精選歡樂(lè )的六一作文合集9篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的歡樂(lè )的六一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡樂(lè )的六一作文 篇1

　　六月一日是國際兒童節，是我們最期盼的日子，也是我們一年中最快樂(lè )的時(shí)光。

　　記得去年“六一”那天，我們學(xué)校為我們舉辦了一場(chǎng)革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動(dòng)，足足準備了一個(gè)月。班主任早早地為我們買(mǎi)來(lái)口紅、胭脂，還有啫喱水，經(jīng)過(guò)一番打扮，男生們帥呆了，女生們靚極了。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就來(lái)到了鎮中心學(xué)校大禮堂。舞臺前掛著(zhù)“歡樂(lè )的六一飛揚的旋律”十個(gè)醒目的大字，四周掛滿(mǎn)了五彩的氣球，一下子把我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。欣賞了五六年級同學(xué)的表演，馬上就是我們出場(chǎng)，同學(xué)們在我的指揮下，排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺，伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，唱起了歡快的歌曲。在全班同學(xué)的努力下，兩首歌曲順利表演結束，臺下響起了熱烈的掌聲。隨后，我們還欣賞了平行班級和二三年級同學(xué)的.表演。最后，我們獲得了團體第一的好成績(jì)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

　　歡樂(lè )的六一，飛揚的旋律。感謝學(xué)校，感謝老師，陪我們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，我永遠也忘不了那一天。

歡樂(lè )的六一作文 篇2

　　你知道我今天為什么這么高興嗎？因為今天是“六一”兒童節��！

　　早上，我早早地起來(lái)，打扮漂漂亮亮來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也和我一樣異常興奮，在教室里歡呼雀躍起來(lái)，我們等到嚴老師來(lái)才消停下來(lái)。嚴老師來(lái)后，我和陳雨軒被叫去拿本子和獎狀，回到教室，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)節目是我演唱的《歡樂(lè )頌》，我是第一個(gè)上臺的，當時(shí)我緊張的要命，用手直抓衣服，過(guò)了好一會(huì )兒，才放松開(kāi)來(lái)。我開(kāi)口唱到：“歡樂(lè )女神神潔美麗，燦爛光芒照大地，我們心中充滿(mǎn)熱情，來(lái)到您的圣殿里……”

　　我唱好，還沒(méi)休息一下，就又是我的節目了———算盤(pán)舞！這個(gè)舞蹈可不止我一個(gè)人表演，還有陳雨軒，查博建，李毅，方子筑四個(gè)男孩，這個(gè)舞也不是普通的舞，曾去過(guò)屯溪黃山學(xué)校比賽，榮獲全場(chǎng)最高分，還去過(guò)合肥的南山大劇院呢！開(kāi)始跳了，我們幾個(gè)人熟練地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，還算的上順利，可跳到一半，李毅絆倒了，真是讓在場(chǎng)的人哭笑不得，之后，還有許多節目呢！其中，我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見(jiàn)方子筑快速地拿出了一副撲克牌，讓戴豪洗亂，又讓戴豪從中摸出一張牌來(lái)讓他看看是什么，過(guò)了一會(huì )他就說(shuō)：“這是一張黑桃三�！狈�過(guò)來(lái)一看，唉，果真是黑桃三，他可真厲害呀！魔術(shù)表演真是神奇，獲得了大家的'熱烈掌聲。

　　最后一個(gè)環(huán)節就是“頒獎”了，我一共發(fā)了3個(gè)獎狀，當時(shí)我開(kāi)心極了，這也讓旁人羨慕極了。

　　這真是一個(gè)歡樂(lè )的“六一”��！

歡樂(lè )的六一作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，興奮了一個(gè)晚上，終于盼來(lái)了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。今年的兒童節會(huì )和往年有什么不同呢？讓我們一起去看一看吧！

　　早上，我們去了體育館觀(guān)看慶“六一”文藝匯演。節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是民樂(lè )合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演員們統一著(zhù)裝，二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè )器，一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍，昂揚激蕩，渲染了節日的氣氛。

　　我最喜歡的節目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節奏感，富有現代氣息，好像把我們從上一個(gè)節目《江南》的古樸典雅拉回到現代的激情豪放。

