難忘的“六一”作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的“六一”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的“六一”作文1
盼呀，盼呀，盼望已久的六一國際兒童節終于來(lái)到了。
早晨，我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐，拿好要拍賣(mài)的東西，背上書(shū)包就往學(xué)校走去。
上午，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歌唱著(zhù)：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著(zhù)我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。
我們學(xué)校準備舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。歡樂(lè )的音樂(lè )緩緩響起，小操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。學(xué)校里到處回蕩著(zhù)同學(xué)們的吆喝聲和歡聲笑語(yǔ)。個(gè)個(gè)”“陽(yáng)光城“里的”小市民“們手捏著(zhù)”陽(yáng)光幣“在”逛街“呢！我也不例外。我拿著(zhù)賺來(lái)的'”陽(yáng)光幣“，在花壇邊逛了幾圈，看見(jiàn)了溜溜球，迫不及待地拿出15元”陽(yáng)光幣，一連買(mǎi)了三個(gè)。我繞過(guò)教學(xué)樓，在勵學(xué)樓前面看見(jiàn)有賣(mài)“憤怒的小鳥(niǎo)”藍色圓珠筆，我高興地拿出5元”陽(yáng)光幣“，買(mǎi)了一支黃色的。這里還有賣(mài)星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂，我的頭轉來(lái)轉，不知該走哪條路才好。
時(shí)間的齒輪轉得真快，這快樂(lè )的活動(dòng)在美妙的音樂(lè )聲中結束了。我們收拾好自己的東西，依依不舍地回到了教室。
我希望接下來(lái)四年的六一兒童節也能和這次一樣快樂(lè )！
難忘的“六一”作文2
轉眼，六一兒童節到了。小朋友們高興得連晚上都睡不著(zhù)。因為這是我們自己的節日。這天學(xué)校還舉行了六一文藝匯演。
節目在童聲合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》中開(kāi)場(chǎng)，一百多名學(xué)生穿著(zhù)潔白的T恤排著(zhù)整齊的隊伍，娓娓動(dòng)聽(tīng)地唱著(zhù)，真像一群黃鸝，嚶嚶有韻。
節目形式多樣、精彩紛呈，有歌曲，小品，舞蹈等等。一年級的時(shí)裝秀、三年級舞蹈《健身娃娃》、六年級的《雙簧》表達了同學(xué)們對奧運的美好祝福。課本劇《寒號鳥(niǎo)》，舞蹈《拉丁風(fēng)暴》，傣族舞《春曉》、器樂(lè )大合奏等節目，更是讓所有的觀(guān)眾驚嘆不已，原來(lái)我們的同學(xué)是如此多才多藝的啊。
我們一邊看啊，一邊笑啊，拍手拍得手都紅腫了，但仍然覺(jué)得還不夠。最讓人難忘的是最后的.合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，幾乎全校同學(xué)都唱起來(lái)來(lái)了。我激動(dòng)極了，我真想大聲呼喊：“讓我們去幫助我們的四川同胞，去撫平他們心中的傷痕，去幫助他們重建家園吧！”
多么有意義的六一，多么難忘的六一！
難忘的“六一”作文3
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午，我們來(lái)到汶源講堂，表演開(kāi)始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂(lè )老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的.架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂(lè )歡樂(lè )的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂(lè )曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著(zhù)音樂(lè )哼著(zhù)歌，音樂(lè )老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中，表演結束了，我們回到了班中，又開(kāi)始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的小提琴，琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……
王老師在黑板上，寫(xiě)下了四個(gè)字：快樂(lè )萬(wàn)歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。這是美好的一天，是歡樂(lè )的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。
難忘的“六一”作文4
盼星星盼月亮，今天終于迎來(lái)了一年一度的兒童節。
在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，全校師生、教育局領(lǐng)導、共青團政委領(lǐng)導和全校家長(cháng)歡聚一堂，舉行“海豚生機勃勃”、“六一”和學(xué)校藝術(shù)節閉幕式。在學(xué)生們的掌聲中，活動(dòng)開(kāi)始了，有彩色海豚、武術(shù)跆拳道表演、樂(lè )器表演、時(shí)裝表演等節目。印象最深的是武術(shù)跆拳道表演，其間老師和學(xué)生各顯身手，拳打腳踢，翻筋斗，讓我羨慕不已，拍拍手。而且時(shí)裝秀，用廢品做的'，低碳環(huán)保，也很漂亮。在互動(dòng)中，同學(xué)們興奮起來(lái)，忘記了煩惱。
學(xué)校操場(chǎng)上的“海豚雄才”展板也特別搶眼。一瞥節日活動(dòng)，以及大量的藝術(shù)繪畫(huà)，點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園，讓家長(cháng)和同學(xué)停下來(lái)觀(guān)看，贊美不已。
兒童節“六一”是一個(gè)快樂(lè )的節日，我們將每天迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。
難忘的“六一”作文5
