“開(kāi)心”兒童節作文（精選29篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的“開(kāi)心”兒童節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“開(kāi)心”兒童節作文 1
“六一”兒童節到了，這是我最盼望的節日，早上我大步地跑到學(xué)校，走進(jìn)教室，一陣熱鬧的場(chǎng)面映入我的眼簾�！皟和澱婧�，不用早讀了！”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個(gè)多小時(shí)，今天兒童節沒(méi)有老師管，并且早上又有表演看，下午又搞活動(dòng)，爽��！
好 不容易盼到了下午，全校的.學(xué)生都在校門(mén)口那兒，“��！真熱鬧�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊跑過(guò)去，首先我看到了一個(gè)有趣的游戲——夾珠子，我飛快的跑過(guò)去，老師對我 說(shuō)：“只有三次機會(huì )，夾一個(gè)珠子，一張票�！蔽衣�(tīng)了想：三次機會(huì )，夾一個(gè)珠子，太難了吧？但是我對自己還是很有信心的，拿起一只夾子，盯著(zhù)自己想夾的珠 子，小心翼翼的把它夾住，哦耶！太爽了，一下子就夾住了，我真棒！于是老師給了我一張票。
我拿著(zhù)老師給我的票，再去下一個(gè)地方，那個(gè)地方 要碰運氣，但我也沒(méi)想太多，就去了，聽(tīng)老師說(shuō)盒子里面有兩個(gè)黃球，四個(gè)白球，摸到黃球的就贏(yíng)了，摸到白球的就輸了，于是我情不自禁的把手伸進(jìn)盒子里面，摸 來(lái)摸去，心想：一定要是黃球啊，一定！拿出來(lái)一個(gè)，果然是一個(gè)黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒(méi)想到今天運氣竟然會(huì )那么好，如果天天是六一兒童節 那就好了�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)。然后我拿著(zhù)自己得的票換了一大包零食。
六一真開(kāi)心！
“開(kāi)心”兒童節作文 2
“六一”兒童節，同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng)，作文 開(kāi)心的“六一”兒童節。游戲的項目可真多，大家玩得不亦樂(lè )乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉了三圈后，就往前走去，他小心翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！同學(xué)們忍不住捧腹大笑，軍軍也不好意思地笑了起來(lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中��！有的同學(xué)卻總是打到圓盤(pán)的外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(cháng)長(cháng)的釣魚(yú)線(xiàn)晃呀晃，魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿(mǎn)頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴，魚(yú)兒終于上鉤了！小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚(yú)呢！
游樂(lè )場(chǎng)地里，同學(xué)們有的.打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個(gè)開(kāi)心的節日！
“開(kāi)心”兒童節作文 3
5月31日，我們時(shí)代小學(xué)的師生去天都城校區慶“六一”。
我們先坐汽車(chē)到了天都城。然后和陸蓀桐、顧譯、孫自華、林凱風(fēng)他們一起玩大富翁卡牌。玩了一會(huì )兒就開(kāi)始了“絢彩童年，我是主角‘的活動(dòng)，我、陸蓀桐、孫自華、丁彥凱、林凱風(fēng)、楊篤誠、吳昕澤一起去了籃球場(chǎng)。老師先讓我們繞著(zhù)nba里的球員運球，我的速度是8.61秒，是第四名，第一名是孫自華8.11秒，第二丁彥凱8.12秒，第三陸蓀桐8.31秒�？瑟劚挥幸粋�(gè)，只能給孫自華了（徐老師說(shuō)第一名有一個(gè)水晶獎杯）。然后每班派出代表來(lái)黑白配，分幾班打幾班。我們分到了三班，我們以4比0（我們4）的.局勢贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
徐老師說(shuō)二班和四班的冠軍賽將在中飯后比，我們吃完中飯后精神抖擻地去了籃球場(chǎng)，可是徐老師說(shuō)不打了，來(lái)不及了，我們只好回到食堂玩了一會(huì )三國殺，就坐汽車(chē)回到了學(xué)校。李妍希送我們每人一個(gè)香袋，李妍希爸爸還給我們講了一下放假要注意的安全知識。
放學(xué)了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
“開(kāi)心”兒童節作文 4
今年的兒童節禮物很特別，我們收到學(xué)校送給每一位小朋友有趣的故事書(shū)，因為每本故事書(shū)都不一樣，老師說(shuō)：“用抽簽的方式來(lái)決定書(shū)的主人是誰(shuí)？”我們都 一致同意，其實(shí)仔細想想，每一本故事書(shū)都是好書(shū)，不管拿到哪一本，誰(shuí)都不吃虧，最怕的.是遇到一位壞主人，拿到書(shū)就亂丟，這樣就失去過(guò)兒童節的意義了，老師還說(shuō)：“雖然你們拿到不同的書(shū)，但是可以輪流交換看�！蔽衣�(tīng)了，更加善用這一天和同學(xué)一起分享彼此書(shū)中的樂(lè )趣，我覺(jué)得今年的兒童節過(guò)得很充實(shí)，讓我全身充 滿(mǎn)了書(shū)香味！
