【推薦】六一的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的六一的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是“六一國際兒童節”，我們要開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì )，老師說(shuō)可以帶吃的,但瓜籽除外。同學(xué)們帶的食品可真是品種齊全，應有盡有。
節目開(kāi)始了，先是唱了幾首歌，又做了“搶凳子”的游戲，玩的'很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，老師有事出去了，剛開(kāi)始還好，慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說(shuō)話(huà)，接下來(lái)就開(kāi)始竄座位，有個(gè)男同學(xué)提議說(shuō);"老師不在，咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,其他同學(xué)就很快響應了，離得近的還好遞,太遠夠不著(zhù)的就開(kāi)始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶，零食袋，蛋黃派，餅干，也不管是有包裝的，還是沒(méi)包裝的，你扔給我，我扔給你，教室上空飛的全是食品，成了真正的“食光隧道”。
到了最后做值日的該倒霉了，滿(mǎn)地的垃圾，本來(lái)老師不讓帶瓜籽，就是怕值日生不好搞衛生，這下可好，更亂了。唉！沒(méi)辦法，看著(zhù)地上的一片狼籍,只好幫著(zhù)他們一起打掃吧，誰(shuí)讓我們都樂(lè )暈了頭。
今年的六一聯(lián)歡會(huì )應該改稱(chēng)“六一狂歡節”。
六一的作文 篇2
今天是兒童節，中午老媽說(shuō)要和我去郵局，給災區的小朋友寄“愛(ài)心包裹”。我也想讓災區的小朋友過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的兒童節。一百元捐給一個(gè)小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可假如每個(gè)人都這樣伸出援助的手，也會(huì )變成愛(ài)的海洋。
中午剛走出家門(mén)，老媽說(shuō)：“雖然郵局離我們家較遠，但我倆還是別坐車(chē)了，這樣還能省下一元錢(qián)，那多好��！”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街，我看到一個(gè)乞丐，光著(zhù)上身，他后背還有一個(gè)地方凸起來(lái)，很可憐，老媽說(shuō)這樣的.人很難自己謀生。我和老媽連忙把省下的一元錢(qián)放到了他的錢(qián)盒里，他側著(zhù)身子沒(méi)看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)作，雖然他沒(méi)看見(jiàn)，但我心里高興極了，由于我幫助了一個(gè)人。
終于到了郵局，我和老媽來(lái)到大廳，老媽向一位阿姨詢(xún)問(wèn)了一下寄“愛(ài)心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓老媽填寫(xiě)，我簽上了我的名字，老媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據并告訴我，那個(gè)小朋友收到了，還會(huì )給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節是我這幾年來(lái)最開(kāi)心、感覺(jué)最溫暖的一個(gè)兒童節，這是多么令人難忘的一天��！
六一的作文 篇3
"六一"節里思念多，
地震災情掛心中;
長(cháng)眠廢墟小靈魂,
你在天堂還好嗎？
廢墟下唱歌的娃，
廢墟上敬禮的`娃；
廢墟中握筆的手，
你們現在怎么樣？
痛失親人的孤兒，
失去手足的孩子；
正在療傷的兒童，
你們心情好些嗎？
地震無(wú)情人有愛(ài),
帳篷生活習慣嗎?
轉移他鄉去讀書(shū),
學(xué)習環(huán)境適應嗎?
一方有難八方援,
眾志成城渡難關(guān),
小朋友們齊振作，
美好明天將到來(lái)！
微風(fēng)幫我捎個(gè)信，
祈禱遇難者安息，
祝福生還者堅強，
立志做個(gè)好少年！
六一的作文 篇4
令人盼望已久的“六一”節終于到來(lái)了，一大早，我就背著(zhù)書(shū)包，興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。
和以往不同的是，今天我們在中心廣場(chǎng)上歡度“六一”。雖然烈日炎炎，但卻絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們高漲的情緒。你看，同學(xué)們做成一排，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。
表演開(kāi)始了，節目一個(gè)比一個(gè)精彩，真是好戲連臺��！都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每位表演的小歌手都唱得那么好。你瞧，嚴方舟小朋友雖然只有7歲，但她的“拾稻穗的小姑娘”唱得多么好聽(tīng)、跳得多么歡快��！
再看看郭郟承的《蟲(chóng)兒飛》芭蕾舞。郭郟承站在舞臺上，跟著(zhù)緩緩的抒情音樂(lè )響起，就像一只落入凡間的精靈，在舞臺上翩翩起舞，大家也跟著(zhù)音樂(lè )輕輕地唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我好像真的'到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著(zhù)美麗的光芒的螢火蟲(chóng)，圍繞在我們的身邊。螢火蟲(chóng)輕輕舞動(dòng)著(zhù)，飛啊飛啊，飛啊飛啊，令我們發(fā)出聲聲感嘆。舞蹈結束許久，我才清醒過(guò)來(lái)，真是令人意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。她美麗的舞姿，贏(yíng)得了一陣陣熱烈掌聲。
校合唱隊的同學(xué)們一共有四十幾位同學(xué)，她們精湛的唱歌技術(shù)令我敬佩，一曲歌唱完，同學(xué)們都沉醉在其中了。
我們班的顧雨姍和王徐倩同學(xué)也參加了這次演出，她們優(yōu)美的歌聲在廣場(chǎng)上回蕩著(zhù)。精彩的節目舉不勝舉，我們的小手都拍紅了。
表演完畢，我們又觀(guān)看了體現勞動(dòng)人民智慧的影片——《地雷戰》。下午，我們又舉行了班級的“六一”聯(lián)歡會(huì )，有樂(lè )器聯(lián)奏、唱歌、跳舞、互動(dòng)節目……他們惟妙惟肖的表演令我們捧腹大笑，同學(xué)們的熱情再一次高漲了起來(lái)。