期待已久的兒童節終于到了，學(xué)校舉行了盛大的文藝演出。還有四年級學(xué)生表演的武術(shù)操，音樂(lè )社表演的合唱，三年級學(xué)生表演的英劇《小蝌蚪找媽媽》等等。每個(gè)節目都很精彩，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )之中。
最讓我難忘的節目是302班表演的詩(shī)歌朗誦《春天來(lái)了》。我看見(jiàn)他們在舞臺上站成一排。每個(gè)女孩頭上都戴著(zhù)一頂紅色的小帽子。每個(gè)人脖子上都戴著(zhù)紅色的領(lǐng)結。隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲，節目開(kāi)始了學(xué)生們舒緩的朗誦。它們有時(shí)會(huì )悄無(wú)聲息地從三排變成兩排。有時(shí)候前排的.同學(xué)一溜小跑到臺前圍成一個(gè)小圓圈，伸出綁著(zhù)彩帶的右手，搖晃著(zhù)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像春天里美麗的花朵。有時(shí)候，我會(huì )在大師朗誦者身邊聽(tīng)著(zhù)春天的呼喚。最后，他們高聲祝福西武中心小學(xué)。演出結束后，我仍然沉浸在詩(shī)歌中。
今年的兒童節讓我難忘！
難忘的“六一”作文6
我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”，這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。
早上，媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙，我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的.頭發(fā)，我照了照鏡子，覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。
到學(xué)校，我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上，我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
過(guò)了一會(huì )兒，表演開(kāi)始了。首先，表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì )贏(yíng)，都給自己的組加油。接著(zhù)，同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目，我們看得很認真。
忽 然，我被老師點(diǎn)到了名字，上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停，很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候，我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。漸漸地，我有點(diǎn)放松了，可 是，到中間的時(shí)候，我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作，發(fā)愣了一下。慢慢地，我想起了，又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵，我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。
就這樣，好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午，我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了，連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節目，我們都很喜歡。
難忘的“六一”作文7
盼星星，盼月亮，盼著(zhù)盼著(zhù)，終于盼來(lái)了六一兒童節。它像一個(gè)頑皮的孩子，撒著(zhù)歡，凝著(zhù)笑，向我們走來(lái)，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說(shuō)：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節課，我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規則，準備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的，大家無(wú)比興奮。
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)人物，第二個(gè)小組寫(xiě)地點(diǎn)，第三個(gè)小組寫(xiě)事件，然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺去抽取內容，并且把抽出的內容連成一句話(huà)，讀給大家聽(tīng)，“正林，你來(lái)抽取，讀給大家聽(tīng)�！敝灰�(jiàn)，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個(gè)紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái)，在他的極力控制下，險些露出大白牙。同學(xué)們看到他的`模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩�！痹瓉�(lái)如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一個(gè)難忘的一天，真是一個(gè)難忘的六一。
難忘的“六一”作文8
我們盼著(zhù)盼著(zhù)，終于盼到了這一天——“六一”兒童節。
這天早上，我們看了表演；下午，我們組織了游藝活動(dòng)。
我先去了自己班——夾彈珠。輪到我了，只聽(tīng)莫老師大喊一聲：“開(kāi)始�！蔽乙匝咐撞患把诙畡輮A了一個(gè)又一個(gè)。從中我發(fā)現透明的彈珠，它表面非�；�，而其他顏色的彈珠表面不怎么滑，我就先把其它顏色的.彈珠夾完，再夾透明的彈珠。果然，“戰術(shù)”非常成功，我一共夾了18顆彈珠，得了個(gè)5分（滿(mǎn)分）。
接著(zhù)我去貼鼻子了。我來(lái)到四樓排隊等候著(zhù)。輪到我了，我被轉了三圈，轉得我頭暈暈的，都分不清東南西北了。來(lái)到黑板前我伸手一貼，心想：啊呀，肯定錯了！可當我解開(kāi)蒙眼布一看，讓我大吃一驚，竟然歪打正著(zhù)，又得了滿(mǎn)分。