我喜歡兒童節，因為這一天就像過(guò)生日，爸媽都會(huì )帶我去書(shū)店買(mǎi)我心愛(ài)的東西，讓我留下一段美麗的童年回億，在這一天，同學(xué)們也都會(huì )高興的玩捉迷藏，一起慶祝屬于我們的日子，教室里、操場(chǎng)上到處洋溢著(zhù)我們的歡笑聲此起彼落，好不快樂(lè )��！
每年的兒童節我對自己有一番期許，我希望一年比一年懂事，把不好的壞習慣改掉，讓自己建立正確的讀書(shū)方法、態(tài)度和習慣，更要開(kāi)心的迎接每一個(gè)日子，千萬(wàn)不要惹爸媽生氣，也希望他們沾染我快樂(lè )的氣息，一起分享我的喜悅。
“開(kāi)心”兒童節作文 5
今天是六一兒童節，我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區內的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原來(lái)范思齊的.爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后，阿姨就來(lái)接我了，阿姨首先問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯，我說(shuō)吃了，然后阿姨就帶著(zhù)我到她們學(xué)校里的體育館里去，讓我和范思齊一起玩打羽毛球，我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí)，發(fā)現范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球，我心想：范思齊可真是厲害，連羽毛球都會(huì )打了！范思齊見(jiàn)我來(lái)了，就跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我一起玩。我哪會(huì )打什么羽毛球��！可我又不好意思拒絕，只好先答應了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣，因為一個(gè)球都沒(méi)有接著(zhù)。后來(lái)阿姨來(lái)了，看到這個(gè)情形，就跟我說(shuō)：“來(lái)，我們兩個(gè)一起打吧！”我打來(lái)打去，還是一個(gè)球也沒(méi)有接著(zhù)，正當我心灰意冷時(shí)，我居然接住了一個(gè)發(fā)球，這讓我興奮不已，可接下來(lái)還是和剛才一樣，一個(gè)都沒(méi)有接著(zhù)，真是掃興！這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話(huà)，就先出去了，我們兩人看沒(méi)有什么意思，就玩起了貓捉老鼠的游戲，還是這個(gè)游戲適合我們，我們玩得可開(kāi)心了！今天可真有意思的六一兒童節！
“開(kāi)心”兒童節作文 6
節日就是一本彩色的影集，記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中，最耀眼的就是“六一”兒童節，因為它是我們小朋友共同的節日。
六一節清晨，我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，早早地起了床，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，大家都在幫忙布置教室，我也立刻去幫忙。我們在黑板上畫(huà)了美麗的圖案，又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的小丑，一會(huì )兒功夫，教室變得漂亮了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是“喝果汁”，讓大家來(lái)猜他們喝的'是什么果汁。真有趣，有人喝了芬達，立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴，吐出了舌頭，同學(xué)們都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，還故意舔舔嘴呢！第二個(gè)節目是“貼鼻子”，大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，讓他去貼鼻子，哈哈，你瞧，有的貼到眼睛上；有的貼到嘴巴里；還有的貼到頭發(fā)上去呢！真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了，快來(lái)看，有的變魔術(shù)，變得有模有樣的；有的唱歌，一會(huì )兒高音，一會(huì )兒低音，此起彼伏，可動(dòng)聽(tīng)啦；有的展示了自己的作品，真讓同學(xué)們刮目相看！
轉眼間，快樂(lè )上午過(guò)去了，我們的節目也結束了，但我們笑聲永遠留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節，更喜歡這本彩色的攝影集。
“開(kāi)心”兒童節作文 7
“六一”兒童節是一些小孩子最喜歡的節日，它也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節了。因為每到兒童節，我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍，享受著(zhù)兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節。
在我心目中，“六一”兒童節和別的節日比，它就可以當“老大”了。就拿國慶節來(lái)比吧。國慶節雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業(yè)多得很，根本沒(méi)有時(shí)間玩�！傲弧眱和濍m然沒(méi)有放假，但當天下午還有兩節課給我們活動(dòng)啊，吃東西啊，或者進(jìn)行一些比賽，而且還沒(méi)有作業(yè)，可好了！