　　最搞笑最幽默的節目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著(zhù)輕快詼諧的音樂(lè )，“小雞”們抖動(dòng)著(zhù)身子，跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出，拿著(zhù)麥克風(fēng)飆起了“海豚音”，把節目推上了高潮，贏(yíng)得了陣陣喝彩聲。

　　早上的表演讓我們意猶未盡，下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。

　　每個(gè)教室都有一個(gè)游戲，我最喜歡的是六（1）班的“火眼金睛”了�？ㄆ�上有70個(gè)字，要在30秒內找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇，很有挑戰性哦！計時(shí)開(kāi)始！我一行一行地找，15秒、14秒……時(shí)間在我仔細尋找中飛快流逝，5秒、4秒……我的.心越跳越快，我要失敗了嗎？這意味著(zhù)我要失去一個(gè)勾了，活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾，回到教室一定會(huì )被同學(xué)笑話(huà)的。不行！我不能失��！終于，還剩下最后兩秒的時(shí)候，我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調皮了，以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最終還是被我找到了，我成功了！

　　“六一”兒童節，在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星，盼月亮”，盼望著(zhù)下一個(gè)“六一”。

歡樂(lè )的六一作文 篇4

　　六月一日的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，一大早我就興奮地從床上跳下來(lái)，早飯一吃完，就匆匆忙忙地向學(xué)校沖去。

　　我一蹦一跳地走向廢紙換圖書(shū)的地方，把收集的廢紙放到自班地盤(pán)上，拿了一張書(shū)簽就進(jìn)校門(mén)了。在校門(mén)口站著(zhù)兩位校長(cháng)正在發(fā)禮物——名信片，排隊就可以拿兩張，我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來(lái)是入隊儀式，一年級進(jìn)少先隊員，很壯觀(guān)，三百多名一年級新生排地筆直筆直的，六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我在人群中走來(lái)走去，里面的物品可多了，有吃的、有玩的、還有做的，應有盡有。我買(mǎi)了這樣的'又買(mǎi)了那樣的真開(kāi)心。

　　下午我們看了場(chǎng)電影。電影院可大了，而且是我們本校的。

　　今天真開(kāi)心��！在學(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節我們的節日。

歡樂(lè )的六一作文 篇5

　　題記：馬上又到六一兒童節了，小朋友們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心，蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)了。那么，不妨一邊規劃今年的六一，一邊回眸去年的六一，讓快樂(lè )的種子提前飛起來(lái)吧！

　　今天是六一兒童節，天氣晴空萬(wàn)里。我非常高興，因為我要和媽媽去游樂(lè )園玩。

　　到了游樂(lè )園里，我覺(jué)得大擺錘最刺激，就和媽媽坐上了大擺錘。

　　游戲開(kāi)始了，我非常緊張，都感覺(jué)能聽(tīng)見(jiàn)自己的`心跳聲，我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動(dòng)，我還不覺(jué)得害怕，可是隨著(zhù)擺動(dòng)得幅度越來(lái)越高，我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了，所以我一直閉著(zhù)眼睛尖叫。風(fēng)從我的耳邊劃過(guò)，我想：到底什么時(shí)候結束呀！我都快被轉暈了！過(guò)了一會(huì )兒，他擺動(dòng)的速度慢了下來(lái)，它停穩后，我跳下大擺錘時(shí)說(shuō)：“雖然我很害怕，但也很刺激，我真想再玩一次呢！”媽媽為了獎勵我勇敢，還給我買(mǎi)了玩具。

　　大擺錘真刺激，我下次還要玩大擺錘！

歡樂(lè )的六一作文 篇6

　　來(lái)，把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒(méi)錯，是六一兒童節。

　　大家可能知道六一兒童節就是小朋友在歡笑聲中渡過(guò)的日子，也是小朋友最歡樂(lè )的日子。

　　早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，“出發(fā)！”隨著(zhù)爸爸的一聲令下，爸爸帶著(zhù)我和哥哥一起去溫州樂(lè )園玩過(guò)山車(chē)。一路上我們非常高興和興奮。一入園，我們飛快地找到了過(guò)山車(chē)游戲點(diǎn)。當我一看到彎彎曲曲的軌道，一下就蒙了。為什么呢？彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。

