有關(guān)慶六一的作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的慶六一的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶六一的作文 篇1

　　六一兒童節就是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！

　　都說(shuō)兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都就是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的.繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

　　活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但就是名次不就是重要的，只要開(kāi)心就好了，不就是嗎？

慶六一的作文 篇2

　　6月1日 星期四 陰天

　　六月一日，是我們孩子的節日。

　　那天，我邁著(zhù)輕快的步伐前往校園，走進(jìn)教室看見(jiàn)里面有好多游戲用品和準備義賣(mài)的物資――是同學(xué)們捐贈的`。見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在，我對他們開(kāi)起了玩笑：“看來(lái)今天要舉行拍賣(mài)會(huì )，還要玩游戲呢！”

　　不一會(huì )他們把這消息傳開(kāi)了，我見(jiàn)他們被騙，笑出聲來(lái)了，他們見(jiàn)我笑起來(lái)來(lái)，是丈二和尚――摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)我到底怎么了，我說(shuō)：“不是你們想的那樣！”他們又問(wèn)道：“那怎么了？”我說(shuō)：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣(mài)活動(dòng)嗎？想想看！”他們才識破個(gè)中玄機，說(shuō)“你捉弄人”，我有點(diǎn)得意地笑了起來(lái)。

　　范老師來(lái)了，剛使教室安靜下來(lái)，聽(tīng)到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結束，卞校長(cháng)致開(kāi)幕詞：“我宣布，慶六一活動(dòng)現在正式開(kāi)始！”“嘩”剛說(shuō)完，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，

　　回到教室后，聽(tīng)到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場(chǎng)，待所有班級陸續到齊，部隊的首長(cháng)也向我們祝賀：“我向孩子們表示節日祝賀！……

　　這次六一活動(dòng)人可多了，我也瘋玩了好長(cháng)時(shí)間，玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節實(shí)在太快樂(lè )了。

慶六一的作文 篇3

　　前天，我一大早就起床了，就是生怕自己會(huì )遲到，為什么呢?因為那天有“慶六一”活動(dòng)，我那一天都非常緊張與開(kāi)心！雖然我們很期待這次的“慶六一”活動(dòng)，但覺(jué)得今年的這次活動(dòng)并沒(méi)有我讀一年級的時(shí)候有趣，因為那時(shí)候讀一年級能參加游園活動(dòng)，但是我們現在就只有唱歌、跳舞，而且下午還要繼續上課，這讓我們覺(jué)得少了一些樂(lè )趣。

　　那天，我們迫不及待地走進(jìn)教室換好衣服，再用幾個(gè)小時(shí)化妝，我們每個(gè)人都打扮成帥哥、美女�；瘖y完以后，我們就去體育館等待上臺的'那一刻。終于輪到我們班了，我們都很緊張，于是舞蹈老師就對我們說(shuō)：“你們就當作臺下沒(méi)有人，只有空氣�！甭�(tīng)完老師這樣說(shuō)，我們稍微放松了一點(diǎn)。后來(lái)我們上了臺就盡情地跳著(zhù)，跳完后就迎來(lái)了臺下一片熱烈的掌聲。

　　比賽結束后，評委老師在緊張地計算分數，最后評出的結果是我們班獲得了二年級段“最佳表演獎”。聽(tīng)到這獎項，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，我們的辛苦總算沒(méi)有白費。那天我們真開(kāi)心，因為我們獲得了勝利。

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