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最后的六一作文

時(shí)間:2023-04-22 11:11:34 兒童節 我要投稿

關(guān)于最后的六一作文9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的最后的六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于最后的六一作文9篇

最后的六一作文 篇1

  又一個(gè)“六一”,但是今天我們又能激動(dòng)到哪去?這是第一次最完美的六一,也是最后一次了。

  今天,我們每個(gè)人拿出了最好的精神來(lái)迎接歡送我們的節日。當一個(gè)個(gè)一年級弟弟妹妹呲著(zhù)牙對著(zhù)紅領(lǐng)巾笑的時(shí)候,我仿佛回到了昨天的那個(gè)美麗的童年。我們朝氣蓬勃,憋足了氣準備著(zhù)最后的比賽?墒潜炔槐荣愐呀(jīng)不重要了,這個(gè)時(shí)候,留住時(shí)光,比什么都重要。

  當我們的歌聲再一次回響在那個(gè)陳舊的舞臺時(shí),這個(gè)場(chǎng)面,這個(gè)季節,這個(gè)班級,這回味的童年!平時(shí)打鬧的男生在這時(shí)候選擇了安寧;平時(shí)不好好唱歌的人選擇了嚴肅。那我們還有什么好說(shuō)的呢!

  “我們的家,在東方之巔,美麗的故事講了五千年……”在這首歌飄散在學(xué)校之際,同時(shí)我的耳邊也回響著(zhù)另一首歌曲:“大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝,嘩啦啦,淅瀝瀝,小草笑嘻嘻!边@兒歌,是一條走向成年的陽(yáng)光之路。

  這歌聲,第一次唱得那么響亮!也是最后一次了。我死死的拽住這寧靜的空氣,生怕它擾亂了我們的歌聲。沒(méi)人會(huì )在這時(shí)候搗亂,就連最淘的男同學(xué)也唱得像模像樣。

  一個(gè)個(gè)第一次,一個(gè)個(gè)最后一次……暢想明天的同時(shí),也不要忘了昨天的痛苦。有時(shí)候,忘記才是最大的幸福!

  一個(gè)個(gè)同學(xué),一個(gè)個(gè)為班級凝結的血紅色的心,這時(shí)候,他們都忘乎所以,盡心盡力。只要有希望,一定可以!哪怕明天就要離別,也不要忘記昨天的友情;哪怕下一分鐘你就要為友情哭泣,上一分鐘也要笑得燦爛……

  這美好,來(lái)源于我們對母校的深深感激。是她,是她!明天我們就要分手離別,可是今天如果還在學(xué)校,一分一秒,你還是她的`“孩子”;明天你就要進(jìn)到初中,一時(shí)一刻,你是她忘不了的。不管你走到哪里,別忘了在母校這小小的一段路程,她會(huì )堅信,她培養的你,明天一定會(huì )更好。

  六年的留念,一年年的六一,還是一個(gè)個(gè)定格的回憶。一張張照片漫天飛舞,直至飛到天涯海角的我們手里。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小孩,聽(tīng)到別人在罵自己的母校,他什么都不說(shuō);可是,他從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)自己的母校。這是為什么?不為什么,來(lái)源于它對母校的大愛(ài),大愛(ài)無(wú)痕!只有愛(ài)到了這種程度,才會(huì )有這樣的行為……

  今天的歌聲為什么會(huì )出奇的嘹亮?我們愛(ài)母校,這是給她留下最后且最美好的回憶——最后的歌聲!

