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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2023-04-21 17:30:52 兒童節 我要投稿

【精選】小學(xué)六一作文合集9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)六一作文合集9篇

小學(xué)六一作文 篇1

  盼星星,盼月亮,我期待已久的六一節終于來(lái)臨啦!

  剛把腳邁進(jìn)教室門(mén)口,就看見(jiàn)女同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展。瞧!佳凝的是一條裙邊沒(méi)過(guò)腳跟、肉粉色的古裝長(cháng)裙;怡靜呢,則身穿一條紫色公主裙,坐在教室里顯得格外顯眼;最后是文琪和琪越,她倆像是約好了一樣,居然都在這天穿上了那件粉色又配上了紅愛(ài)心的裙子。

  科技節開(kāi)幕式后,我們飛奔回教室,家長(cháng)們都已經(jīng)準備好了科學(xué)小實(shí)驗。我們班的科學(xué)實(shí)驗是“煙圈大炮”——這也是我體驗的第一個(gè)實(shí)驗。

  首先,我用打火機“啪”地一聲點(diǎn)燃了香,一股嗆鼻的氣味迎面而來(lái),熏得我的“金豆豆”一滴一滴地掉在地板上。再把點(diǎn)好的香放進(jìn)礦泉水瓶,用手捂住瓶蓋收集煙霧,因為我的手用力過(guò)猛,香“啪”地一下把腰給折了。而瓶子里呢,則煙霧繚繞,沒(méi)過(guò)多久,里頭已是白茫茫的一片,不禁讓我想起孫悟空大鬧天宮時(shí)的仙境。緊接著(zhù),我把香從手里拔出,松開(kāi)雙手。咦,里面的煙居然沒(méi)“漏”出來(lái)。我用手指朝瓶底的氣球皮上輕輕一彈,一個(gè)一元硬幣大小的空心煙圈從瓶口噴了出來(lái)。頓時(shí),周?chē)目諝庥殖霈F了香的氣味。多么美妙、神奇的景象!

  原來(lái),這個(gè)實(shí)驗里藏著(zhù)有名的.“伯努力原理”呢!我一聽(tīng),啥,伯努力?不就是很努力的意思嗎?不過(guò),這次我好像真的想岔了。原來(lái),空氣分為壓強高和壓強低兩種,瓶中壓強高的空氣向壓強低的空氣流動(dòng)形成渦流,而煙霧粒子被限制于渦流中,形成圈并向前運動(dòng)。

  這真是一次快樂(lè )、有趣又不乏收獲的六一節活動(dòng)呀!

小學(xué)六一作文 篇2

  早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門(mén)了。天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽(tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門(mén)口一看,發(fā)現已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著(zhù)新衣服,滿(mǎn)臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著(zhù)人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買(mǎi)點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買(mǎi)了一大堆吃的喝的,出超市門(mén)口的'時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。

  出了超市,只見(jiàn)一樓休息的地方到處都是孩子:有畫(huà)畫(huà)的,還寫(xiě)毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認真?上覜](méi)這個(gè)特長(cháng),所以媽媽對我說(shuō):“你自己到三樓去看書(shū)吧,到時(shí)候我來(lái)接你!边@正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,父母自己去逛自己的?傻搅巳龢,書(shū)市的門(mén)竟然沒(méi)開(kāi)。呀,糟了,我和父母走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見(jiàn)父母的影子。門(mén)外更是人擠人:遙控車(chē)比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認真地觀(guān)看比賽。突然我發(fā)現了正在東張西望的媽媽?zhuān)∥艺苓^(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽(tīng)到廣播后馬上到停車(chē)場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉(lái)父母比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現它能鍛煉我的獨立能力,因為離開(kāi)了父母我并沒(méi)有慌亂。

  真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的兒童節,它讓我在快樂(lè )中成長(cháng)!

小學(xué)六一作文 篇3

  20xx年6月1日星期五。今天,我班舉行了一次別開(kāi)生面的美食節。

  8:30左右,十佳少年表彰大會(huì )結束后,同學(xué)們最期待的美食節即將到來(lái)了。初入教室,同學(xué)們都情不自禁地“哇”出了聲,紅色的桌布鋪在課桌上,鮮艷的氣球掛在黑板上,天花板上還垂下來(lái)一些漂亮的掛飾。最引人注目的是掛在后邊墻壁上,寫(xiě)著(zhù)“暢享六一。樂(lè )品美食”的橫幅。同學(xué)們連連贊嘆,目光在周?chē)煌5貟呱渲?zhù)。

