cháng)和韓副市長(cháng)等市領(lǐng)導來(lái)到咱們學(xué)校慰問(wèn),和我們一起過(guò)六一兒童節。當他們走到我們面前時(shí),我踮起腳,真想看看市長(cháng)是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說(shuō):叔叔阿姨好!陳市長(cháng)滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當中,我是最幸運的一個(gè)。

  學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(cháng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著(zhù)慰問(wèn)金,想到市長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)六一兒童節,心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機要給我和市長(cháng)照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!

  陳市長(cháng)看到我們的學(xué)習環(huán)境是這么好,想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):想當年,我讀書(shū)的時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習環(huán)境!看看現在,你們的學(xué)習條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習,成為國家的人才!我深刻地體會(huì )到市長(cháng)對我們地期望!他的話(huà)一直在耳邊回蕩著(zhù)。

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節。

描寫(xiě)六一的作文 篇9

  六一國際兒童節是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個(gè)節日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

  我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節,星期天的.上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開(kāi)始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著(zhù)再把硬幣分布

  在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì ),眼看著(zhù)船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的找急?墒,紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

  啪啦,啪啦,聽(tīng)這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四<14>班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂(lè )得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿(mǎn)水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話(huà),我費了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

  歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

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