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精選我們的兒童節作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的兒童節作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的兒童節作文 篇1
“六一”兒童節是我們兒童的節日。星期五這天,我們早早地來(lái)到學(xué)校,回到班級,廣播一響,我們就去操場(chǎng)觀(guān)看“六一”兒童節文藝匯演。
開(kāi)始表演了,第一個(gè)節目是“歡慶鑼鼓”,這可是我特別喜歡的一個(gè)節目。舞蹈是由二年級的小朋友跳的。她們身穿紅衣服,脖子上都掛著(zhù)一個(gè)小鼓,手里拿著(zhù)一根鼓槌,鼓槌的上方有兩條彩帶。她們一個(gè)個(gè)扭著(zhù)屁股,手在鼓面上擺來(lái)擺去,鼓槌上的彩帶也甩來(lái)甩去,顯得十分整齊。過(guò)了一會(huì )兒,隊伍又一下子散開(kāi)了,小演員們有的彎腰,有的抬腿,還有的跪在地上,那場(chǎng)面十分壯觀(guān)。
我還喜歡舞臺劇“小兔子乖乖”這個(gè)節目。小兔子們在森林里快活地生活著(zhù),有一天,“兔媽媽”去外面拔蘿卜,“小兔子們”在家里玩著(zhù)。有一只“小白兔”覺(jué)得不好玩,就跑了出去。它越跑越遠,結果連家都不知道在什么地方了,于是,它一屁股坐在地上,大聲地哭了起來(lái)。這時(shí),“三只狼”路過(guò)這里,一只狼看見(jiàn)了“小白兔”,說(shuō):“小白兔,你怎么在這兒?”“我找一到家了,狼先生,你能送我回家嗎?”“當然可以,走吧!”說(shuō)著(zhù),“三只狼”就帶著(zhù)“小白兔”回家了。剛到家,“兔媽媽”連忙拉過(guò)“小白兔”,用手里的籃子朝“三只狼”打去,就回家了。
第二天,“三只狼”又來(lái)了,他們十分友好地唱:“對面的兔子看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”“兔子們”異口同聲地唱:“我上看下看,左看右看……”唱完,“兔媽媽”又說(shuō):“你們這么可怕,我們才不要做你們的朋友呢!”“媽媽?zhuān)覀兙妥鏊麄兊腵朋友吧,上次還是他們救了我呢!”“小白兔”央求道!班,好吧!”于是,他們一起跳起了歡快的舞蹈。臺下的觀(guān)眾都熱烈地鼓起掌來(lái)。
同學(xué)們的舞蹈也跳得很好,其中“燭光里的媽媽”和“春綠”讓我印象最深刻!盃T光里的媽媽”是五年級的大姐姐們跳的,雖然舞蹈動(dòng)作的難度很大,但她們跳得卻是那樣的好,那樣的美!按壕G”是我們四年級的同學(xué)跳的,其中就有我們班的三個(gè)同學(xué)。雖然她們沒(méi)有五年級的大姐姐們跳得那么好,但是她們已經(jīng)盡力了,臺下的觀(guān)眾也再一次地鼓起了掌。
“六一”文藝匯演雖然結束了,但是同學(xué)們的那些精彩表演卻永遠留在了我的記憶里。
我們的兒童節作文 篇2
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著(zhù),微風(fēng)吹佛著(zhù),讓人感覺(jué)舒服極了。
同學(xué)們的心情格外的好,因為同學(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節。
下午三時(shí)許,學(xué)校的`慶六。一大會(huì )正式開(kāi)場(chǎng),來(lái)到會(huì )場(chǎng),只見(jiàn)那兒已坐滿(mǎn)了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。
大會(huì )開(kāi)始,首先是朱校長(cháng)致詞,他祝我們節日快樂(lè ),同時(shí)希望我們努力學(xué)習,將來(lái)為祖國增光,為民族添彩,話(huà)音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。
接著(zhù)是頒獎儀式,我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),我榮幸得了作文三等獎,美術(shù)和書(shū)法各一等獎,拿到證書(shū)后,我心里無(wú)比榮幸。
最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節目,讓我印象最深的節目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見(jiàn)他們身穿金黃色的背心,信步走上臺,坐在小椅子上,熟練的拉了起來(lái),這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè )世界,和音符交朋友,享受到聽(tīng)的音樂(lè )。
時(shí)間同流水一般流逝著(zhù),快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,快樂(lè )的六一。連歡會(huì )在我們的笑聲中結束了。
我們的兒童節作文 篇3
明天就是我們自己的“六一國際兒童節”了,同學(xué)們讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達我們的節日吧!
