精選小學(xué)快樂(lè )六一作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)快樂(lè )六一作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇1
今天，是六·一國際兒童節，是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽?zhuān)约扒翊淞�、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥(niǎo)兒歡唱，有茂盛的樹(shù)林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的.大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服��！正當我們欣賞著(zhù)海景的時(shí)候，一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù)，招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒，展開(kāi)雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著(zhù)，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著(zhù)海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著(zhù)看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h處，一座島上，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，像一對親密無(wú)間的朋友，分也分不開(kāi)，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著(zhù)眼前的大海，寬廣，藍中帶一點(diǎn)兒綠，就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂(lè )趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢？
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇2
那天，一到學(xué)校，我看見(jiàn)了學(xué)校里面有許多紅色的大球，用繩子牽著(zhù)，在空中飛舞。操場(chǎng)四周有彩色的旗子，有紅的、藍的'……美麗極了！每一間教室都布置得漂漂亮亮，我們的教室也不例外。墻上掛了許多彩色的氣球，像一條長(cháng)龍包圍了整個(gè)教室，黑板上寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )六一，放飛夢(mèng)想”八個(gè)大字，非常好看。
集合完畢，活動(dòng)開(kāi)始啦！我玩了五次套圈圈，一個(gè)都沒(méi)有套中。我玩了背部夾球，第一次失敗了，第二次成功了，我非常高興。我玩了釣魚(yú)，只釣了一次，獎給了我一顆糖果。我最喜歡的游戲是吃餅干，我先拿一塊餅干放在我的額頭上，我的眼睛和眉毛不停地眨，餅干很快就掉到了我的眼睛中心，我的鼻子和臉再一起動(dòng)，餅干就到了我的嘴巴的旁邊，鼻子和臉再動(dòng)一下，我的舌頭就接到了餅干，餅干就被我順利地吃掉了。我今天玩得太開(kāi)心了！
“六一”的學(xué)校真好玩，我希望下一次也能這樣！
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇3
往事就像沙灘上的腳印，有的已經(jīng)被海水沖走了，有的還留在沙灘上，在這些腳印中有一件事令我記憶深刻。大家猜是哪一件事，不錯，就是那次“六一”兒童節。
在一個(gè)星期三的下午老師走上講臺說(shuō)：“為了今年‘六一’，學(xué)校舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍，我也跟著(zhù)同學(xué)們高興了起來(lái)。
到了“六一”兒童節這一天，我們拿上各自的板凳排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上。到了操場(chǎng)上，我和同學(xué)們看到的是一個(gè)巨大的舞臺，臺下的同學(xué)們開(kāi)始爭座位，都要做到第一排，當然我也不例外。最后我爭到了一個(gè)好位置，坐到了第一排的旁邊。
等了一會(huì )兒，節目正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是孔雀舞，只見(jiàn)臺上出現了許多“孔雀”，有一只“孔雀”跑到舞臺的西邊，展開(kāi)了美麗的“羽毛”，漂亮極了！過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)節目表演完了，臺上的“孔雀”對我們鞠了躬，臺下的同學(xué)也鼓起了掌，我也興奮地使勁地給他們吶喊。
之后又表演了許多精彩的節目，其中我最喜歡的'就是魔術(shù)。只見(jiàn)臺上那個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)盒子，他打開(kāi)那個(gè)盒子，讓我們看完說(shuō)：“里面有沒(méi)有東西？”我們齊聲回答：“沒(méi)有！”然后他把盒子合了起來(lái)，吹了一口氣，然后再打開(kāi)，盒子里出現許多彩帶。同學(xué)們看著(zhù)他的表演都驚呆了，一邊歡呼，一邊鼓掌，我也不例外。
隨著(zhù)同學(xué)們歡呼雀躍的聲音，演出逐漸接近了尾聲，不知不覺(jué)，快樂(lè )的時(shí)刻已經(jīng)離去，但是那魔術(shù)，那舞蹈，那音樂(lè )卻一直保留在我的心中……
小學(xué)快樂(lè )六一作文 篇4
今天絕對是個(gè)值得紀念的日子，因為今天是“六一”兒童節，我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的慶�；顒�(dòng)――跳蚤市場(chǎng)。
下午第一節課，跳蚤市場(chǎng)“開(kāi)市”了！我們全班同學(xué)都去“做買(mǎi)賣(mài)”。一至二十四號先做賣(mài)主，二十五至四十九號做買(mǎi)主。我是四十二號，所以我先去買(mǎi)東西。
跳蚤市場(chǎng)設在操場(chǎng)上，這里人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標價(jià)，守株待兔；有人拿著(zhù)貨物走來(lái)走去，向人兜售；有人大聲吆喝：“跳樓價(jià)，快來(lái)買(mǎi)��！有好看的漫畫(huà)書(shū)，高智商的腦筋急轉彎，搞笑的`笑話(huà)集……”我一聽(tīng)《腦筋急轉彎》，是我最喜歡的書(shū)，我馬上跑了過(guò)去。我問(wèn)：“多少錢(qián)？”“老板”說(shuō)“七元�！薄拔逶��！薄捌咴��！蔽覀冇憙r(jià)還價(jià)，最后我們各退一步，我用六元買(mǎi)下了這本書(shū)。我和朋友邊走邊看，走累了就坐了一會(huì )兒。很快就到了我們賣(mài)貨的時(shí)間了。
我趕緊拿出我的書(shū)、文具、玩具擺在地上開(kāi)始“練攤”。我的書(shū)是大家都喜歡的好書(shū)，玩具是女孩子喜歡的洋娃娃，文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深，我就來(lái)了個(gè)姜太公釣魚(yú)――愿者上釣。果然，一開(kāi)張，就有一個(gè)人看中了我的一支小小的電筒筆，用二元買(mǎi)走了。這時(shí)又有一位老師迎面走來(lái)，她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問(wèn)我多少錢(qián)，我說(shuō)六元，她說(shuō)：“四元吧！”我說(shuō)：“這本書(shū)很好看的�！崩蠋熆戳丝磿�(shū)背面的價(jià)錢(qián)說(shuō)：“你這本書(shū)原價(jià)七塊八，打五折，四塊錢(qián)很好啦！”我被她說(shuō)服了，生意成交！我的東西陸陸續續被大家買(mǎi)走了�；顒�(dòng)結束了，我數了數手里的錢(qián)，我一共賺了四十八塊五毛錢(qián)，我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容。
又是一個(gè)難忘的兒童節！今天，我好快樂(lè )！
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