  美食節還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們都已經(jīng)帶著(zhù)自己精心準備的美食來(lái)到學(xué)校。有又香又辣、肥而不膩的雞爪;有冰冰涼涼、美味可口的冰激凌;還有令人垂涎欲滴的烤翅……每一樣美食都十分美味,惹得同學(xué)們口水直流三千尺,不停地敲著(zhù)盤(pán)子。

  隨著(zhù)主持人一聲令下,美食節正式開(kāi)始。同學(xué)們拿上盤(pán)子,排著(zhù)整齊的'隊伍,依次挑選自己喜愛(ài)的食物,十分有序。

  瞧,這是我們班的大胃王——金誠諾,只見(jiàn)他的盤(pán)子里塞滿(mǎn)了各種美味的食物,同學(xué)們正想問(wèn)他能否吃完,他竟三下五除二的把盤(pán)子里的食物解決得個(gè)干干凈凈,不留一點(diǎn)兒的殘渣,嘴中還念叨著(zhù):“哎,還沒(méi)吃飽……嗯,還得再多拿一些食物過(guò)來(lái)……”

  雖然這是第一次舉辦美食節,但辦得有聲有色、井然有序,同學(xué)們遵守紀律,臉上還洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

小學(xué)六一作文 篇4

  今天的鬧鐘沒(méi)有“準時(shí)”響起,早上興奮地一大清早便起了床,今天學(xué)校要為我們慶祝六一兒童節。

  排著(zhù)整齊的隊伍,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,今天我還有一個(gè)大大的`收獲,我更是興奮地不行。主席臺上留下了我燦爛的微笑。

  回到教室更是一個(gè)驚喜,講臺上放著(zhù)一個(gè)大大的蛋糕,望著(zhù)蛋糕我垂涎欲滴,我們圍著(zhù)蛋糕許了愿,想知道我許了什么愿嗎?“噓”這是秘密,說(shuō)出來(lái)就不靈了,哈!王老師和李老師忙碌著(zhù)為我們分蛋糕,我們享受著(zhù)美味,欣賞著(zhù)同學(xué)們精彩的表演。最后每位同學(xué)拿出爸爸媽媽寫(xiě)給我們的一封信,我深深地感受到了爸爸媽媽對我的期望和愛(ài),我不會(huì )辜負你們的,我也愛(ài)你們。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我們帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜走出了校園。

小學(xué)六一作文 篇5

  今天是“六一”兒童節,早晨一到校,同學(xué)們就笑得像花兒開(kāi)放似的。在班長(cháng)的組織下,大家非常有序地把紅色的燈籠,五顏六色的氣球和彩帶布置在教室相應的地方,不一會(huì )兒,一個(gè)充滿(mǎn)童趣的“活動(dòng)室”展現在我們的眼前。

  好不容易等到下午第二堂課,班長(cháng)劉佳敏大大方方地走上講臺并宣布:“四(2)班慶祝兒童節文藝會(huì )演活動(dòng)現在開(kāi)始!迸_下立即響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們大聲歡呼,積淀已久的情感如火山一樣噴發(fā)出來(lái),快樂(lè )之情難以言表,一場(chǎng)完全由我們自己策劃的'“慶祝六一”班級文藝會(huì )演活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了序幕。

  真沒(méi)想到,平時(shí)較文靜的田驥坤同學(xué)竟然第一個(gè)走上講臺,他給大家表演了“巧變紙牌”的魔術(shù)。說(shuō)來(lái)也怪,明明展示在我們面前的是一張“紅桃”,不知怎么一下子變成了“黑桃”了,大家可連眼睛都沒(méi)敢眨一下呀!看著(zhù)滿(mǎn)臉疑惑的我們,

  田驥坤把過(guò)程給我們講了一遍,這時(shí)大家不禁“哦”了一聲:“原來(lái)是這樣,我們的小魔術(shù)師,你也變得太快了!”經(jīng)我們一表?yè)P,田驥坤又學(xué)著(zhù)螃蟹走路的樣子回到自己的座位上,引得大家哄堂大笑。

  接下來(lái)表演的節目有游戲“畫(huà)鼻子”、“噴桶對戰”、“踩氣球”……與往年不同的是,今年的慶;顒(dòng)歌曲少了,但動(dòng)手的節目多了,且花樣也增加了不少,說(shuō)明我們班同學(xué)動(dòng)手的能力變強了。

  在不停地歡笑聲中,我們的活動(dòng)也該結束了。但愿美好的“六一”永遠留在我們的記憶里,并伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)!