最后的六一作文 篇2

  童年,是一個(gè)令人快樂(lè )的時(shí)代,而兒童節,則是快樂(lè )的見(jiàn)證。

  六一上午,我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。階梯教室里座無(wú)虛席,同學(xué)們眼巴巴的盼望著(zhù)演出的`開(kāi)始。終于,主持人宣布演出開(kāi)始了,同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。參加演出的演員都聚精會(huì )神的演著(zhù),觀(guān)眾們也全神貫注的看著(zhù)。這次的節目很豐富,有:舞蹈,唱歌,朗誦,瑜伽,心理劇等等。伴隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)演出的結束,一次又一次掌聲歡呼聲的開(kāi)始,演出就要結束了,也暗示我們童年的結束。

  下午,我們班也舉行了一次聯(lián)歡會(huì )。我們班的節目也很豐富,有:魔術(shù),舞蹈,唱歌,小品。尤其是最后的一首歌《朋友》把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。同學(xué)們眼眶里含著(zhù)淚水齊聲把這首歌唱完——同學(xué)們已經(jīng)共同生活了六年,彼此都有了感情,怎么舍得分別呢?

  雖然我已經(jīng)告別了這次六一,告別了童年時(shí)代,但是,我是不會(huì )忘了這次聯(lián)歡會(huì ),忘了這五彩繽紛的童年。

最后的六一作文 篇3

  “七月的風(fēng),八月的雨”……想起這首歌,我就想起今年的“六一”——我的最后一個(gè)兒童節,在歡呼中結束的一個(gè)驛站。

  星期四那天,我們學(xué)校舉辦了“六一”文藝匯演,這可是我們在小學(xué)階段最后一次表演啦。老師為讓我們最后一個(gè)六一都能表演節目,就讓我們表演大合唱《遙遠的你》。我們班除了張琴和李孝利兩人沒(méi)有參加,其他人都參加了。六一前我們每天都要排練,日復一日,我們有了很大的進(jìn)步。兒童節那天,我們揣著(zhù)激動(dòng)的心情從二中租用校區回到母校(古城小學(xué))。對這里我是充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的.回憶和不舍,忘不了這里的一草,一木……

  馬上就要表演了,趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間,我又轉了一圈,再次瀏覽一下母校的儀容;▔锵銡鈸浔,樹(shù)木蔥郁,欣欣向榮。小亭上全是花騰,花藤上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。蜂蝶起舞,好不熱鬧!

  “集合,集合!”我的同學(xué)喊了一聲,老師說(shuō)還有一個(gè)節目就到我們表演了。忽然,天上下起雨,而且越下越大!拔覀冞@也太倒霉了吧!”,一個(gè)同學(xué)說(shuō)。雨珠從頭上往下落,瞬間,我們都成了落湯雞。又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“不是七月的雨嗎?怎么六月就下了起來(lái),可真倒霉!”我們在臺上唱了起來(lái),領(lǐng)唱的和我們唱的就是一個(gè)天上,一個(gè)地下。當時(shí)我們也管不了那些,帶著(zhù)那份激動(dòng),我們唱完這首歌,終于松了一口氣。臺下的老師們(因為下雨,表演完的年級學(xué)生都回教室了)努力地鼓掌,我們笑得合不攏嘴。盡管有的雨水流進(jìn)嘴里、心里,但我們在風(fēng)雨中度過(guò)了我們人生中最后一個(gè)六一。甜蜜,但又有些酸楚;幸福,但又有些無(wú)奈!

  回到班級后,我們再一次歡呼雀躍,為我們表演的成功而興奮;為我們在小學(xué)最后一個(gè)驛站的出色發(fā)揮而得瑟!

最后的六一作文 篇4

  今天,將是我們難忘的一天,因為,這是我們在小學(xué)最后的一個(gè)六一了,也是我們的最后一個(gè)兒童節了,以后,就沒(méi)有了。

  今天,我們整整玩了一個(gè)上午,學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡,可以去校園的游戲場(chǎng)所,玩游戲,玩過(guò)關(guān)可以蓋章,并且,集齊8個(gè)不同的章,可以獲得斗士獎,集齊13個(gè)可以獲得戰神獎,我是多么像得到戰神獎啊,可是總共才16個(gè)游戲,一個(gè)上午也不容易!