我想未來(lái)的兒童節這樣過(guò)更有意思：讓校長(cháng)在野外找一個(gè)比較黑暗的地方，而且要種有很多樹(shù)。然后租幾輛車(chē)載我們去那里舉行活動(dòng)。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤，一些勇敢的同學(xué)就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過(guò)只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。而且只有一條路是正確的`。每個(gè)同學(xué)身上帶一部手機，以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學(xué)分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹(shù)叢中以便嚇人。如果有一個(gè)同學(xué)選擇的路是對的，就可以到達終點(diǎn)。校長(cháng)在終點(diǎn)放兩磚頭，那個(gè)最先到達終點(diǎn)的同學(xué)就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著(zhù)磚頭回到起點(diǎn)的同學(xué)就勝利了。
我真的好想過(guò)這樣的兒童節。
“開(kāi)心”兒童節作文 8
“六一”兒童節又到了，這個(gè)“六一”節我過(guò)得又開(kāi)心又無(wú)聊。
今天因為家里來(lái)了客人，所以爸爸媽媽沒(méi)空帶我們去玩。唯一開(kāi)心的就是一大早去茶樓喝茶看見(jiàn)許多有趣的海鮮了。
我們來(lái)到茶樓，一進(jìn)門(mén)口就看到一個(gè)大大的海鮮池，里面的海鮮多不勝數，看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺(jué)的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿(mǎn)臉倦容的`大海龜，無(wú)力地緊貼在玻璃壁上，可能因為它的腳部受傷了吧，看上去很可憐的樣子，我都想抱它回家養傷了！
“咦，那是什么？”我看見(jiàn)了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海鮮。正在我弄不明白的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這叫蜘蛛蟹，因為它的外形像蜘蛛，所以叫它蜘蛛蟹�！蔽一腥淮笪�。突然“嘭”的一聲，一條鯽魚(yú)從這一缸跳到另一缸，舅舅笑著(zhù)說(shuō)：原來(lái)不只是人才會(huì )跳槽，魚(yú)兒也會(huì )跳槽啊�！罢f(shuō)著(zhù)，一條大鱘龍也慢悠悠地游過(guò)來(lái)，它的嘴又尖又長(cháng)，身體長(cháng)長(cháng)的，大概有60厘米長(cháng)。我正看得入神，爸爸大聲說(shuō)：”去吃東西了�！拔乙酪啦簧岬匾徊饺仡^地離開(kāi)了海鮮池。
喝完茶后，回到家就一直沒(méi)出去了。這個(gè)”六一“就這樣有點(diǎn)無(wú)聊，又有點(diǎn)開(kāi)心地過(guò)去了。
“開(kāi)心”兒童節作文 9
我的節日可真快樂(lè )呀！
“六一”兒童節到了，我和老師同學(xué)一起去兒童公園。我覺(jué)得天是那么的藍，像大海一樣。云是那么的白，像剛被水洗過(guò)的一樣。風(fēng)好像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)我的臉。小樹(shù)搖擺著(zhù)自己的身體，好像在跟我揮手，鮮花抬起頭似乎在對我笑，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的'，好像在說(shuō)：祝你們節日快樂(lè )！
我一進(jìn)公園大門(mén)，哇！好熱鬧呀！有人玩海盜船，他們坐在船上，海盜船一悠，我就聽(tīng)見(jiàn)了她們的尖叫聲。有人玩旋轉木馬，他們好像真的騎在馬上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天輪，大家坐在里面，摩天輪轉到最高處時(shí)候，可以看到很遠的風(fēng)景。還有人玩碰碰車(chē)，小朋友坐在車(chē)里跟別人一撞，這里就傳出一陣笑聲。
看！他們玩的多開(kāi)心��！
我跟同學(xué)玩了高山滑草，拿一個(gè)滑板，我們坐在上面，一下子把我們推到下面，可真刺激呀！我們還玩了小火車(chē)我們坐在火車(chē)上，然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲，終于到我們喜歡的“激流勇進(jìn)”游戲了，我們坐在船里等待出發(fā)。船開(kāi)動(dòng)了，他慢慢的前進(jìn)很費力地爬到了上坡，我往下一看，��！好高呀！我們用小手緊緊地把住船，嗖得一下，船沖了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周?chē)性S多人都害怕的叫了起來(lái)，船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂(lè )的蹦呀跳呀！開(kāi)心笑啊叫��！“六一”真讓我難忘。
“開(kāi)心”兒童節作文 10
今天是我最開(kāi)心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節。一大早蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。
中午，我們吃完飯，排好隊走進(jìn)陽(yáng)光音樂(lè )廳，坐在椅子上觀(guān)看，音樂(lè )會(huì )由大樂(lè )團同學(xué)演奏自己的曲目，律動(dòng)的音符，跳躍般的節奏，演繹著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的管樂(lè )生活。小樂(lè )團同學(xué)，有的兩人一組，有的一人演奏。大樂(lè )團演奏的《小步舞曲》聲音好聽(tīng)，功人，臺下的同學(xué)們紛紛贊嘆，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂(lè )團也不錯，《鈴兒響叮當》全場(chǎng)同學(xué)都鼓掌了。通過(guò)這次演奏，我懂得卩民樂(lè )團的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂(lè )曲。團員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長(cháng)足的進(jìn)步。