還有“吹蠟燭”、“投筷子”、“扔沙包”等等，都非常有趣。這次六一兒童節真令人難忘��！
難忘的“六一”作文9
今天，是我們最難忘的一個(gè)兒童節，我和全班同學(xué)歡快地度過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)兒童節。
早上，我踏著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)了美麗的校園。我們盼望這一天已經(jīng)很久了。今天我們要穿著(zhù)自己動(dòng)手制作的創(chuàng )意T恤杉，表演親子走秀。我們整隊來(lái)到了體育館，為家長(cháng)們表演完經(jīng)典誦讀后，提前練習了好幾遍的親子走秀，就拉開(kāi)序幕了。
沒(méi)想到，我親愛(ài)的老媽嫌自己胖，不肯陪我走秀，范老豆只好充當家長(cháng)陪我走秀。臺下有很多的家長(cháng)和同學(xué)們看著(zhù)，我心里特別緊張，有點(diǎn)不好意思。
范老豆牽著(zhù)我的手給了我很大的勇氣。我和范老豆擺了幾個(gè)特別酷的造型，聽(tīng)了同學(xué)們的歡呼聲，我覺(jué)得走秀也沒(méi)有那么緊張，還是挺有意思的。就這樣，上午的`親子活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中落下了完美序幕。
下午，范老豆給了我們一個(gè)超級大的驚喜。三層美味大蛋糕！同學(xué)們都興奮得找不到北了，一邊狼吞虎咽地吃蛋糕，一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學(xué)們的臉上。大家都樂(lè )瘋了！現在我才想起來(lái)，為什么我們沒(méi)有給范老豆涂奶油呢？呵呵！
這個(gè)六一兒童節帶給我太多的驚喜，今天是我最快樂(lè )的兒童節，感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴，我永遠愛(ài)我的五年級四班！
難忘的“六一”作文10
今天是六一兒童節，是我們全世界兒童的節日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過(guò)得可充實(shí)啦！其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山，到了那里，哇！好美呀！我們歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)開(kāi)始了登山活動(dòng)，還沒(méi)到終點(diǎn)，我就已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是我看其他同學(xué)都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，于是我把吃奶的勁都是出來(lái)了，終于到終點(diǎn)了，我把象棋拿出來(lái)玩，結果我一連串地輸給他，最后我贏(yíng)了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。
到了下山的時(shí)候我感覺(jué)沒(méi)有上山累了，我開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松的.下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不舍的分開(kāi)了。
通過(guò)這次爬山我明白了：堅持就是勝利，只要堅持就能成功。
這次六一兒童節過(guò)得非常有意義，是它讓我知道了堅持就是勝利，我愛(ài)六一兒童節！
難忘的“六一”作文11
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的`小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺上無(wú)比快樂(lè )，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
《便宜沒(méi)好貨》的小品，讓我們懂得了一個(gè)做人的道理�！犊创髴颉返母杪�，婉轉動(dòng)聽(tīng)。二年級小同學(xué)演了《練字歌》并現場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字，一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國書(shū)法��！
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動(dòng)中大顯身手.一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家，人才濟濟。
��！六一節，你給我帶來(lái)快樂(lè )，��！活動(dòng)，你讓我快樂(lè )無(wú)窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。
難忘的“六一”作文12
六一是每個(gè)小朋友最向往也是最期待的節日了，而今年的六一我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一，因為我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是興的事了。我們表演結束了以后，我覺(jué)得在臺上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒(méi)有上臺之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們在練操的`時(shí)候，時(shí)間不僅長(cháng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀(guān)眾的稱(chēng)贊。
這個(gè)兒童節真是令我難忘。這個(gè)節日，這次可以稱(chēng)作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目，更是觀(guān)看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有許多，最令我難忘的是寧寧幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非�？蓯�(ài)。我會(huì )永遠記住那些小朋友。
通過(guò)這個(gè)難忘的六一也讓我明白了了什么叫臺上一分鐘，臺下十年功，也讓我體會(huì )到了作為一名演員的辛苦。
難忘的“六一”作文13
今天下午六一兒童節，是我們的節日，祝全天下小朋友六一兒童兇快樂(lè )，健康茁壯成長(cháng)!