  第一個(gè),我就玩了小貓釣魚(yú),因為我認為:玩,就要從頭開(kāi)始,就要從第一個(gè)開(kāi)始,哈,小貓釣魚(yú),就是第一個(gè)游戲。這個(gè)游戲有些麻煩,但也很簡(jiǎn)單,一會(huì )兒,我就釣上了兩條魚(yú),然后老師就找人給我印了印章,這么容易一個(gè)就來(lái)了,太棒了!第二個(gè),還是按照我自己的邏輯,我接著(zhù)玩了套圈,這個(gè)游戲好玩啊,但沒(méi)人之玩一次,而且,必須套中才給章,我看到前面很多同學(xué)都沒(méi)過(guò),也有一些人,即獲得了印章,還有獎品,三等獎是一個(gè)小本子,二等獎是筆,一等獎是一本筆記本。原以為能逛印上章就行,但是我沒(méi)想到這么難,前面幾個(gè)都沒(méi)套中,最后兩個(gè)了,這是我最后的`希望,想不到隨手一扔扔到了個(gè)二等獎,最后一個(gè)沒(méi)些指望了,但是,我想,能有獎品和印章就行了,最后一個(gè)就很容易扔出去了,這可好,有一個(gè)一等獎……

  這樣,我玩遍了所有游戲,可是最令我難以忘記的還是那個(gè)令我驚訝不已的套圈,我從沒(méi)想到隨隨便便就那么幸運。終于,我蓋上了13個(gè)章,其他三個(gè)最簡(jiǎn)單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒(méi)過(guò),其他都過(guò)了。最后的獎品是一支黑色中性筆,禮物都沒(méi)有套圈的好,但總歸也是一種榮譽(yù)!作者:王赫

最后的六一作文 篇5

  時(shí)間,它是人們生命中匆匆的過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡,我們常常在它逝去后才漸漸發(fā)覺(jué),我們在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了。

  就在今天,我們迎來(lái)了期盼已久的兒童節,但這次的兒童節對我們來(lái)說(shuō)非常特殊,因為它不僅是我們在這個(gè)學(xué)校過(guò)的最后一次兒童節,也是我們在這個(gè)學(xué)期,的最后一段時(shí)間過(guò)的最后一個(gè)節日,對于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),這個(gè)節日是很重要的。

  今天,我起了床,吃了飯,早早的`來(lái)到學(xué)校,發(fā)現大部分人都已經(jīng)來(lái)了,在第一節課的時(shí)候我們就拉好了桌子,后來(lái),我們還發(fā)了糖和瓜子,可重中之重,還是倒數兩節課。

  到時(shí)候,兩節課的時(shí)候,英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師拿出了兩節課的時(shí)間讓我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都特別開(kāi)心,大家都陸陸續續的表演了大約十多個(gè)節目,每個(gè)節目都令人目不轉睛,可讓我印象最深的是張若曦和宋曉慶表演的一個(gè)小品,一個(gè)只有大約八分鐘的節目,卻讓同學(xué)們笑聲不斷:從一開(kāi)始的“一分耕耘,一分收獲”;到后來(lái)的“勇敢的心”;再到“造句”;然后再到最后的“背詩(shī)”。每個(gè)都讓人哈哈大笑,過(guò)目不忘。

  就像老師說(shuō)的:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,明明一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可是我們卻感覺(jué)只有十分鐘,六一兒童節會(huì )過(guò)去,這學(xué)期的最后一個(gè)節日會(huì )過(guò)去,但是今天的記憶在我腦子里永遠不會(huì )過(guò)去。

最后的六一作文 篇6

  今年我們六年級大多數人是最后一個(gè)六一兒童節,這最后一個(gè)六一當然也很精彩。

  這一天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里張燈結彩,彩旗隨著(zhù)五星紅旗一起飄揚,各個(gè)教室裝扮得異常美麗!60個(gè)班級,60種活動(dòng),這個(gè)六一讓我們放開(kāi)性子,放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽(tīng)到這里我們就像要沖鋒的隊伍一樣,準備沖出教室,不過(guò)還要等老師的口令!昂,現在大家自由活動(dòng)吧!”大家一聽(tīng)就一起沖出教室,不一會(huì )兒就只剩班里的裁判人員了。