我們排著(zhù)隊走到顏紙工坊，老師發(fā)給我們珍珠泥，我拿出珍珠泥就開(kāi)始做起了手工。我想了想做什么呢？對了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出準備好的珍珠泥，珍珠泥的`顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球，接著(zhù)把圓球戳個(gè)洞，里面放上白色的小紙屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形，接著(zhù)拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣，再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了！
六一兒童節這一天，是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
“開(kāi)心”兒童節作文 11
今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學(xué)校。
到了班級，我先是拿出食物，整理了一下書(shū)包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會(huì )第一時(shí)間來(lái)向我討吃的。唉！
上午的時(shí)候，我們在做游戲，挺好玩，有吃蝦游戲、你畫(huà)我猜……
開(kāi)始吃蝦游戲了。規則是：A請B吃蝦，B不會(huì )吃蝦，A：“那請問(wèn)誰(shuí)會(huì )吃蝦？”B：“C會(huì )吃蝦，以此類(lèi)推�！�
第一個(gè)女生笑著(zhù)說(shuō)：“我請桃小紅吃蝦�！碧倚〖t說(shuō)：“我不會(huì )吃蝦�！蹦莻�(gè)女生又說(shuō)：“那請問(wèn)誰(shuí)會(huì )吃蝦？”桃小紅發(fā)愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個(gè)女生勝利了。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了——你畫(huà)我猜。規則：一個(gè)人在上面畫(huà)，下面四個(gè)人在猜，要是猜不到，畫(huà)的人可以拿一顆糖，做獎品。
開(kāi)始了，畫(huà)的人先畫(huà)了個(gè)恐龍，再畫(huà)了一只眼睛，這時(shí)，下面四個(gè)人變成了丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，真是難猜，但知道這個(gè)成語(yǔ)的人稱(chēng)很簡(jiǎn)單。
最后，公布了成語(yǔ)——畫(huà)龍點(diǎn)睛。下面四個(gè)人紛紛議論：“那哪兒像龍呀！最多一個(gè)恐龍而已�！碑�(huà)的人給他了一顆糖。
我想：也有可能畫(huà)的`那個(gè)人故意把龍畫(huà)成恐龍吧！真是的，就不是想那顆糖嗎！唉，真是個(gè)正宗“小吃貨”！
后來(lái)，老師好心，買(mǎi)了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好！
但不過(guò)也并不高興，下午還有游園活動(dòng)，真無(wú)聊！都不想看了，還不如玩游戲強！
整個(gè)上午過(guò)得既充實(shí)又開(kāi)心，不知不覺(jué)就這樣過(guò)去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無(wú)聊的游園活動(dòng)了，唉！
“開(kāi)心”兒童節作文 12
今天是六一兒童節。早上，碧空如洗，仿佛天空也在祝愿天下的孩子們開(kāi)心快樂(lè )。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。哇！小伙伴們唱著(zhù)悠揚的歌兒，像一群剛出籠子的`小鳥(niǎo)。在校園里，女孩兒穿上了漂亮而鮮艷的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì )兒，藝術(shù)節開(kāi)始了。首先是校長(cháng)鏗鏘有力的致辭，接著(zhù)是少先隊員代表演講。他們的演講風(fēng)格獨特，抑揚頓挫，讓同學(xué)們贊嘆不已。
然后就是我們期待已久的藝術(shù)節目了。只見(jiàn)小演員們載歌載舞，有的節目極具古代風(fēng)格，也有的節目符合時(shí)代氣息。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節目是《夢(mèng)幻家園》這個(gè)小品。小品講述了一個(gè)奸商欺騙買(mǎi)主，最后，買(mǎi)主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個(gè)故事中，我明白了要學(xué)會(huì )用法律的武器來(lái)保護自己。
下午，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。只見(jiàn)小運動(dòng)員們精神抖擻，他們無(wú)論比賽成績(jì)怎樣，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，因為他們懂得“比賽重在參與，只要大家開(kāi)心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
今天可真開(kāi)心啊，不僅讓同學(xué)們展示了自己的才華，同時(shí)也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收獲可真大��！
“開(kāi)心”兒童節作文 13
今年的六一兒童節，我過(guò)得十分開(kāi)心。因為學(xué)校組織了一次玩游戲、拿獎品的活動(dòng)。早上一到學(xué)校，同學(xué)們都興高采烈，盼著(zhù)活動(dòng)能快點(diǎn)開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了，我首先在我們班玩猜謎語(yǔ)的游戲。一開(kāi)始，我挑了兩條謎語(yǔ)，然后信心十足地去換獎品，結果只答對了一條，但我并不灰心，又和小伙伴們一起到另外幾個(gè)班繼續玩游戲。接下來(lái)我們去601班扔飛鏢。這是一個(gè)非常難的項目，結果我都是失敗告終。我又玩打乒乓球，剛開(kāi)始的.時(shí)候，我有些緊張，但聽(tīng)到小伙伴們?yōu)槲覅群爸�，我立刻變了一個(gè)人似的，成功地打了三個(gè)來(lái)回，拿到了豐富的獎品。隨后，我又玩了踢毽子、夾波子、摸鼻子等項目，我的獎品越來(lái)越多，我玩的最后一個(gè)項目是投籃。
