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實(shí)用的有趣的六一的作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的有趣的六一的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的六一的作文 篇1
為了慶祝六一兒童節,5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長(cháng)發(fā)話(huà)了:游園活動(dòng)現在開(kāi)始,祝同學(xué)們節日快樂(lè )!聽(tīng)到這里,大家歡呼起來(lái)。
第一項活動(dòng)是投球游戲,游戲規則很簡(jiǎn)單,你先從講臺上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話(huà),就可以獲得獎品,投不中的話(huà),就不能得到獎品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結束了這項游戲。
第二項活動(dòng)是盲人擊球,游戲規則也是很簡(jiǎn)單,你先拿著(zhù)紙棒在原地轉一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話(huà),就像我的同桌,老師給了她四次機會(huì ),前三次她都打不中,睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿(mǎn)足的回到自己的座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機會(huì ),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì )到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的.詞語(yǔ)造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì )選詞造句。也是很快就結束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的話(huà),就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲中圓滿(mǎn)結束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節一樣開(kāi)心!
有趣的六一的作文 篇2
今天,是我們的節日,一年一度六一兒童節,從上一年起,我的學(xué)校也開(kāi)展六一特別節目。我也就是這個(gè)節目組的小記者。
我早早的來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了浣紗小學(xué)的`校門(mén)口,我們班的大吃貨已經(jīng)在饞著(zhù)流口水了,開(kāi)校門(mén)了,同學(xué)們一蜂窩的沖進(jìn)了教室。我先采訪(fǎng)了三五班,他們的同學(xué)已經(jīng)都到笑了,只見(jiàn)他們在圍著(zhù)一張大桌子,手里拿著(zhù)各種各樣的水果,有二位手工高手和美術(shù)天才他們的作品堪比齊白石,一個(gè)做了蘋(píng)果天鵝,還有一個(gè)做了水果型驚濤拍岸,分別得了第一、二名,那個(gè)東西漂亮至極。
我又來(lái)到了三七班,老遠就聞到了肉香味,看到的壽司、雞翅、雞米花等等,他們都把嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,采訪(fǎng)的時(shí)候咳出一些面包渣結果他說(shuō):“我只管吃!
這個(gè)采訪(fǎng)結束了,我得回去做采訪(fǎng)報道,這個(gè)六一真有趣呀!
有趣的六一的作文 篇3
期待已久的六一終于來(lái)了,早上5點(diǎn)起床,6點(diǎn)到校,排隊化妝,你若問(wèn)我這是做什么去,悄悄告訴你,我要去學(xué)校參加大合唱,而且居然唱的是云南彝族的歌,歌名叫《彝山彝水等你來(lái)》。
來(lái)到大禮堂,只見(jiàn)黑壓壓的全是人,大家都穿著(zhù)表演的服裝坐在指定的區域內。我的心開(kāi)始怦怦直跳,既開(kāi)心又緊張,直到我坐了下來(lái),我的心才慢慢恢復平靜。演出開(kāi)始了,主持人走到舞臺中間,精彩的開(kāi)場(chǎng)白之后。第一個(gè)合唱班上臺了,他們唱著(zhù)《杵歌》,臉上露出開(kāi)心的笑容。不一會(huì )兒,還邊唱邊拍起手來(lái),歌曲結束時(shí),臺下響起了經(jīng)久的掌聲。第二個(gè)合唱班也上臺了,哇,好漂亮的服裝啊,原來(lái)他們唱的是祖國母親的歌,優(yōu)美的旋律,大氣的歌詞,我也情不自禁地跟著(zhù)哼起來(lái)……接下來(lái)的節目是越來(lái)越精彩,有歌有舞,還有歌舞一起的。