　　上了過(guò)山車(chē)，我開(kāi)心極了，因為在拐彎處我不是感到害怕，而是覺(jué)得很刺激，耳邊不時(shí)傳來(lái)哥哥和爸爸的驚叫聲。當過(guò)山車(chē)來(lái)個(gè)大逆轉的時(shí)候，整個(gè)頭朝下，好像要馬上就要掉下去似的'。

　　玩好過(guò)山車(chē)，我感覺(jué)既驚險又刺激，還能鍛煉自己的勇氣。

歡樂(lè )的六一作文 篇7

　　今天我們去了樹(shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。

　　我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的'，這里草木茂盛，我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩(shī)，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái)，美麗極了，樹(shù)木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著(zhù)音樂(lè )做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。

　　我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái)，我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú)，可是把石頭彈光了，還是沒(méi)出來(lái)，我們像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)氣了，原來(lái)是爸爸逗我們玩的，根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。

　　我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。

　　六一兒童節多么幸福哇!

　　六一兒童節多么難忘啊!

歡樂(lè )的六一作文 篇8

　　今天，森林里熱鬧極了，因為，今天是“六一”節呀！小動(dòng)物們在做游戲呢！

　　你看，他們在玩“貼鼻子”游戲。

　　他們把一幅畫(huà)帖在樹(shù)根上，有眼睛、耳朵、嘴巴……

　　就是沒(méi)有鼻子，需要把鼻子貼上。

　　第一是小白兔，它蒙上眼睛，就把鼻子貼上，傳來(lái)一陣笑聲“哈哈哈，哈哈哈”，小白兔拿下“絲巾”，一看，自己也笑起來(lái)，原來(lái)，它把鼻子貼到眼睛上了。

　　接著(zhù)是小狗，它也蒙上眼睛，想了想，便貼了上去，“哈哈哈，哈哈哈”笑聲更大了，拿下“絲巾”，自己下了一跳，他把鼻子貼到畫(huà)像外面了。

　　然后是綿羊，蒙上眼睛，想都不想就貼上鼻子，“哎喲，哎喲”“我受不了了！”綿羊也哈哈大笑，因為他把鼻子貼到下巴了。

　　一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)物“大出洋相”，也有不少的.動(dòng)物在地上“翻”、捂著(zhù)肚子在喊“哈哈哈哈，笑死我了，哈哈哈哈”……

　　但是，最后一個(gè)小公雞，它早已看熟畫(huà)面，蒙上眼睛，一貼，下面就歡呼起來(lái)，“真棒，真棒”“畫(huà)像有鼻子嘍”小公雞又蹦又跳，高興極了！

歡樂(lè )的六一作文 篇9

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼到了“六一”兒童節這一天。

　　今天，我們都穿上了漂亮的演出服，把自己打扮得美美的，一吃過(guò)午飯，早早地就來(lái)到了教室。一番緊張的化妝之后，我們變得更漂亮更有精神了。終于可以進(jìn)場(chǎng)了，我們興高彩烈地來(lái)到報告廳的按照班級順序入了座。環(huán)顧四周，全年級的學(xué)生都在臺下，并且還有很多家長(cháng)以及攝影師在后面站著(zhù)，真是人山人海。

　　隨著(zhù)小主持人的上場(chǎng)，聯(lián)歡會(huì )在校器樂(lè )隊的精彩表演中開(kāi)始了。聽(tīng)著(zhù)他們的演奏，我不僅羨慕起來(lái)。等到校舞蹈隊登場(chǎng)的時(shí)候，我更是看得入了迷，她們不光舞姿優(yōu)美，而且神情也很到位，除了羨慕，我也在想：如果我到了高年級也能參加舞蹈隊，有像她們一樣精彩的表現，那該多好呀！當然，我們每個(gè)班級也都有著(zhù)不同的節目，有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的`每個(gè)節目表演的非常精彩。不過(guò)，我最喜歡的還是我們班表演的節目《戲曲歌舞》。我們每一位同學(xué)都穿著(zhù)不同的服裝，記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時(shí)，我們每個(gè)小朋友都興奮極了。節目中我們還扮演著(zhù)不同的角色，我演的是女駙馬。嘻嘻，如果等我長(cháng)大了也有中狀元的那一天，那該多神氣呀！

　　歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)地我們地演出結束了。我們回到教室后仍在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)，每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。這是多么美好的一天呀！

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