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難忘的六一作文

時(shí)間:2023-04-25 14:41:32 兒童節 我要投稿

實(shí)用的難忘的六一作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的難忘的六一作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的難忘的六一作文4篇

難忘的六一作文 篇1

  5月30日 星期五 晴

  剛過(guò)完“五。一”長(cháng)假,同學(xué)們就盼著(zhù)過(guò)“六一”兒童節,因為這畢竟是我們自己的節日。大家掰著(zhù)手指盼呀盼,還為此做了許多準備,這不,終于盼來(lái)了。那天下午,我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì )。

  節日的班級里,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,同學(xué)們用氣球、彩帶,把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節目是古箏,這是由我們班的王煜同學(xué)表演的,這是一首旋律優(yōu)美的歌曲,一曲彈完,臺下響起熱烈的掌聲。

  一個(gè)個(gè)節目都很精彩。要說(shuō)最精彩的,當屬周栩等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了!首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節棍。他倆先擺好姿勢,然后就拉開(kāi)了架式。同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆,有些同學(xué)還問(wèn)他們借來(lái)雙節棍,向他們學(xué)習呢!要說(shuō)“最厲害的”,還是周栩,只見(jiàn)他光著(zhù)腳,大喊一聲,一塊木板就被他踢斷了,就這樣,踢斷了三塊木板!巴邸贝蠹乙魂嚉g呼,既是為周栩吶喊,更是為他們三人的精彩表演喝采。

  那天的節目非常豐富,邵佳的韓文歌,趙藝瑋的恰恰舞,陳濤的.魔術(shù)都受到了同學(xué)們的歡迎?鞓(lè )總是短暫的,歡樂(lè )的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了,當所有節目結束時(shí),我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節,它將永遠烙印在我童年的記憶中。

難忘的六一作文 篇2

  從小到大,度過(guò)的兒童節有那么多個(gè)。每一年的兒童節都有不同的節目,總有一年會(huì )讓你最難忘最快樂(lè )的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節的。

  從小到大,度過(guò)的.兒童節有那么多個(gè)。每一年的兒童節都有不同的節目,總有一年會(huì )讓你最難忘最快樂(lè )的。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)他最難忘的兒童節的。

  “六一”是國際兒童節,至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節,但今年的兒童節是我這么多年過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)了。

  六一那天,學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“歡度六一”“兒童節快樂(lè )”等標語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀(guān)看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導為獲得xx年度得“讀書(shū)小博士”頒獎,我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱(chēng)號,我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>

  之后,是學(xué)校的公開(kāi)課。我們班有8名家長(cháng)也來(lái)到教室站在后面觀(guān)看。為了迎接六一,我們班還專(zhuān)門(mén)排練了節目。第一個(gè)出場(chǎng)的是王少琛等排演的“三個(gè)茅廬”。一開(kāi)始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著(zhù)“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知!笔刮覀內炭〔豢?此菢幼舆真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關(guān)張三人冒著(zhù)鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺表演的,我們的節目是書(shū)本上的“西門(mén)豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭取將角色演得更好。當西門(mén)豹命令衛兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí),地下歡聲雷動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍,家長(cháng)們也連連稱(chēng)“好”。表演達到了高潮……

  下午放假半天,爺爺帶著(zhù)我參觀(guān)了動(dòng)物園,觀(guān)看了猴子、老虎、長(cháng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開(kāi)心。

  這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂(lè )的“六一”節日。

難忘的六一作文 篇3

  隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè )?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè )!

  我們玩著(zhù)各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂(lè )乎。

  不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3、愿災區的`孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè )的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著(zhù)太陽(yáng)轉,永無(wú)煩惱,永遠開(kāi)心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jì)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè )!

難忘的六一作文 篇4

  ”六一“前幾天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,因為下午就要舉行全校的藝術(shù)風(fēng)采節比賽了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,我希望我能表演好,為班級爭光。來(lái)到教室后,同學(xué)們爭先恐后地為演出做精心的準備。利用休息時(shí)間老師帶著(zhù)同學(xué)們又排練起來(lái),男同學(xué)優(yōu)美的歌聲把大家引入了另一個(gè)世界,女同學(xué)的'舞蹈既活潑又可愛(ài),像仙女下凡一樣美麗。

  吃過(guò)中午飯,我們班就去參加比賽了,臺上的同學(xué)表演的很認真,臺下的老師也看的很仔細,時(shí)而發(fā)出陣陣掌聲。這是我最難忘得”六一“兒童節了!

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