開(kāi)始時(shí)，我投得不是太好，只進(jìn)了一球。當我第四次投籃時(shí)，老師加了一個(gè)特別獎：連續進(jìn)三球會(huì )得到一排筆。輪到我了，我用手輕輕地將籃球往上一推，籃球在籃筐上轉了幾圈，那時(shí)我的心就像十五個(gè)吊水水桶——七上八下，最后球進(jìn)了！我就像吃了一顆定心丹一樣。到第二球時(shí)，我輕輕跳起投籃，球又進(jìn)！我充滿(mǎn)信心，再射一球，球再次進(jìn)了！全場(chǎng)大叫起來(lái)，我高高興興地從老師手上拿到了一排筆，向伙伴們炫耀著(zhù)我的戰利品。
雖然只僅僅是一排筆，但在我心中卻占著(zhù)至高無(wú)上的位置，因為我從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這么得意，所以我要把它放在最耀眼的地方，長(cháng)大了也可以回憶這童年的樂(lè )趣。
“開(kāi)心”兒童節作文 14
要是你問(wèn)我一年十二個(gè)月，我最喜歡的是幾月？那我便會(huì )想都不想的說(shuō)：“六月”，因為六月有我最喜歡的六一兒童節。不信，請看我播放的精彩畫(huà)面吧。
畫(huà)面一喜慶的教室
今天，我剛到班級，就發(fā)現教室里布置得像個(gè)舞臺。所有的桌子放在四周，圍成了一個(gè)大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著(zhù)五顏六色的氣球。沒(méi)有了往日的秩序井然，多了喜慶和開(kāi)心。
畫(huà)面二節目流星拳
接下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)登臺獻藝，有的表演小品《應聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過(guò)我最喜歡的是我們班的'“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了，大家全都沉浸在鼓聲中，表演一結束，教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆：“可真是高手��！”
畫(huà)面三零食大風(fēng)波
一邊欣賞著(zhù)開(kāi)心的節目，一邊吃著(zhù)美味的零食，那感覺(jué)就是一個(gè)字“爽”。放眼望去，教室里可是零食們的天下，什么果凍，花生，瓜子隨處可見(jiàn)，就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂(lè )、雞爪都上場(chǎng)了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。
六月是開(kāi)心歡樂(lè )的，也是我童年最難忘的時(shí)光。我愛(ài)六月的兒童節。
“開(kāi)心”兒童節作文 15
開(kāi)心的兒童節兒童節是令人心曠神怡的，兒童節是令人開(kāi)心的，兒童節是令人高興的，兒童節是令人幸福的。我的兒童節也不例外。今天，我非常高興，因為今天是我們這些美麗的花朵自己的節日，我感到非常自豪。過(guò)了大約1個(gè)小時(shí)，老師用那媽媽似的手，為我們梳頭，化妝。我們陸續的.走出辦公室，外面真熱鬧，成群的家長(cháng)已經(jīng)把校園圍得水泄不通，老師們放著(zhù)歌曲，聲音大得驚人，可家長(cháng)們并沒(méi)有嚇到，反而，人越來(lái)越多，我們走到了自己的座位，我們?yōu)槔蠋�，家長(cháng)獻了一首少年先鋒隊隊歌，唱完后，劉主任宣布獲獎名單（得獎狀的名單），竟沒(méi)有我也沒(méi)有我們班的班長(cháng)：李佳俞。我非常傷心和失望，我看了看班長(cháng)李佳俞，她好像比我更傷心更失望。
接下來(lái)，就該我們班表演文藝節目了，我們走上了舞臺，我們跳了起來(lái)，但在最后，我失誤了，導致了我后面的同學(xué)，但還是挽解了順利的完成了，我們回到了自己的位置，認真的想了想：雖然這次的兒童節沒(méi)得到獎狀，但不代表下次的兒童節得不到呀，這次沒(méi)跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長(cháng)李佳俞，班長(cháng)聽(tīng)后，露出了微笑。這一天，雖然令我失望，但我和班長(cháng)的感情越來(lái)越好，好開(kāi)心。
“開(kāi)心”兒童節作文 16
一年一度的兒童節又到了，我好開(kāi)心，因為今年的禮物很特別，班級老師還讓我們演戲，真是棒極了。
今年的兒童節活動(dòng)很不一樣，班級老師安排我們先演戲，再玩兒童節的.禮物。首先，是乙班表演的黃狗生蛋，他們演得手忙腳亂，我們看得目瞪口呆，笑得人仰馬翻。接著(zhù)，是丙班的表演，活潑有趣的小動(dòng)物們，更是令人大開(kāi)眼界，想多看一遍。最后，是我們班的精釆演出，我們班為了要與眾不同，特別多了一只可愛(ài)的貓咪演出，在大家同心協(xié)力的演出下，我們獲得了許多掌聲，但班級老師說(shuō)：“總之，今天大家演得不分軒輊，表現棒極了！”
看完表演，終于可以開(kāi)始玩玩具了。今年的兒童節禮物很豐富，有我最?lèi)?ài)玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得很瘋，黏球丟來(lái)丟去，真有趣。我們一下子丟太遠，接不到；一下子又太小力，滿(mǎn)天飛來(lái)飛去的球，早已分不清是誰(shuí)的球了，我只好隨手一撿，就開(kāi)始玩。雖然我跑得很累，卻越玩越開(kāi)心，好希望一直玩下去。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼，我們就要結束這開(kāi)心的活動(dòng)。我雖然很舍不得，卻希望明年的兒童節能更豐富、更精釆！
“開(kāi)心”兒童節作文 17
一年一度的六一兒童節又到了，同學(xué)們都十分高興。