  我和李可怡先隨便逛了逛,發(fā)現人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去?就排隊就能排一節課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見(jiàn)本班的人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊開(kāi)始玩了!皽蕚,開(kāi)始!”我緊張的手剛開(kāi)始有些抖,不過(guò)慢慢好了一點(diǎn),一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我?jiàn)A到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的口令響起,我心里想:快點(diǎn),再快點(diǎn)!巴!”我們停止夾彈珠,裁判計數之后說(shuō):“2號22個(gè),第一;3號18個(gè),第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對李可怡說(shuō),我們拿了獎品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。

  很快,時(shí)間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節課的`時(shí)間,也太少了吧!我們還沒(méi)玩夠呢!”

  我十二歲了今年是最后一個(gè)六一,以后我就長(cháng)大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長(cháng)大了!

最后的六一作文 篇7

  新的一周,也是新的一月。我從充滿(mǎn)活力的早晨醒來(lái),今天的鳥(niǎo)叫聲更大,陽(yáng)光比往常更烈?赡茗B(niǎo)兒和太陽(yáng)都知道今天是“六一",也是我人生中最后一個(gè)“六一"。

  步入初中的我不同于往年的六一,臉上沒(méi)了兒時(shí)的幼稚,我緩緩地走在上學(xué)的.路上,這只是一個(gè)普通的一天罷了。語(yǔ)文課,和往常一樣聽(tīng)寫(xiě)、講課。

  就在我的以為一切都平常時(shí),邢老師的一個(gè)問(wèn)題打破了寧靜。她一如往日的平靜,問(wèn)我們:“知道今天是什么日子嗎?”我們都異口同聲:“兒童節!”

  只見(jiàn)邢老師臉上的笑容慢慢地綻放開(kāi),說(shuō)道:“那……今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)!”我們聽(tīng)了頓時(shí)大叫起來(lái),我們大笑著(zhù),露出了久違的笑容,我仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童時(shí)代。窗外的太陽(yáng)從云朵里慢悠悠地飄了出來(lái),欣賞著(zhù)我們的歡呼雀躍的場(chǎng)面,窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒變多了,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛開(kāi)著(zhù)慶祝我們節日的演唱會(huì )。風(fēng)吹過(guò)我們稚嫩的臉龐,我們變成了一朵朵花兒,迎著(zhù)金砂般的陽(yáng)光,眼里閃著(zhù)金光。這一刻,仿佛全世界都屬于我們,我也希望時(shí)光只停留在這一刻。風(fēng)吹起教室的窗簾,仿佛也加入了鳥(niǎo)兒的演唱會(huì ),此刻我們的內心在歌唱,歌唱著(zhù)屬于我們的樂(lè )曲。

  轉眼間,時(shí)間如同手里緊握的沙子,無(wú)聲無(wú)息地流逝!傲鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉!睂儆谖覀兠篮玫臅r(shí)光總是那么短暫,但有時(shí)也長(cháng)的讓人感慨。就讓我們一起走過(guò)這最后的兒童節,迎接無(wú)限美好的未來(lái)。

最后的六一作文 篇8

  六年光陰轉瞬即逝,我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校,告別陪伴我們六年光陰的老師與同學(xué);貞涍@六年歲月,母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個(gè)夏天,是我們留在母校最后的日子了。

  又是一個(gè)金色的六月,又是一個(gè)全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節”。今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝屬于我們自己最后的一個(gè)節日;今天將是一個(gè)難忘的日子,也必將是一個(gè)值得紀念的日子——最后一個(gè)六一了。