早上我參加完學(xué)校的游園活動(dòng)，媽媽就接我回家了。吃過(guò)中飯后，“今天晚上我們包餃子吃”，媽媽說(shuō)，我高興地手舞足蹈。
我們準備好了材料：餃子皮和餡。然后我拿起一張皮放在手心里，用勺子挖了好多餡放在皮中間，我心想：餡多才好吃嘛�？墒窃趺窗舶黄饋�(lái)，最后皮破了個(gè)洞，我連忙又重新包了一個(gè)，只是看起來(lái)好丑，簡(jiǎn)直就像一個(gè)“四不像”。媽媽看了說(shuō)：“餡不要包的太多�！蔽揖桶藗�(gè)餡少的剛放桌上立馬趴下去了，再看看媽媽包的一個(gè)個(gè)立在那里像精神的哨兵站崗一樣，而我的像累了的小白兔一樣趴在那里。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“餡不能太多，多了會(huì )破，餡也不能太少，少了不好看�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，在媽媽的指導下包的越來(lái)越好，個(gè)個(gè)都像站崗的`哨兵一樣，我心滿(mǎn)意足地笑了。
晚上我吃著(zhù)自己包的昌著(zhù)熱氣的餃子，心里美滋滋的。
難忘的“六一”作文14
一年一度的六一兒童節又來(lái)了，我們每個(gè)人都倍感興奮，在六一兒童節要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個(gè)，第一個(gè)是六年級一班。
因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場(chǎng)外等候著(zhù)，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉睛的`觀(guān)看著(zhù)六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說(shuō)，進(jìn)去以后先左轉，再右轉……
進(jìn)場(chǎng)以后，第一排的同學(xué)果然走的和我說(shuō)的一樣，我讓同學(xué)們報完數，然后我再向領(lǐng)導一回報，就開(kāi)始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉彎齊步走，我們退了。
在場(chǎng)外，我們焦急的等待著(zhù)我們的分數是87.97分。
后來(lái)的班級的分數越來(lái)越高，真是一浪更比一浪強，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒(méi)依然很高興。
難忘的“六一”作文15
“六一兒童節”到了，這是屬于我們自己節日，所以我們下午舉辦了一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )很熱鬧，有朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、魔術(shù)、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等，種類(lèi)繁多，許多同學(xué)都上臺表演了節目。我和另外兩位同學(xué)表演了花樣跳繩。表演前，我心里很緊張，好像有一個(gè)聲音一直對我說(shuō)：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學(xué)一直在教室外訓練，為表演做準備。
表演開(kāi)始了，我心里的那個(gè)聲音又對我說(shuō)：“不要緊張，一定要好好跳！”我全身放輕松，拼勁全力地跳，心想：“穩住，穩��！”過(guò)了一會(huì )兒，我的手已累得酸疼，眼看就要搖不動(dòng)了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的吶喊聲，又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)人群里有一個(gè)響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學(xué)失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起來(lái)，我堅持了下去！表演結束了，我們用努力換來(lái)了同學(xué)們的`掌聲！
這真是一個(gè)難忘的“六一”。
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