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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的難忘的六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文 篇1
眼看六一兒童節快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè )停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇,舞著(zhù)波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù),希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù),他們穿著(zhù)白色的禮服,還戴著(zhù)黑色小禮帽,手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著(zhù)我,期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的.準備著(zhù)。
期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。
難忘的六一作文 篇2
今天是六一兒童節,我的心里特別高興,因為我們學(xué)校要到森林公園表演節目了。一大早媽媽把我喊了起來(lái),我也奇怪,以往媽媽喊我起床,我總會(huì )賴(lài)會(huì )兒被窩,但今天一喊我睡意全無(wú),立馬就起來(lái)了。今天的天氣真好啊,天空非常晴朗,我和爸爸下樓吃些早餐,我三口就出發(fā)了。
一路上,爸爸媽媽鼓勵我要好好的表演,表現出色會(huì )給我買(mǎi)玩具的。我暗自加油,我一定會(huì )好好表現的。終于來(lái)到了森林公園,一進(jìn)門(mén)口,我先看到了幾個(gè)古代的人正在迎接著(zhù)我們,門(mén)口還豎著(zhù)一把寶劍,這個(gè)劍跟爸爸給我在龍亭買(mǎi)的一模一樣耶。我們先在門(mén)口看了SOS村的'家長(cháng)和小朋友的表演,又看了我們僑星幼兒園的小朋友的廣場(chǎng)舞,我覺(jué)得僑星幼兒園表現的不錯,因為我就是僑星人嘛。哈哈……
接著(zhù)老師給女孩化了妝,讓我化妝我不化,我可是“清水芙蓉”啊,我們循著(zhù)鼓聲的方向來(lái)到了露天的舞臺。我們就在這個(gè)舞臺上表演了,我的心里好激動(dòng)啊。一會(huì )兒我們的賀老師上場(chǎng)了,還有幾個(gè)小主持人。賀老師今天穿的非常的漂亮,小主持人身著(zhù)漂亮的衣服,還會(huì )用英語(yǔ)主持呢?他們都比我小,我有點(diǎn)兒不好意思了,看來(lái)我要努力了,當個(gè)主持人多風(fēng)光啊,我也希望自己能站在舞臺上主持節目。接著(zhù)我和爸爸媽媽觀(guān)看節目,我們正興高采烈的看著(zhù),老師說(shuō)該我們的節目,要換膠鞋了。我挺興奮的,總該表演了,結束后媽媽說(shuō)我表現的很好,答應要給我買(mǎi)玩具了。太好了!
我們和爸爸媽媽說(shuō)好的要共同參加親子游戲,我們還準備拿大獎呢。不料一會(huì )兒我發(fā)燒了,雖然不舍得離開(kāi),但媽媽說(shuō)發(fā)燒必須快點(diǎn)回去,我戀戀不舍的離開(kāi)了。這個(gè)六一,我唯一遺憾的就是沒(méi)把學(xué)校的節目參加完全,但我仍然非常的高興:因為我上臺演出了;因為我得到了夢(mèng)寐以求的玩具;因為爸爸媽媽同時(shí)陪我了一上午。美中不足,我發(fā)燒了。我要好好的鍛煉身體,增強抵抗力,健康快樂(lè )的度過(guò)每一天!
難忘的六一作文 篇3
六一兒童節到了,真開(kāi)心呀!我們學(xué)校要舉行六一節匯演,當然還有一個(gè)驚喜在等著(zhù)我!之前我參加的許昌市“美德少年”的評選結果公布了,將會(huì )在六一匯演上發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!啊——我好激動(dòng)呀!
20分鐘,10分鐘,5分鐘,2分鐘,快要到我們了,我的心是越蹦越快,推著(zhù)同我一起領(lǐng)獎的家琪(她也被評為“美德少年”)的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了!我和家琪在音樂(lè )、燈光、和有節奏的掌聲中來(lái)到舞臺中間。望著(zhù)臺下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛,我的心跳是越來(lái)越快,仿佛非要跳出來(lái)不可。伴隨著(zhù)音樂(lè )和掌聲,一位領(lǐng)導走上臺來(lái),他接過(guò)證書(shū),依次頒發(fā)給我們。我笑著(zhù)接過(guò)證書(shū),敬了一個(gè)標準的隊禮,領(lǐng)導看了后笑著(zhù)說(shuō):“以后要繼續努力呀!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“好的!”他聽(tīng)后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺下的同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃业毓恼,掌聲此起彼伏。坐在第一排的朱校長(cháng)一邊鼓掌,一邊微笑著(zhù)輕輕向我們點(diǎn)頭。
看著(zhù)她那對我們信任的樣子,我漸漸的平靜下來(lái),露出燦爛的笑容。這個(gè)環(huán)節結束了,我推著(zhù)家琪輕輕走下獎臺,準備回去看節目。一路上,我怎么也不能忘記朱校長(cháng)的笑容和領(lǐng)導遞給我證書(shū)時(shí)和藹的面孔。 回到教室,坐下來(lái)靜靜欣賞節目。在諸多節目中,給我印象最深的是“最炫民族風(fēng)”。這是一個(gè)歡快的.舞蹈,曲子伴著(zhù)同學(xué)們整齊的動(dòng)作,給人一種也想跳起來(lái)的感覺(jué)。尤其是第一排的那位同學(xué),動(dòng)作極其標準,反應也很快,帶著(zhù)大家圓滿(mǎn)完成了這個(gè)節目。 還有不少有趣的節目,同樣帶給大家了很多歡樂(lè )。!———這可真是一個(gè)讓人難忘的六一節呀!
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