早上，我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿(mǎn)了彩色的氣球，舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著(zhù)，校長(cháng)就通知表演節目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領(lǐng)導們的到來(lái)。接著(zhù)表演的是一個(gè)大型節 目——《千姿百色》。里面有體操隊，扇子隊和舞蹈隊。扇子隊的很漂亮，扇子不停的擺動(dòng)，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊的也很漂亮，她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥(niǎo)，可好看了。
終于到我們三年級表演了，我們表演的是《弟子規》。這個(gè)節目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮，節目里有跳舞的，打快板的和背誦的'，我是前面領(lǐng)讀的，我扮演的是學(xué)生，就比如一個(gè)班的班長(cháng)。我通過(guò)背弟子規明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎。
最后以歌伴舞——《明天會(huì )更好》，結束了本次的文藝演出。啊，今天我真開(kāi)心！
“開(kāi)心”兒童節作文 18
今天是六一兒童節,我們一家和一個(gè)朋友的一家去公園玩。
剛開(kāi)始，我們一直沿著(zhù)河邊走。走了一會(huì )兒后，我爸爸突然發(fā)現他的幾個(gè)同事也在這里，我們走了過(guò)去。爸爸和叔叔談話(huà)的時(shí)候，我看見(jiàn)了叔叔手里的釣魚(yú)竿，十分想釣魚(yú)，于是我懇求叔叔讓我釣一會(huì )兒，叔叔同意了。我迫不及待地接過(guò)釣魚(yú)竿，裝上了蚯蚓，把魚(yú)鉤放拋了水里。但是我過(guò)一會(huì )就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看，過(guò)一會(huì )就把魚(yú)鉤提上來(lái)看看，什么也沒(méi)有。叔叔告訴我，釣魚(yú)要有耐心，不要著(zhù)急。我又把魚(yú)鉤放進(jìn)了水里，但這次并沒(méi)有馬上提起來(lái)，而是耐心地等待。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)浮在猛地下沉，我立即提起魚(yú)鉤，終于釣上來(lái)了一條10厘米左右的小魚(yú)。叔叔們很高興，向我祝賀。我也很高興，要再接再厲，繼續釣魚(yú)。后來(lái)我又釣上了一條15多厘米的'小魚(yú)。我又裝好蚯蚓，把魚(yú)鉤放入水里，可這一次卻一直沒(méi)有釣上來(lái)，我很著(zhù)急。我發(fā)現魚(yú)浮動(dòng)了一下，但當時(shí)我并沒(méi)有在意。就在我們要走的時(shí)候，我一收竿，驚呆了上面竟然掛著(zhù)一條魚(yú)！我們都很驚訝，這可真是瞎貓碰上個(gè)死耗子。今天我一共釣上三條魚(yú)。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了不管做什么都要有耐心，不能著(zhù)急。特別是學(xué)習，一定要更加認真！
“開(kāi)心”兒童節作文 19
今天是六一兒童節，老師把教室布置成了快樂(lè )小劇場(chǎng)，老師用氣球、彩帶……裝飾了教室。老師說(shuō)：“我們今天要演一個(gè)啞劇，就是只通過(guò)肢體動(dòng)作傳遞信息，不能說(shuō)話(huà)�！蔽蚁胛覐膩�(lái)都沒(méi)有看過(guò)啞劇呢，充滿(mǎn)好奇。
第一個(gè)出場(chǎng)的是袁老師，她在我們的掌聲下笑瞇瞇地走向講臺，只見(jiàn)袁老師從褲子口袋里拿出一個(gè)東西放在眼前，我想肯定是一個(gè)軟軟的.東西，老師吹了幾下，看看圓不圓，又深吸口氣，用勁吹了四下，我們才知道這是一個(gè)氣球。突然，氣球炸了，老師捂住耳朵，過(guò)了好一會(huì )兒，老師轉過(guò)身來(lái)拍了拍胸。我打算給表演起一個(gè)名字，起什么呢？就起《一個(gè)被吹爆炸的氣球》吧。
下面一個(gè)演的是曹成偉，他上來(lái)演了一個(gè)節目。他先拿兩個(gè)不知道是什么的東西，把一只手上的一個(gè)東西放在另一只手的下面了，那只手垂了下來(lái)，突然，曹成偉就不停甩著(zhù)手，我認為他很疼，感覺(jué)很痛苦，他兩個(gè)眉毛都粘在一起了。我覺(jué)得他演的是《錘到了我的手》。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節呀！同學(xué)們演的節目真好看。
“開(kāi)心”兒童節作文 20
今天是六一兒童節，我們把教室變成了一個(gè)小劇場(chǎng)。教室里還掛上氣球和彩帶，黑板上還寫(xiě)上“快樂(lè )小劇場(chǎng)”，我們還可以在臺上表演節目，其中有一個(gè)很有意思的節目叫“啞劇”！啞劇是不說(shuō)話(huà)的表演，需要用肢體動(dòng)作來(lái)表達。
第一個(gè)出場(chǎng)的是袁老師，我們都鼓起了掌，袁老師優(yōu)雅地走上舞臺，從口袋里拿出一個(gè)東西，我們很想知道這個(gè)是什么。袁老師把從口袋里拿出的東西放到手上拉拉，我還以為是皮筋呢！袁老師把東西放到了嘴邊，開(kāi)始吹氣，第一次覺(jué)得吹得不太好，又吹了一下，袁老師就連續地吹，突然吹爆了，我終于知道這個(gè)是氣球。袁老師捂住耳朵轉過(guò)身，沒(méi)一會(huì )，老師轉了過(guò)來(lái)，松了一口氣，拍了拍胸。
第二個(gè)上場(chǎng)的'是曹成偉，他表演的是《錘釘子》，他首先把釘子放到了桌子上，再拿著(zhù)錘子去把釘子錘下去，可是錘的時(shí)候不小心錘到了手，眉毛都站了起來(lái)。我都感受到他的疼痛啊，因為他演的太生動(dòng)了！
兒童節過(guò)得很開(kāi)心，節目也很好看，這真是一個(gè)難忘的兒童節��！
“開(kāi)心”兒童節作文 21
“六一節到了，聽(tīng)聞學(xué)校還要開(kāi)展活動(dòng)呢！”