  這個(gè)六一,我們將共同完成最后對母校的留戀。

  在這個(gè)屬于我們的.節日里,我們又怎能不為這生機勃勃的校園,增添一份異樣的光彩。

  又曾來(lái)到,這個(gè)美麗的地方——校園;又曾踏入,這塊熟悉的土地;又曾嗅到,那十里的芳香;又曾看到,那昔日的暢想。而如今,我們卻要向他們告別,告別我們敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué),告別我們的母校,走向我們新的生活。

  回憶昨天,難忘我們在那明亮的教室里傳出我們深情的聲音,彷徨明天,那不可預見(jiàn)的未來(lái)的困難與挫折,我的背后還有你們堅不可摧的支持。

  回憶六年前,天真、幼稚的我們帶著(zhù)歡快的心情走進(jìn)這個(gè)陌生的地方;乜唇袢,我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。

  這個(gè)六一,就讓我們歡快的結束了這一切的一切吧!讓我們一起去追求那明天的輝煌!

  在這里,我們學(xué)會(huì )了成熟;在這里,我們學(xué)會(huì )了堅強與獨立;在這里,我們學(xué)會(huì )了自強。

  在這個(gè)看似平凡卻又不凡的“六一”里,在這美麗的校園里,再一次的響起了我們的歡歌笑語(yǔ),有大樹(shù)為我們擊掌,有鮮花為我們鼓勵,有微風(fēng)給我們肯定,我們又何曾不能做好這一切。

最后的六一作文 篇9

  六月的花染紅了一方天空,六月的綠襯托起了一片清涼,六月的我們,將要告別童年了。今天,我最后一個(gè)六一兒童節,從此將要告別童年了。早晨的陽(yáng)光真明媚,空氣真清新,同學(xué)們都打扮了一下自己,歡歡快快地來(lái)到了學(xué)校。

小弟弟、小妹妹們的表演可真精彩呀!尤其是《兵娃娃》這個(gè)節目了,穿起了軍裝,側空翻,劈叉,嚴肅的表情,儼然是一名小軍人,他們才一年級啊,不得不由衷贊美:“真棒”還有《頌四小》可謂令人耳目一新:快板加別樣的動(dòng)作。還有好多的“小鳥(niǎo)叔”,跳起了紅極一時(shí)的《江南style》,戴上墨鏡后,簡(jiǎn)直酷斃了,加上主持人的吆喝,現場(chǎng)一片沸騰……這么多精彩的節目展現在大家面前,令人歡呼雀躍,可另一方面,我也在擔心我們的節目。相比起其它的,我們的節目顯得索然無(wú)味;叵肫鹄蠋煹膹埩_,同學(xué)們認真的排練,本來(lái)是沒(méi)什么好擔心的,但由于這幾天連連失誤,不得讓人心頭一緊,那么多的努力,我們又是最大的年級了,可千萬(wàn)不能搞砸!事實(shí),并不是那么美好,我也算是對“希望越大,失望越大”這句話(huà)大徹大悟了。我們的節目是最后一個(gè),老師說(shuō)是壓軸大戲,可小學(xué)弟,小學(xué)妹顯然已沒(méi)有了耐心,算了,不看你們了,認真的`朗讀,專(zhuān)心地看手勢,雖然失望大,但也說(shuō)不上是傷心了!鞍!最后一個(gè)六一了!”讀到這,鼻子有點(diǎn)酸,有點(diǎn)傷感,又有點(diǎn)欣慰,理由都是我長(cháng)大了。六月的太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼,最后一個(gè)兒童節也意味著(zhù)我們要告別母校了。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有點(diǎn)懷念。

下午,全班在照相時(shí),也有點(diǎn)欣慰:我們至少有個(gè)“全家照”,我們確實(shí)像一個(gè)大家庭。六月的花染紅了一方天空,六月的綠襯托起了一片清涼,六月的我們,長(cháng)大了!

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