快要輪到我們了,我的心又開(kāi)始怦怦直跳了,上臺了,我們邁著(zhù)整齊的腳步,向臺上走去,迅速整理好隊伍,突然,燈光打下來(lái),直照我們這邊,伴奏開(kāi)始了,我和大家又搖頭又哼歌,開(kāi)始唱歌了。不一會(huì )兒,領(lǐng)唱從舞臺兩邊徐徐向舞臺中心走來(lái),手拿話(huà)筒,姿態(tài)優(yōu)美,像極了彝族的男孩女孩,開(kāi)始唱了,大家做著(zhù)相同的動(dòng)作,整齊又優(yōu)美。過(guò)了一會(huì ),歌曲唱到一半的時(shí)候,跳舞的.同學(xué)從四面八方涌了上來(lái),她們穿著(zhù)又漂亮又耀眼的衣服,像一只只飛舞的彩蝶,瞬間點(diǎn)亮了整個(gè)舞臺,我能感覺(jué)到臺下那驚訝又驚喜的表情,我們班又讓臺下的人刮目相看了。最后一個(gè)動(dòng)作了,我的心也慢慢的平靜了下來(lái),最后一個(gè)動(dòng)作就是把手指向遠方,然后聽(tīng)指揮的聲音,下臺去,因為我們男生赤著(zhù)腳,所以我們下來(lái)的時(shí)候,都會(huì )叫著(zhù)“!,好疼!笨墒俏覀冃睦镌缇蜆(lè )開(kāi)了花。
這是最美好的一天,六一兒童節,我看好你。
有趣的六一的作文 篇4
今天的音樂(lè )課上,我們班發(fā)生了一件很有趣的.事情。
陳老師和我們學(xué)了一首新歌——《放牛歌》。老師打開(kāi)電腦,音樂(lè )響起來(lái)了,我們就跟著(zhù)唱了起來(lái)。唱到了最后一句的時(shí)候,小朋友們都看了看我們班的馬嘉慧,不約而同地把“把家回”唱成了“馬嘉慧”。大概它們的發(fā)音太像了吧!唱完之后,小朋友們都哈哈大笑起來(lái)。陳老師沒(méi)聽(tīng)明白,只是用大大的眼睛瞪了我們一下。老師讓我們重新唱一遍,我們還是故意把“把家回”唱成“馬嘉慧”?蛇@回我們不敢大聲笑了,只是偷偷地笑了笑;氐郊,我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了,說(shuō):“你們這些小屁孩,真是太調皮了!”
有趣的六一的作文 篇5
今天,是六一國際兒童節,學(xué)校里會(huì )有一整天聯(lián)歡活動(dòng),我也有個(gè)人圖書(shū)售賣(mài),還是班里聯(lián)合會(huì )的小主持人,興奮的我一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼睛。一大早我就爬起來(lái)了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺(jué)自己像個(gè)小仙女。
上午我們售賣(mài)了自己的個(gè)人圖書(shū),我還將自己掙的錢(qián)進(jìn)行了捐贈,看著(zhù)胸前的小愛(ài)心,我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的`是下午的班級大聯(lián)歡了,因為我是主持人,并且還有節目。
下午,班級大聯(lián)歡開(kāi)始了,我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺中央,我感覺(jué)自己無(wú)比自信。今天,讓我們大開(kāi)眼界,我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)各種精彩的表演!有郭禹辰同學(xué)的相聲貫口,幽默好聽(tīng);夢(mèng)小航唱的《帶你去旅行》聲音獨特;張鑰清淡淡的小提琴演奏,讓同學(xué)們沉浸于中;張甘宸楊的悠揚的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑;王質(zhì)軒的“嗩吶”動(dòng)聽(tīng)迷人;楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術(shù)撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學(xué)們只能面面相覷,還摸不著(zhù)頭腦。魔術(shù),真的讓我們見(jiàn)識更廣,大開(kāi)眼界!我和吳濯羽精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂(lè ),動(dòng)感的舞姿,引的同學(xué)們都躍躍欲試,想上來(lái)和我們一起跳躍。這個(gè)六一,我發(fā)現了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。
這真是我的一生中最難忘的六一兒童節呀!
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