我實(shí)在好象有一股激動(dòng)的感覺(jué)沖我奔來(lái)！
看！太陽(yáng)公公遮住了神圣笑容！它是在為我們祝福。白云姐姐飄來(lái)飄去，它是在唱歌，它用舞蹈回應高興。聽(tīng)得，小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)為我們高唱了含蓄的歌！��！國旗升一起了，它帶著(zhù)期望下降，我們身旁著(zhù)它，跟它一起走上天空之旅的路程。
哇噻！學(xué)前班的小朋友竟然要回頭時(shí)裝步，這使我們吃驚不已！看，天使玉帝，這真是一個(gè)奇跡！她進(jìn)行了雪白的翅膀，在人間散步，在天空飛翔！美麗的白雪公主也來(lái)了！她邁著(zhù)典雅的步伐回頭過(guò)來(lái)，讓我們親眼目睹了她的'美貌。更讓我們吃驚不已的是魔法師：哈利·波特也來(lái)了。他帶著(zhù)黑色的帽子，戴著(zhù)風(fēng)衣。神氣、威武的走過(guò)來(lái)，用他手里的魔法棒一點(diǎn)，全場(chǎng)的氣氛就更加冷淡了！
慶祝會(huì )完了該是游員活動(dòng)了，我們心花怒放，個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)著(zhù)笑容。首先是鯉魚(yú)跳龍門(mén)。有位小朋友很想要把“鯉魚(yú)”送來(lái)入“龍門(mén)”，可是“鯉魚(yú)”就是不聽(tīng)得這位小朋友的話(huà)，再說(shuō)，它也想當龍王的奴隸。
一束美好的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，一朵彩云走出了我的心里，把它們合在一起就變?yōu)榱艘欢淇鞓?lè )花上！
“開(kāi)心”兒童節作文 22
今天是六一兒童節，我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區內的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原來(lái)范思齊的`爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后，阿姨就來(lái)接我了，阿姨首先問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯，我說(shuō)吃了，然后阿姨就帶著(zhù)我到她們學(xué)校里的體育館里去，讓我和范思齊一起玩打羽毛球，我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí)，發(fā)現范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球，我心想：范思齊可真是厲害，連羽毛球都會(huì )打了！范思齊見(jiàn)我來(lái)了，就跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我一起玩。我哪會(huì )打什么羽毛球��！可我又不好意思拒絕，只好先答應了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣，因為一個(gè)球都沒(méi)有接著(zhù)。
后來(lái)阿姨來(lái)了，看到這個(gè)情形，就跟我說(shuō)：“來(lái)，我們兩個(gè)一起打吧！”我打來(lái)打去，還是一個(gè)球也沒(méi)有接著(zhù)，正當我心灰意冷時(shí)，我居然接住了一個(gè)發(fā)球，這讓我興奮不已，可接下來(lái)還是和剛才一樣，一個(gè)都沒(méi)有接著(zhù)，真是掃興！這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話(huà)，就先出去了，我們兩人看沒(méi)有什么意思，就玩起了貓捉老鼠的游戲，還是這個(gè)游戲適合我們，我們玩得可開(kāi)心了！今天可真有意思的六一兒童節！
“開(kāi)心”兒童節作文 23
這個(gè)六一非常獨特，這是大家最后的一個(gè)六一，也是大家童年的最后一個(gè)回憶。
六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，小b的謎語(yǔ)讓大家仿佛走進(jìn)了迷宮通常，繞來(lái)繞去，總找不到出口和答案;陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓大家對馬上迎來(lái)的中學(xué)充滿(mǎn)期望，對馬上離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……
“小馬小品”這幾個(gè)出目前屏幕上，大家全班同學(xué)都歡呼雀躍，像是有大明星要來(lái)我們班表演似的。剛剛開(kāi)始，就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀我們的手表了：“大伙看到了嗎?我這是蘋(píng)果手表，蘋(píng)果手表……”還沒(méi)有說(shuō)完，一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái)：“切，我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表，比你的手表大了不知多少倍了……”接著(zhù)榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái)，他們吵得不可開(kāi)交，最后，幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)去以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使大家笑得前撲后仰，樂(lè )不可支。
再說(shuō)說(shuō)雅婷的.《最長(cháng)的電影》，那高音飚得真是不能了啊，聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”，是啊，再給我兩分鐘，讓我再看看著(zhù)漂亮的校園;再給我兩分鐘，讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容;再給我兩分鐘，讓我在這漂亮的四小留下我們的足跡，留下自己最精彩的一面!