今年的“六一”過(guò)得真快樂(lè )��！今年的“六一”節令我永遠都難忘。
六一的作文 篇5
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè )的海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個(gè)兒童節，雖然離節日還有一段時(shí)間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“六個(gè)一”，分別是：
看一場(chǎng)電影。如由著(zhù)名書(shū)籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書(shū)。象《哈里波特》類(lèi)型的童話(huà)書(shū)，象《飄》類(lèi)型的世界名著(zhù)，象《花季雨季》類(lèi)型的當代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書(shū)，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的'乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻一部分，給我們前�；▓@的文體活動(dòng)中心。
養成一個(gè)好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒(méi)鍛煉過(guò)，不妨趁這個(gè)機會(huì )跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時(shí)間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用，所以，趁著(zhù)“六一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管?chē)�、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節日！
六一的作文 篇6
“哈哈，你買(mǎi)了什么？”
“嘻嘻，兩本書(shū)！”
你聽(tīng)了后別奇怪，這是學(xué)校在舉行義賣(mài)會(huì )呢！為了慶祝我們的節日，學(xué)校統一組織了此次活動(dòng)，讓我們全體師生快樂(lè )地過(guò)個(gè)節日。
六一來(lái)了，義賣(mài)會(huì )也到了，我興奮地拿著(zhù)五元“錢(qián)”，一會(huì )兒蹦到三樓，一會(huì )兒跳到一樓，20分鐘后，東西買(mǎi)了不少，錢(qián)也花光了，就該換班了。
拿著(zhù)滿(mǎn)手東西，我心滿(mǎn)意足地走回班級場(chǎng)地。
啊，這里也是人山人海呀！
叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、聲聲入耳。
好不容易擠了進(jìn)去，我就迎來(lái)了一個(gè)顧客——劉主任，只見(jiàn)她把一堆東西往桌上一放，就饒有興趣地看起了貨，而我，也意外地在那堆東西中發(fā)現了一個(gè)光彩照人的芭比娃娃——這可是我夢(mèng)中的寵物��！幾次想買(mǎi)，都因為百多元的價(jià)格而讓我一直未能如愿。
于是，我小心翼翼地問(wèn)：“您好，劉主任，請問(wèn)這個(gè)芭比娃娃多少錢(qián)？”
“2元�！眲⒅魅握f(shuō)。
我一聽(tīng)，心想：“天哪，100元左右的芭比娃娃降成了5元，在這又降成了2元，太直了！”于是我趕忙掏兜，卻想起沒(méi)錢(qián)了�！鞍�！”我的心情一下子從 天上跌倒了谷底。突然，我摸到了懷中的兩元錢(qián)的竹蜻蜓，便有了用竹蜻蜓換劉主任的芭比娃娃的.想法，但耳邊又想起了同學(xué)們一聲聲 “虧”的聲音！但是，劉主任不也虧了嗎？劉主任會(huì )換嗎？如果她不換，我該怎么辦呢？想想還是把竹蜻蜓放到桌子上，試探著(zhù)問(wèn)劉主任：“劉主任，用這個(gè)竹蜻蜓 可以換您的芭比娃娃嗎？”
“可以�！眲⒅魅尉谷凰斓卮饝�。
“哦也！”我歡天喜地地拿過(guò)了芭比娃娃，仔細地看起來(lái)：她有著(zhù)一頭飄逸的黃發(fā)，大大的眼睛水靈靈的，臉上總掛著(zhù)美麗的微笑，身上還穿著(zhù)亮麗的紫色長(cháng)裙，讓我竟忘記了自己到這兒干什么來(lái)了……
好半天，我的目光才從她的身上移到顧客身上。
回到班里，同學(xué)們嫉妒地看著(zhù)我，而我則高興地看著(zhù)芭比娃娃，想著(zhù)在快樂(lè )的節日里意外得到了一個(gè)好禮物，滿(mǎn)意地笑了……
六一的作文 篇7
六一兒童節就在眼前，我卻多了一份緊張，因為我要參加管樂(lè )團的表演。這是我們樂(lè )團成立以來(lái)第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。
一天，一天，又一天。六一節終于到了。我們是第二個(gè)節目，我手拿樂(lè )器，一步步走上臺，心里的忐忑充分體現在了我的動(dòng)作和表情中，輕微抖動(dòng)的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當平時(shí)排演一樣�！笨墒�，面對幾百張眼睛，脖子后面還是不由地滲出細密的汗珠。吹奏開(kāi)始了，和著(zhù)陳老師的`指揮演奏，架子鼓的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)啟了整個(gè)樂(lè )章�！队赂业男摹纺羌ぐ旱倪M(jìn)行曲節奏，讓所有人熱血澎湃。臺下觀(guān)眾有節奏地拍著(zhù)手，亮閃閃的彩帶揮舞著(zhù)，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無(wú)影無(wú)蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受著(zhù)演奏……完美的表演，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間，心中有個(gè)聲音對我說(shuō)：“你成功了！”這時(shí)，眼睛不知怎的，竟明亮起來(lái)。
哦，我發(fā)現經(jīng)過(guò)一次次排練換來(lái)的成果，經(jīng)過(guò)辛苦的付出，又能別人帶來(lái)歡樂(lè )的兒童節竟是如此的意義非凡！真是一個(gè)不一樣的六一兒童節！
【六一的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的六一作文01-21
快樂(lè )的六一作文08-18
關(guān)于六一的作文01-23
六一節作文08-16
精選的歡慶六一作文01-19
最新六一兒童節作文：難忘的六一10-06
快樂(lè )的六一作文大全01-21
慶祝六一作文大全01-21
敘事作文：六一的心愿08-16
歡慶六一作文「精華」01-21