【薦】歡樂(lè )六一作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的歡樂(lè )六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歡樂(lè )六一作文1

　　今天，老師在課上問(wèn)我們，六·一兒童節快到了，你最想和誰(shuí)一起過(guò)？準備怎么過(guò)？我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節能早點(diǎn)到來(lái)了。我的“六一”我做主，希望我們的“六一”會(huì )有許多多才多藝的小朋友表演節目，還有游戲玩，當然還有我們喜愛(ài)的禮物啦！玩玩游戲，還有拿拿獎品什么的'，我也想自己能表演表演，一展身手。

　　想著(zhù)在那里彈著(zhù)古箏，那動(dòng)聽(tīng)的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買(mǎi)新衣服，請我去吃我喜歡吃的，不要想作業(yè)，什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩，什么都不要想那該多好��！

　　我的夢(mèng)想能實(shí)現那該多好��！

歡樂(lè )六一作文2

　　六一，是我們全世界小學(xué)生的節日，每到六一兒童節時(shí)，我們個(gè)個(gè)都穿的飄飄亮亮，準備過(guò)節。我還會(huì )追著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)玩具、買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽都爽快的答應

　　六一兒童節那天，我校舉行了一場(chǎng)隆重的會(huì )演，西丁小學(xué)的所有學(xué)生都來(lái)觀(guān)看節目，有唱歌的、跳舞的、講笑話(huà)的、說(shuō)相聲的、彈吉他的、吹葫蘆絲的、跳街舞的……這些節目實(shí)在是太精彩了，我的眼都給看花了。

　　中午一回家一股香味撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到廚房一看，原來(lái)是爸爸給我做了許多我愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲和宮保雞丁，我拿起筷子吃了一口，��！好香呀！到了晚上爸爸媽媽帶我去夜市玩，還給我買(mǎi)了許多我喜歡的玩具，把我都高興壞了！

　　這個(gè)六一兒童節我過(guò)得非�？鞓�(lè )，吃到了香香的`飯菜，看到了精彩的表演，玩到了最好的玩具，我太高興了。

　　最后，再祝所有的小荷朋友們節日快樂(lè )。

歡樂(lè )六一作文3

　　5月31日下午有文藝匯演，6月1日上午有少先隊員入隊儀式，隨后還有一些節目

　　最精彩的就要數班里自己搞的“游園活動(dòng)”了。老師先給每人發(fā)兩個(gè)餅和三顆糖，然后就開(kāi)始玩游戲了，游戲項目有：畫(huà)鼻子，畫(huà)嘴巴，托乒乓球競走和跳繩。其中，最有趣的是畫(huà)鼻子了。老師在黑板上或了一個(gè)女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在參加畫(huà)鼻子的地方排隊的'時(shí)候，看到把鼻子畫(huà)到了嘴巴上，有的把鼻子畫(huà)到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

　　輪到我了，我看好位置以后，才蒙上了眼睛，轉了一圈后，找不著(zhù)位置了，就用手比劃比劃，一找，找到了，我趕緊畫(huà)了上去，哈，兩旁響起了笑聲，我揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子畫(huà)到了眼睛上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！

　　活動(dòng)結束了，大家依依不舍的回到座位上，真希望能多玩一會(huì )。

　　這個(gè)“六一”我們過(guò)得真有意義。

歡樂(lè )六一作文4

　　今天是我們翹首期待的六一兒童節，班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。

　　參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，在聯(lián)歡會(huì )上我們許下了自己的心愿，一起吹蠟燭，吃蛋糕，唱節日歌。同學(xué)們表演了精彩的節目，其中，我最喜歡的是搶椅子。

　　我們用擊鼓傳花的.方法來(lái)參加游戲，第三次停的時(shí)候我拿到了圍巾，我高興的沖到了椅子旁，四把椅子，我們五個(gè)人搶?zhuān)�音�?lè )一停，趕緊搶著(zhù)坐下，第二輪就把我淘汰了，不過(guò)我還是很高興。

　　快到我們的節目了，心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我加油。對呀，媽媽對我說(shuō)過(guò)，排練了還幾天，是有備而來(lái)，不用緊張。演出開(kāi)始了，我彈著(zhù)康定情歌，李慧萍，史浩琳，張蕭文跳著(zhù)我們自己編的舞蹈，時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì )就彈完了，我的手心里全是汗，不過(guò)沒(méi)出錯，還得到了很多掌聲。

　　今天的聯(lián)歡會(huì )簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了，我盼望著(zhù)下一次六一兒童節的到來(lái)。

歡樂(lè )六一作文5

　　兒童節，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂(lè )，更使我們激動(dòng)！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂(lè )中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的.幸福。我們可以用自己的特長(cháng)使大家開(kāi)心，面對那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì )甜滋滋的。

