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我們的六一作文合集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我們的六一作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的六一作文 篇1
“六一”我們的節日
六月一日國際兒童節那天，我穿著(zhù)鮮艷的裙子，興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節日。
一走進(jìn)教室，我聽(tīng)見(jiàn)：“哦！六一節到嘍！”同學(xué)們都歡呼起來(lái)�！笆堑�、是的，六一到，六一到�！蔽以谝慌源舐暤睾暗�。等所有同學(xué)們都來(lái)以后，小主持人手持麥克風(fēng)用標準的普通話(huà)宣布：“六一節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。我向后面一看，哇，教室的.天棚頂上垂掉著(zhù)許多五顏六色的花串，好看極，再看前面的黑板，也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目’，處處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。��！今天的節目可真是豐富多彩，首先是團體文藝表演，接下來(lái)有婉轉動(dòng)聽(tīng)的童聲獨唱，有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈；還有神秘的小魔術(shù)，手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線(xiàn)、撕不碎的手紙以及單手系扣等節目。
表演結束后，我們開(kāi)始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來(lái)的小食品，有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有，一張巨大的桌子上全部擺滿(mǎn)各類(lèi)‘美味’。
說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù)，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)快樂(lè )，在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)自己的節日——“六一國際兒童節”。
我們的六一作文 篇2
充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長(cháng)，度過(guò)快樂(lè )的每一天！
有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè )，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝�！傲弧�，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let’sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè )�？傊�，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的'祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個(gè)愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂(lè )的生活！
我們的六一作文 篇3
知道嗎113個(gè)同學(xué)給你們相處過(guò)。
知道嗎113個(gè)同學(xué)你們都很優(yōu)秀。
知道嗎113個(gè)同學(xué)你們都很可愛(ài)。
知道嗎113個(gè)同學(xué)你們讓我流淚。
知道嗎113個(gè)同學(xué)你們讓我回憶。
初中我們114個(gè)星期都再見(jiàn)了。
真的好想我們永遠在一起。
也許我的想法太自私了吧。
不知道為什么時(shí)不時(shí)的想起你們。
男生和女生的矛盾永遠不會(huì )淡化。
你們的拍手被老師責罵時(shí)我們偷笑。
我們被老師罵時(shí)你們拍手鼓掌。
聽(tīng)著(zhù)六年級的旋律，在我耳邊環(huán)繞。
女生沒(méi)事吵吵小架，管管閑事。
男生沒(méi)事打打小架，說(shuō)說(shuō)小謊。
開(kāi)學(xué)時(shí)的笑容，分離時(shí)的不舍。
開(kāi)學(xué)時(shí)的作業(yè)，分離時(shí)的同學(xué)錄。
特別想抱著(zhù)你們，好好的哭。
上課時(shí)，同桌是警燈。
下課時(shí)，大家的八卦。
而現在都灰飛煙滅了只留下了背影。
114滴水，散發(fā)著(zhù)微弱的力量。
那時(shí)一想天開(kāi)的我們，擦邊而過(guò)了。
開(kāi)心時(shí)會(huì )大鬧教室，老師不在會(huì )闖禍。
傷心時(shí)好多人的安慰，男生的嘲笑。
老師上課時(shí)，大家都無(wú)精打采的。
下課時(shí)，做出瘋狂的舉動(dòng)。
我們也許在別人眼里是腦殘。
但在這期間我們114個(gè)螢火蟲(chóng)，建立著(zhù)友情。
我想記住你們每一個(gè)人的名字。
在愉快中度過(guò)的我們真的很幸福。
每天忙碌著(zhù)自己的管制。、
安全班長(cháng)有人打家了這是我們經(jīng)常喊。
板報小組，一星期做出新的板報。
交作業(yè)啊，是組長(cháng)的口頭禪。
兩年覺(jué)得的好快啊。
感覺(jué)還沒(méi)有彼此的去了解。
但時(shí)間就是那么快啊，我們是抓不住的。
各奔東西的我們還會(huì )遇到嗎是個(gè)問(wèn)號了。
但114個(gè)幸運球，永遠連在一起。
告別的我們說(shuō)這祝福的話(huà)語(yǔ)。
轉身的`淚，讓我心再次痛起來(lái)。
因為舍不得你啊，你的留給我的太多。
我要留我最燦爛的笑容給你們。
因為我要你們都記得我。
真的好快啊，千言萬(wàn)語(yǔ)
每次吐口的友情現在沒(méi)機會(huì )說(shuō)了。
六一班我永遠記的著(zhù)個(gè)班，它讓我值得回憶。
喜怒哀樂(lè )現在想要卻沒(méi)有了。
114個(gè)星星咱們是天空最璀璨，最耀眼的星星。
我們的六一作文 篇4
