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【精華】難忘六一的作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘六一的作文 篇1
我們盼望已久的“六一兒童節”終于到來(lái)了,六一兒童節前一天我們精心布置了教室,六一兒童節那一天,大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般,精神抖擻,以前來(lái)得很遲的陳侃,今天也來(lái)得特別早,比我還先到。
一共有十項游園活動(dòng),有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等,我們班是組織“頂上功夫”,讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門(mén),讓自己班的先玩兒,規則很簡(jiǎn)單,就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上,走到終點(diǎn),但在走的過(guò)程中,手不許碰杯子,我應該算是全班最倒霉的一個(gè)了,失敗了三次,無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次,這導致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時(shí)候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的`中間處,要是又不能成功的話(huà),這么多的水直接倒到我身上,拼了!”終于又到我了,我雙手張開(kāi),一步一步地往前走,終于通過(guò)了,我高興極了,與我的伙伴們敘述,擁抱,接著(zhù),就去另外班級玩了,十項都完成了之后,我和徐臣威就去體育館里換獎勵了,最后我只得了78分是“乙級”我想:唉,就差這么兩分了,我就能變成“甲級”了,趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭氣能!”
這次的“六一兒童節”真使人難忘,我永遠都忘不了這一個(gè)“六一兒童節”,期待下一個(gè)“六一兒童節”的到來(lái)。
難忘六一的作文 篇2
在XX年5月27日晚上,一向比較安靜的體育館突然變得熱鬧非凡起來(lái)。為什么呢?因為我們澧江一小的“七彩童年”六一晚會(huì )在體育館開(kāi)幕了!這場(chǎng)晚會(huì ),是我們一小前所未有,精彩絕倫的晚會(huì )。
晚上七點(diǎn)半左右,文藝晚會(huì )拉開(kāi)了序幕。首先,是一到六年級的誦唐詩(shī)。同學(xué)們滿(mǎn)懷激情地朗誦著(zhù)詩(shī),為整個(gè)晚會(huì )開(kāi)了個(gè)好頭。
誦詩(shī)完畢之后,四位小主持人精神抖擻地走入了場(chǎng)中央,帶領(lǐng)我們走入了第一樂(lè )章——七彩校園?窗,兩位亭亭玉立的少女隨著(zhù)音樂(lè )跳起了哈尼族舞蹈《快樂(lè )的小伢咪》,舞姿優(yōu)美,舞步輕快,給我們帶來(lái)美的享受。隨后,四、五年級和一、二、三年級的部分同學(xué)分別表演了廣播操《希望風(fēng)帆》和民族韻律操,動(dòng)作整齊規范。然后,就是我們五年級的參賽節目——《隱形的翅膀》。輪到我們上場(chǎng)時(shí),我們心里十分緊張,但我們還是做出了最漂亮的動(dòng)作。雖然結尾時(shí)不太整齊,但同學(xué)們仍然給予了我們最響亮的.掌聲。
接下來(lái),我們進(jìn)入了第二樂(lè )章,進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè )校園。紅領(lǐng)巾藝術(shù)團的小演員們表演完拉丁舞《旋轉女孩》之后,第二樂(lè )章的重頭戲——一年級的舞蹈《牛仔很忙》就開(kāi)始了。只見(jiàn)小牛仔們跑入場(chǎng)中央,一手扶著(zhù)牛仔帽帽檐,以極酷的姿勢站立!皢枥怖怖不疖(chē)笛,隨著(zhù)奔騰的馬蹄……”周杰倫的歌聲響起后,小牛仔們跳起了周杰倫mv中的“牛仔舞”,我差點(diǎn)兒就把小牛仔們當成周杰倫了。過(guò)了一會(huì )兒,女牛仔們拍著(zhù)手上場(chǎng)了,整個(gè)舞蹈變得更加酷了。在舞蹈結束時(shí),小牛仔們?yōu)t灑地把帽子一扔,我們立刻響亮地喝起彩來(lái)。
小牛仔們下場(chǎng)后,四年級的小演員們就跳起了舞蹈《笨娃娃》。你別看名字不太好聽(tīng),這個(gè)舞蹈可是動(dòng)感+現代+歡快的呢!只見(jiàn)小演員們在場(chǎng)上蹦蹦跳跳地,還不時(shí)的變換隊形,搞得我們也差點(diǎn)兒和他們跳了起來(lái)呢。
接下來(lái),我們又欣賞了舞蹈《帕織秧》后,就步入了第三樂(lè )章,步入了一個(gè)活力校園。在活力校園里,通過(guò)舞蹈,我們認識了一些好客的民族,觀(guān)賞了大自然的美麗景色。最后,六年級的大哥哥大姐姐們朗讀了詩(shī)歌《再見(jiàn)了,母!,表達了他們對母校的依依不舍,無(wú)限留念之情。然后,我們澧江一小全體師生滿(mǎn)懷深情地唱起了我們那動(dòng)聽(tīng)的校歌《愛(ài)我學(xué)!。然后,在音樂(lè )聲中,這場(chǎng)精彩的“六一”晚會(huì )落下了帷幕。
看,這就是精彩絕倫的“六一”晚會(huì ),這就是讓我們大飽眼福的“六一”晚會(huì ),這就是讓我終生難忘的“六一”晚會(huì )。
難忘六一的作文 篇3
兒童節來(lái)到了!兒童節來(lái)到了!六一兒童節是我們自己的節日。
往常,兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂(lè )的游園活動(dòng),不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節目?山衲瓴煌,當我們沉浸在歡樂(lè )海洋中時(shí),老師卻說(shuō):“明天六時(shí)十分前到校,看演出!蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔憂(yōu),怕今天真下雨——天氣預報說(shuō)的,還是。
演出開(kāi)始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺(jué)得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著(zhù)下著(zhù),雨點(diǎn)變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上,開(kāi)起了一朵朵雨傘花,把我們的視線(xiàn)遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門(mén),再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出?