小學(xué)六一作文 篇6

  清晨,六月的陽(yáng)光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里,在這特殊的一天里,似乎一切都是那么地愉悅;蛟S,沒(méi)有人不知道,今天,是屬于我們的節日——兒童節。但對于我來(lái)說(shuō),這個(gè)六一,有著(zhù)不平凡的意義,因為這是我人生道路上的最后一個(gè)六一。

  我懷著(zhù)一份愉悅的心,早早地走出了家門(mén)。在這嶄新的六月,似乎一切都是那么地生機勃勃,還帶著(zhù)一絲不尋常的清新。走進(jìn)校園,便感受到了這特殊日子中的氣氛,一面面彩色的旗幟,迎風(fēng)飄揚;蛟S,那繽紛的色彩,便是這六一的顏色,而這嶄新一天的活動(dòng),也在這六一的陽(yáng)光下拉開(kāi)了帷幕。

  體育館里,傳來(lái)了一陣又一陣的`歡笑,整個(gè)場(chǎng)面,是如此的歡躍,又是如此地繽紛,就像臺上那繽紛的節目,在這六月的第一天,有誰(shuí)的臉上,沒(méi)有那燦爛的笑容,六一的活動(dòng),立刻便進(jìn)入了高潮。校長(cháng)走上了舞臺,全場(chǎng)便立刻安靜了下來(lái),大家都全神貫注地盯著(zhù)校長(cháng),認真地聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)。只見(jiàn)校長(cháng)手中拿著(zhù)一個(gè)魔方,講起了這魔方中的那些道理,那些奧秘。在校長(cháng)的一番侃侃而談中,我恍然大悟,其實(shí)魔法并不僅僅只是讓我們從中得到樂(lè )趣,更重要的是,讓我們時(shí)時(shí)動(dòng)腦,在饒有趣味的過(guò)程中,收獲了知識,或許,這繽紛的魔方,便裝著(zhù)無(wú)限的智慧;或許,這也正是校長(cháng)所說(shuō)的樂(lè )學(xué)會(huì )玩。于是,場(chǎng)內又立刻變得活躍起來(lái)……

  在這一天,我們是多么地歡躍。但我深深地知道,這是最后一個(gè)六一,我們即將告別六一。我們不再只是一個(gè)小孩,我們即將融入這個(gè)社會(huì ),因此,我們從現在開(kāi)始,努力奮斗,去迎接青春的曙光……

小學(xué)六一作文 篇7

  六一節,老師帶我們松江月圓園公園去游玩。玩的第一個(gè)項目是一棵神秘的樹(shù)我覺(jué)得真奇妙;第二個(gè)項目是迷你長(cháng)城,里面有樓梯和橋。第三個(gè)項目是走迷宮。其間我們還吃了自己帶的午餐。第四個(gè)項目是親水沙灘,我堆了埃及金字塔,雖然我的.鞋里都有了沙子,可我還玩了“蹦蹦跳跳”的游戲,在六一表彰大會(huì )上,我們班的顧喆還得了獎。

  這一天,我玩的很累但很開(kāi)心!

小學(xué)六一作文 篇8

  第一次不能過(guò)六一覺(jué)得挺不習慣的。特別是要給仙兒和天天買(mǎi)棒棒糖就覺(jué)得很無(wú)辜。為什么我就比她們大那么一兩個(gè)月呢?

  以為可以過(guò)61過(guò)到18歲,可以完全把少年忽略不記或者說(shuō)把"兒童"和"少年"一起過(guò)了。那時(shí)就是思想單純。干啥都不用想太多?烧嬲搅13歲的末端才發(fā)現自己被時(shí)間給騙了。才會(huì )看這那些。和曾經(jīng)的我一樣打著(zhù)"小孩子"的招牌成天闖禍,欠批評的`小孩。那些沒(méi)事就喜歡跟大人招事。然后往往是簽字畫(huà)押按了手印還會(huì )在后面寫(xiě)上隔天無(wú)效,第二天就真的忘了,然后有繼續暈暈忽忽的鬧事,然后在被提進(jìn)辦公室的時(shí)候想朋友做個(gè)鬼臉再就低下下頭裝蒜,可心里想的凈是出去了有怎么玩。為明天的批評做鋪墊。

  想想。那時(shí)還真是不知天高地厚。

  慶幸還有幾個(gè)朋友和我一起。

小學(xué)六一作文 篇9

  好,歡迎回來(lái)《桔燈閃閃》,感謝銳澳雞尾酒獨家冠名播出。

  下面,我們繼續往后面走!

  瞧!那一個(gè)小女孩在拉人買(mǎi)自己的東西呢!她拉著(zhù)一個(gè)比她小的女孩子,來(lái)到她的.攤位上,向她介紹這一個(gè),介紹那一個(gè),小女孩就毫不猶豫地買(mǎi)下了那一個(gè)項鏈手串。

  好了,今天的節目到此為止,感謝大家收看本期節目,下周一同一時(shí)間再見(jiàn)!

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