盼望已久的“六一”兒童節來(lái)了，早上，我穿著(zhù)漂亮的演出服，懷著(zhù)愉悅的心情，早早地來(lái)到了學(xué)校，一路上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒高興地向我點(diǎn)著(zhù)頭，太陽(yáng)公公對我微笑，他們都在祝賀我們的節日呢！今天，我們學(xué)校舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。
節目很快就要開(kāi)始了，老師讓表演的同學(xué)穿好演出服，再去化妝，都準備好了之后，我們就拿上小凳子，下樓去看表演了。
表演開(kāi)始了，我們興奮地坐在下面看表演，表演的節目有舞蹈，唱歌，還有古裝表演，親子跳，飛繩王挑戰賽等項目。那幾個(gè)跳街舞的同學(xué)真是太厲害了，我都驚呆了，他們有時(shí)翻空翻，有時(shí)還手撐著(zhù)在地上轉幾個(gè)圈，還會(huì )側手翻，而且是連著(zhù)翻，贏(yíng)得我們陣陣喝彩，節目結束很久依然讓我們意猶未盡。
“哇，吃冰淇淋了！”正當我看表演看得津津有味時(shí)，一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個(gè)四零四班，同學(xué)們都朝著(zhù)冰淇淋擠了過(guò)去，爭先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們，這是邱奕淳的'媽媽請大家吃的并且祝大家節日快樂(lè )，我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽?zhuān)⒋舐曊f(shuō)：“謝謝邱奕淳媽媽?zhuān) 鼻褶却镜膵寢寴?lè )得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著(zhù)。我們吃完了冰淇淋以后，節目也正好結束了，回到了教室以后，老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料，還給我們拍了很多照片，我們吃著(zhù)蛋糕，喝著(zhù)飲料，愉快地過(guò)完了這個(gè)六一兒童節。
這一天，無(wú)論是爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁�，還是老師，在我們的眼里都變了，變得那么慈祥，那么溫和，我們真的希望每天都是六一兒童節。
我喜歡每一個(gè)節日，但是我最喜歡的還是我們的節日——“六一”兒童節。
我們的六一作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節。
那一天，我們班舉行慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的'來(lái)到學(xué)校，因為梁怡凡很會(huì )布置，所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節的游戲要開(kāi)始，老師說(shuō)：請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)？高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：我愿意！老師選幾個(gè)，當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂(lè )開(kāi)花。游戲結束，我們老師有給我們玩一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)花，老師也好像回到童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過(guò)去。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。
到下午，學(xué)校為我們選擇許多好看的電影，我們老師為我們選一部很好看的電影，不知不覺(jué)，一節課過(guò)去。我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，毛佳露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束，我們又玩跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。好像到游樂(lè )園一樣，在今天我十分開(kāi)心！
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因為這是我們的節日！而這天老師們好像也回到童年！所以六一兒童節不僅是我們的節日，還是老師的節日！
我們的六一作文 篇6
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節……“六一”兒童節更是我們期盼已久的節日。
今天，學(xué)校操場(chǎng)格外的熱鬧，因為同學(xué)們盼望已久的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)了。在我們攤位前，開(kāi)心的人兒早已各就各位。你看，同桌打扮得跟一個(gè)廣告人似的。頭戴小紅帽，身穿小紅衣，手上還拿著(zhù)一個(gè)羽毛球拍，上面寫(xiě)著(zhù)“沉默味道歡迎您的光臨”。沒(méi)錯，我就是這家店的老板，同桌就是所謂的.小廣告人。當然還少不了營(yíng)業(yè)員——孫旼廷、宋佳男。我們拎著(zhù)大包小包，來(lái)到了操場(chǎng)上。儀式馬上就要開(kāi)始了。我很榮幸代表學(xué)校為領(lǐng)導獻紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾拉開(kāi)了本次“愛(ài)心義賣(mài)”的序幕。操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸，叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片。我們沉默味道主要是賣(mài)：韓國紫菜包飯、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等，真是應有盡有，必讓你吃了還想吃，買(mǎi)了還想買(mǎi)，玩了還想玩。