“這回,演出總不會(huì )不演了吧!蔽夷矶\?墒沁@老天爺老愛(ài)開(kāi)玩笑,演出剛開(kāi)始,雨又下起來(lái),我心想:完了,徹底完了?墒,看到第六個(gè)節目,小雨點(diǎn)回家了,太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開(kāi)》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致,《冬巴拉》的`姑娘們穿著(zhù)印度服,可愛(ài)又美麗;英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個(gè)節目《迷彩英雄》,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
新華書(shū)店的摸獎活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個(gè)小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個(gè)小汽車(chē)鉛筆盒,我開(kāi)心極了。
多么難忘的六一兒童節!
難忘六一的作文 篇4
父親有父親的節日,母親有母親的節日,老人有老人的節日,而我們兒童呢?當然就是六一兒童節了!
去年兒童節的前一天,在老師組織下,我們班舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。在這人聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們盡是表演節目。我或表演武術(shù)、或表演小品,或表演魔術(shù)或表演唱歌。
我可是班里著(zhù)名。魔術(shù)大師,每次舉行聯(lián)歡會(huì ),我總是以表演魔術(shù)的方式現身,每次表演都能贏(yíng)得同學(xué)們的熱烈掌聲。
下午,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人說(shuō):“兒童節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!現在,由某某和某某同學(xué)登臺表演小品《一碗雞蛋茶》,大家鼓掌歡迎!”演員在一片掌聲中登臺表演了!兑煌腚u蛋茶》小品演完了,又演了幾個(gè)不十分精彩的節日。第五個(gè)節日是武術(shù),只見(jiàn)一位同學(xué)拿了一根木棒,在空中舞得“嗖嗖”直響,之后,他又在講臺上表演了打拳、下腰等動(dòng)作。第六個(gè)節日是敲擊。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)向8只玻璃杯里倒入一些水,這些水由多到少各不相等,她用一根筷子有節奏地敲著(zhù),于是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在教室里回蕩,教室里再次響起熱烈的掌聲。
在焦急等待中,終于輪到我登臺表演了。我把事先準備好的廣口瓶和紙筒拿出來(lái)。(紙筒內壁粘著(zhù)一條繩子,繩子的.另一端北海糸著(zhù)一個(gè)有少量紅糖的包裹)我拿著(zhù)裝有半瓶水的廣口瓶,從容地走上講臺,開(kāi)始表演魔術(shù)。
我先把廣口瓶展示給大家看,確認這只是一個(gè)普通的廣口瓶,我喝了一口茶,讓大家知道這不是化學(xué)藥水。然后,對大家說(shuō):“我能使這杯茶變成桔紅色!闭f(shuō)著(zhù),我拿起那個(gè)紙筒,把它套在廣口瓶上面。(里面大家看不見(jiàn)的紅糖包已經(jīng)垂進(jìn)了水里)對著(zhù)紙筒吹了一口“仙氣”,搖了幾個(gè),假裝對紙筒“發(fā)功”,然后,我拿開(kāi)紙筒,把紙筒揉成一團,裝進(jìn)了口袋,拿起廣口瓶抖了幾下,這時(shí),奇跡發(fā)生了!水已經(jīng)變成了桔紅色!我嘗了一口,確定沒(méi)有絲毫的甜味之后,讓大家品嘗,表演相當成功,我心里美滋滋的,象喝了密一樣。教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
在我們自己的節日里,小朋友們盡情地展示自己的才華,給大家帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),我也為自己能給大家帶來(lái)歡樂(lè )而感到無(wú)比的高興,這個(gè)特殊的日子使我終生難忘。
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