　　在這個(gè)兒童節中，我相信大家都充滿(mǎn)了“三心二意”，“三心”指快樂(lè )之心、留念之心和激動(dòng)之心�！岸�意”指敬佩之意和美好之意。

　　我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意！

歡樂(lè )六一作文6

　　來(lái)，把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒(méi)錯，是六一兒童節。

　　大家可能知道六一兒童節就是小朋友在歡笑聲中渡過(guò)的日子，也是小朋友最歡樂(lè )的日子。

　　早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，“出發(fā)！”隨著(zhù)爸爸的一聲令下，爸爸帶著(zhù)我和哥哥一起去溫州樂(lè )園玩過(guò)山車(chē)。一路上我們非常高興和興奮。一入園，我們飛快地找到了過(guò)山車(chē)游戲點(diǎn)。當我一看到彎彎曲曲的.軌道，一下就蒙了。為什么呢？彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。

　　上了過(guò)山車(chē)，我開(kāi)心極了，因為在拐彎處我不是感到害怕，而是覺(jué)得很刺激，耳邊不時(shí)傳來(lái)哥哥和爸爸的驚叫聲。當過(guò)山車(chē)來(lái)個(gè)大逆轉的時(shí)候，整個(gè)頭朝下，好像要馬上就要掉下去似的。

　　玩好過(guò)山車(chē)，我感覺(jué)既驚險又刺激，還能鍛煉自己的勇氣。

歡樂(lè )六一作文7

　　6—1星期六天氣：雨

　　這周四是一年一度的兒童節。我想，應該全世界的小朋友都非常高興吧？可是，事與愿違[注：事實(shí)與愿望相反。指原來(lái)打算做的`事沒(méi)能做到。]，老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢？下午大約四點(diǎn)鐘左右，天才慢慢亮起來(lái)了，滿(mǎn)天的烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)露出來(lái)了，把無(wú)限的光輝灑向大地。我在窗口望著(zhù)晚霞，晚霞好象身上披著(zhù)一件金光閃閃的大衣，我看得都入迷了。

　　六一兒童節我也不得安寧，媽媽把我堆到家庭作業(yè)中，我覺(jué)得苦死了。還好，爸爸決定晚上帶我去德克士，我高興地手舞足蹈[注：蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

　　六一兒童節真沒(méi)勁，跟平常日子一樣。再過(guò)13天就是我的生日了，會(huì )不會(huì )跟六一節一樣無(wú)趣呢？

　　補記：爸爸說(shuō)這篇日記里有一個(gè)字用得特別好，讓媽媽找找，呵呵，那個(gè)“堆”字，媽媽第一眼就看上啦。

歡樂(lè )六一作文8

　　六月一日是兒童節，今天是六月二日，是六一的第二天。我昨天上了一天的課，但是老師在白板上寫(xiě)了“節日快樂(lè )”！還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰，真希望每個(gè)周六都這么開(kāi)心。

　　今天，我又來(lái)到了作文的課上。老師說(shuō)“昨天是六一兒童節，沒(méi)給你們過(guò)，今天給你們補過(guò)”。老師拿出了一個(gè)紙袋子，讓我們沖前面，在紙袋子里隨便拿一個(gè)，不能讓其他人看見(jiàn)。讓別人猜一猜你拿的什么東西，直到被猜出來(lái)為止。游戲開(kāi)始了，我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜，到我的時(shí)候，老師又說(shuō)“這里面有一個(gè)對你們來(lái)說(shuō)的.特大獎，還是一張紙�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西，就拿了出來(lái)。沒(méi)想到，正是老師說(shuō)的特大獎，一張收藏卡。我特別開(kāi)心！

　　這就是六月一日的第二天，一個(gè)不太尋常的六月二日。

歡樂(lè )六一作文9

　　五月先生邁著(zhù)穩重的步伐走了，六月小姑娘跳著(zhù)唱著(zhù)走來(lái)了，我們迎來(lái)了夏天，也迎來(lái)了我們兒童的節日——“六一國際兒童節”。

　　這一天，我既興奮又緊張。由于我和另三個(gè)同學(xué)要上臺表演，我們都穿著(zhù)粉色的長(cháng)裙，禮服上還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵茉莉花，漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌，因為我們精心準備了很久，所以表演贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的.掌聲。在其他的節目中，我最喜歡相聲節目，內容豐富、搞笑，他們比劃著(zhù)滑稽的動(dòng)作，惹得同學(xué)們捧腹大笑，上學(xué)期間緊張的情緒得到了極大緩解。

　　節目快要結束的時(shí)候，校長(cháng)為我們送來(lái)學(xué)校精心挑選的蛋糕，我們一邊吃著(zhù)可口的蛋糕，一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精心編排的節目，心里就像吃了蜜一樣樂(lè )開(kāi)了花。

　　啊，這個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心。

歡樂(lè )六一作文10

　　六一在我們的期盼中如期到來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè )的陽(yáng)光。

　　這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn)，感覺(jué)陽(yáng)光特別的明媚，吹來(lái)的風(fēng)也是特別的清涼�？粗�(zhù)自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè )，還能來(lái)點(diǎn)小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準備了。