我的同桌吆喝得滿(mǎn)頭大汗，看出來(lái)一定是口干舌燥。當然，他的付出也得到了回報，吆喝來(lái)了100多元錢(qián)。瞧，營(yíng)業(yè)員孫旼廷正在招待一位討價(jià)還價(jià)的顧客。 “阿姨，您買(mǎi)一個(gè)，才十元錢(qián)哦！“便宜點(diǎn)�！薄耙荒I(mǎi)兩個(gè)，16元怎么樣？”“那就買(mǎi)兩個(gè)吧�！睖剀俺錆M(mǎn)了整個(gè)校園，同學(xué)們都賣(mài)力地奉獻著(zhù)……
時(shí)間總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，留下的是我們純真、快樂(lè )的回憶！
我們的六一作文 篇7
今天我們迎來(lái)了期待已久的20xx年的“迎世博，慶六一”活動(dòng)。
早上八點(diǎn)半，我們分校的全體兒童團員和少先隊員們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)上坐好。升旗儀式結束后，大家興致勃勃地觀(guān)看了學(xué)校藝術(shù)團隊的小伙伴們表演的節目。節目?jì)热葚S富，有鼓號隊表演、啦啦操、京劇、啞劇《座位上的釘子》、布谷鳥(niǎo)合唱隊合唱《歌聲與微笑》、獨舞等等。我們學(xué)校的同學(xué)們可真是多才多藝呀！
演出結束后，我們回到教室里開(kāi)展捏小動(dòng)物的泥塑活動(dòng)。我們分成四人小組，每個(gè)小朋友都分到了紅、黃、藍、白四種顏色的彩泥。大家興奮極了，迫不及待地開(kāi)動(dòng)腦筋捏了起來(lái)。沒(méi)多久，一大堆有趣的作品呈現了出來(lái)。瞧，同學(xué)們有的捏了章魚(yú)，有的`捏了鼴鼠，有的捏了恐龍，有的還把剩下的橡皮泥捏了一個(gè)地球呢！我了捏一只鴨子，取名為：超人鴨2號。
捏泥塑的過(guò)程當中，大家每人還吃了一根冷飲。我吃的滿(mǎn)嘴都是，像長(cháng)了一圈白胡子，同學(xué)們都被我的怪模樣逗笑了呢！
放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)，我們帶著(zhù)自己的成果愉快地回家了。放學(xué)的路上，我心里想著(zhù)：希望明天也是六月一日，也是兒童節！
我們的六一作文 篇8
六一，我們的節日，我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看見(jiàn)要演出的同學(xué)們，他們身著(zhù)五彩繽紛的演出服，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，再看看他們俊俏的臉頰，一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉，長(cháng)長(cháng)的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著(zhù)，就這樣我們的文藝匯演開(kāi)幕了！
首先，莊嚴的孫校長(cháng)向同學(xué)們和各位家長(cháng)致詞，一陣掌聲過(guò)后，第一個(gè)節目開(kāi)始了，樂(lè )隊的楊老師帶領(lǐng)著(zhù)成員上場(chǎng)，隨著(zhù)楊老師的指揮，合奏的音樂(lè )旋律極其優(yōu)美，使同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。
下一個(gè)節目是一、二年級可愛(ài)的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步，天真可愛(ài)的小同學(xué)們，像小鹿一樣歡快的舞蹈，看的我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節目，但最使我感動(dòng)的'是最后一個(gè)節目，六年級同學(xué)的大合唱，唱的是少先隊員的歌曲，當時(shí)我就想，我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，時(shí)光似箭，從一年級天真可愛(ài)的小孩子到五年級可以讓一年級的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我們了，正像主持人所說(shuō)“六年前，你為實(shí)驗小學(xué)驕傲，六年后，實(shí)驗小學(xué)為你驕傲！”
這次六一匯演我非常開(kāi)心，因為這次我懂得了道理，我希望下一次的六一我們的表現會(huì )更好！
我們的六一作文 篇9
這一天是我們最快樂(lè )的——“六一”我們的新起點(diǎn)。
這一天，七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國的每一寸土地上，鮮花開(kāi)得分外妖嬈，小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲、一陣陣，令人迷戀、沉醉……
這一天，彩霞載著(zhù)我們的心愿飛上天涯海角，不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子，全都捧著(zhù)友誼的花環(huán)，踏著(zhù)歡樂(lè )的鼓點(diǎn)嗎，童心連著(zhù)童心，笑臉映著(zhù)笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情狂歡。
這一天，隊旗展出我們的向往，訓練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現，一陣陣悅耳、天然的音樂(lè )就像是個(gè)交響曲，使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色�；硬煌闹窀臀桕囆�，似乎是在考驗同學(xué)們動(dòng)作的敏捷度與輕快性，只要稍不注意，就可能被竹竿夾到哦！所以，在跳的同學(xué)也得專(zhuān)心志致，不得有一點(diǎn)馬虎。
傳奇的武術(shù)操、充滿(mǎn)趣味的跳繩、童真的快板、花樣的'跳皮筋……使我們大開(kāi)眼界。
節目依舊繼續著(zhù)，花兒依舊綻放著(zhù)笑臉，我們，卻，忘不了，忘不了“六一”。
��！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光，集結在隊旗下，聽(tīng)著(zhù)祖國媽媽呼喚著(zhù)一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜的像蜜糖融化。
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