當“六一國際兒童節”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的節日禮物。
我準備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來(lái)做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的.鞋子。
祝:全世界的小朋友們都節日快樂(lè )!
我們的兒童節作文 篇4
尊敬的校長(cháng)
一年一度的六一國際兒童節即將來(lái)臨,各學(xué)校都要組織大規模的慶;顒(dòng),當然,我們也一定不會(huì )例外。往常我們的“六一”節都是老一套,每一次都是先領(lǐng)導講話(huà),再表演節目,那些節目看都看膩了,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。而且,這些節目都是我們自己表演,排練節目搞得累死累活的,根本沒(méi)使我們真正的快樂(lè )起來(lái),我們要找回自己的“六一”節!我設計出幾套今年過(guò)六一的方案,請你們認真考慮我的建議,讓我們真正地過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”節,我們的“六一”節可以這樣進(jìn)行
一、和孤兒院的孤兒一起過(guò)六一!澳憧鞓(lè ),我才快樂(lè )”這是我們的愿望,我們希望能夠將我們的快樂(lè )也帶給孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)一回“六一”節。
1、活動(dòng)的地點(diǎn)可以在操場(chǎng)、娛樂(lè )園、電影院。
2、活動(dòng)的方式以表演文藝節目為主,比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛(ài)的溫暖,我們再同他們一起到電影院去看電影。最后,到娛樂(lè )園去痛痛快快地玩上一天,好消除學(xué)習給我們帶來(lái)的疲勞。
3、這次活動(dòng)的`目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛(ài)心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,同時(shí)又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕!
三、到野外過(guò)六一。在玩的同時(shí),植樹(shù)造林,既玩得開(kāi)心,又可以綠化環(huán)境。然后,還可以開(kāi)展森林運動(dòng)會(huì ),這樣可以強壯身子,有益身心,勝于吃藥。
1、植樹(shù)造林帶上桶、鏟子、樹(shù)苗等準備工具,分成幾個(gè)小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹(shù)。
2、森林運動(dòng)會(huì )在山頂的空地上召開(kāi),可以有幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的項目,比如:賽跑、跳遠、跳高、拔河等等。
敬愛(ài)的校長(cháng),如果您為我們少年兒童的快樂(lè )成長(cháng)而操勞,我們會(huì )永遠記住您,感激您的!
我們的兒童節作文 篇5
兒童節就要到了,雖說(shuō)我現在已身為初中生,但是我仍有一顆童心,兒童節,自從初一開(kāi)始就沒(méi)有過(guò)兒童節,十分懷念仍屬于我們的節日。
兒童節,又有一種熟悉與一種陌生的感覺(jué)。兒童節,我想還是屬于我們的節日。為了證明自己仍然“年輕”,所以我準備走出家門(mén),去感受一下兒童節前的氛圍;叵胱约涸谛W(xué)時(shí)所度過(guò)的兒童節,6月1日那天就是屬于我們的狂歡日,上午各個(gè)班級舉行自己班級的聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )當然就是邊沿自己的才藝了。而下午則是各個(gè)班之間展開(kāi)的'游戲活動(dòng)了,而這也活動(dòng)也正是整個(gè)兒童節的高潮,同學(xué)們也享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光。
來(lái)到新天地,周末,父母帶孩子出來(lái)游玩的蠻多的,我獨自一人走到公園內,看著(zhù)一個(gè)個(gè)面帶微笑的小朋友們,心里不禁感嘆道:自己的童年是怎么過(guò)的了?時(shí)光好快!遠處一伙小朋友們玩游戲玩的不亦樂(lè )乎,看著(zhù)他們的笑臉,聽(tīng)著(zhù)他們的尖叫聲,心里暖洋洋的。不禁想到了我們,十五、十六的青少年,我們仍未成年依然是兒童。身為00后的我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯釉陉?yáng)光下自由的奔跑,我們更不應該整天面對著(zhù)電腦、手機、應該去自由的玩耍!
這兒童節不僅僅屬于幼兒園和小學(xué)的小朋友的,更是屬于我們這些“大朋友”。
最后,祝所有同學(xué)兒童節快樂(lè )!
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