　　傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了，而我就聚精會(huì )神的聽(tīng)課，汲取著(zhù)知識�？煜抡n的`時(shí)候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測著(zhù)老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了；有的說(shuō)是去上廁所了，還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著(zhù)兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō)：“今天是六一兒童節，所以每人一瓶酸奶作為禮物�！贝蠹议_(kāi)心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領(lǐng)酸奶，我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……

　　啊，這個(gè)六一是多么充滿(mǎn)美好和歡樂(lè )呀！

歡樂(lè )六一作文11

　　一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去看表演。

　　只聽(tīng)傳來(lái)一陣好聽(tīng)的聲音，原來(lái)是我們學(xué)校的小鼓隊隆重登場(chǎng)了，好多同學(xué)都表演了自己的節目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節目豐富多采。我一邊欣賞一邊想一會(huì )兒上臺自己能行嗎？突然老師叫到了我們的名字。走上臺，我的.心里好緊張啊，可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現比平時(shí)可差多了，看來(lái)我的心里素質(zhì)還是很差，以后有機會(huì )要多鍛煉。

　　下午我們學(xué)校搞了游園活動(dòng)，每個(gè)班的游戲都出得很好，每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結束后我去對了獎，心里樂(lè )滋滋的。

　　這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心��！

歡樂(lè )六一作文12

　　今天，我們學(xué)校開(kāi)展了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的親子游活動(dòng)。我們要去的地方有“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”。我學(xué)會(huì )怎樣用“越秀公園導游圖”找到要去的景點(diǎn)。讓我印象最深刻的'是“五羊石像”。古代的時(shí)候，因為自然災害，讓老百姓沒(méi)有糧食吃。有一天，天上忽然出現了五位仙人，他們分別騎著(zhù)五只顏色不同的羊，羊嘴里叨著(zhù)稻穗，仙人把稻穗分給人們。從此以后，人們再也不用挨餓了。這就是五羊石像的由來(lái)。

　　我覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意義，我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后把我們廣州建設的更加美麗！

歡樂(lè )六一作文13

　　一年一度的“六一”兒童節又來(lái)到了，校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。

　　操場(chǎng)上、升旗臺前、籃球場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了漂亮的三角彩旗。它們在陽(yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“嘩、嘩”地聲響，好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動(dòng)手布置起教室，有的`貼上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩紙條，有的打上了蝴蝶結兒，有的甚至還掛上了有著(zhù)精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪！操場(chǎng)上、升旗臺前、健身園內、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè )的笑臉，同學(xué)們的歡笑聲布滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落�！岸�人三足賽跑”、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦；那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。

　　整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里，校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲。

歡樂(lè )六一作文14

　　今天是六一兒童節，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。一大早，我穿上漂亮的班服興高采烈地來(lái)到學(xué)校。哇！學(xué)校里裝扮得好漂亮��！地上鋪了長(cháng)長(cháng)的紅地毯，金黃色的`“六一”圖案特別顯眼，五顏六色的風(fēng)車(chē)掛滿(mǎn)了整個(gè)校園，我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界。

　　隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )響起，“六一環(huán)保親子秀”開(kāi)始了。紅地毯上迎面走來(lái)“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他們穿著(zhù)親手設計的環(huán)保衣服，自信地表演。同學(xué)們?yōu)樗麄儫崃业毓恼啤?/p>

　　下午，是班班有歌聲活動(dòng)。我們班唱的是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，快樂(lè )的歌聲把大家帶到了葡萄樹(shù)剛剛發(fā)出嫩芽的情景，蝸牛背著(zhù)重重的殼往上爬，而黃鸝鳥(niǎo)在一旁笑它。我和大家一起唱著(zhù)動(dòng)物世界的歡樂(lè )情，好開(kāi)心��！

　　六一兒童節真快樂(lè )！

歡樂(lè )六一作文15

　　我的成長(cháng)中有很多開(kāi)心的事，其中最快樂(lè )的是過(guò)六一節。

　　就說(shuō)去年的六一兒童節，那一天，下雨了，學(xué)校原來(lái)準備六一慶祝大會(huì )推到明天，同學(xué)們搞了一次別開(kāi)身面的游園活動(dòng)。我和小伙伴每人手上拿著(zhù)一張游樂(lè )券，快樂(lè )地在各個(gè)游樂(lè )場(chǎng)里穿來(lái)穿去。玩溜溜球是我的拿手好戲，圓球在我的控制下，不停地旋轉著(zhù)，忽高忽低有節奏地上下擺動(dòng)著(zhù)，比賽結果我得分最高。接下來(lái)我們又參加了“湯勺撈珠”、“頭頂氣球”等有意思的活動(dòng)，大家玩得太過(guò)癮了。一轉眼，快樂(lè )的`一上午過(guò)去了，下午我們放了假，我還收到了爸爸和媽媽送我的六一禮物。

　　我真希望每天都可以過(guò)這樣的日子，不過(guò)我知道那是不可能的，如果天天都過(guò)節，那我們的學(xué)習就趕不上了。所以我期盼著(zhù)今年的六一更精彩，更快樂(lè )！

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