轉眼間，這次的六一活動(dòng)就結束了，再過(guò)不久，大家就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了，離開(kāi)母校，進(jìn)入自己喜歡的中學(xué)。期望這一次的六一能讓大家全班同學(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都可以想起來(lái)，甚至記憶猶新!
“開(kāi)心”兒童節作文 24
六一節已經(jīng)過(guò)去了，別人只是在班級里開(kāi)著(zhù)一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì )，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開(kāi)父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上，我都沒(méi)有睡好覺(jué)，31日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個(gè)骨碌爬起來(lái)，穿上衣服準備開(kāi)拔。當天我們坐著(zhù)汽車(chē)到了棗莊，老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們，交待了一些注意事項。
6月1日早晨，我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè )部的人打，由于是第一場(chǎng)比賽，我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平，只是平時(shí)的十分之七，最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏(yíng)了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏(yíng)三個(gè)，追成了十比十平。這時(shí)，我對自己說(shuō)，不能緊張，一定要心平氣和，要認真對待每一個(gè)球，最后終于以十二比十贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。老師和隊友們都對我鼓掌，因為這是一次技術(shù)和心理的考驗，在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。
晚上，我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢(qián)到附近的'超市買(mǎi)了好吃的零食，在我們住的房間里開(kāi)了個(gè)party，party的氣氛十分快樂(lè )，我們一邊吃著(zhù)零食，一邊表演節目，時(shí)間過(guò)得好快，我們還沒(méi)有盡興，老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺(jué)，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是很聽(tīng)老師的話(huà)，一會(huì )都躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“開(kāi)心”兒童節作文 25
兒童節，我和母親一塊去了兒童世界玩。母親答應給我買(mǎi)一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，大家找了三家買(mǎi)玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家水平不好，第三家還可以。翅膀是粉色的`，母親對那個(gè)阿姨說(shuō)：大家先去別的地方，等一下就來(lái)拿。我和母親就上樓了，我和母親要到哪里呢?要去翻斗樂(lè )園玩。我先去畫(huà)畫(huà)，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著(zhù)一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開(kāi)始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結涂了紫色。畫(huà)完將來(lái)，我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà)，烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。
我又去挖糖機前玩，母親叫我去買(mǎi)幣，玻璃上面貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：1元5角錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)代幣。輪到我付錢(qián)，我對阿姨說(shuō)：買(mǎi)三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機前投了一個(gè)代幣，我開(kāi)始挖糖。我第一挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照如此把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和母親就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城，在書(shū)城母親給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)，大家又遇見(jiàn)了李絲彤，我和李絲彤一塊到了樓下，大家兩個(gè)又去玩了跑步比賽的游戲，后來(lái)是李絲彤贏(yíng)了。
母親告訴我兒童節是全世界少年兒童的節日，今天我過(guò)得非常高興。
“開(kāi)心”兒童節作文 26
六月一日是兒童節，這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙著(zhù)準備。
五月三十一日放學(xué)前，老師對我們說(shuō)：“明天，我們準備去生態(tài)示范園區去參觀(guān)�！贝蠹衣�(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
這天晚上，我樂(lè )得睡不著(zhù)覺(jué)了，一心想著(zhù)第二天馬上來(lái)到……
我盼望的六一節到了。我興奮得一路上跑著(zhù)來(lái)到學(xué)校。大家都在忙著(zhù)做好準備，想要快點(diǎn)出發(fā)。
不一會(huì )兒，集合的鈴聲響了。我立刻提著(zhù)水和食物與同學(xué)們一起排隊。在擁擠的隊伍中，討論聲和談笑聲總是響個(gè)不停。
在路上，我左看看，右看看，好象永遠看不夠似的，因為路邊的`風(fēng)景實(shí)在太美了。在無(wú)邊的田野中有一望無(wú)際的稻田，有野花小草，有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上，我們還不時(shí)唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來(lái)到了生態(tài)示范園區。
走進(jìn)大門(mén)，各種各樣的蔬菜棚展現在我們眼前。棚里種著(zhù)像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿(mǎn)了整個(gè)架子。它們好象在向我們微笑，歡迎我們的到來(lái)。那邊棚里的西紅柿又大又紅，掛滿(mǎn)了枝頭。西紅柿的顏色有紅的，有黃的，還有綠的，像開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。一個(gè)個(gè)西紅柿好象一個(gè)個(gè)胖娃娃。在暖棚中，還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀(guān)完了大棚蔬菜，我們就去觀(guān)賞美景了。
“開(kāi)心”兒童節作文 27
今天是星期六，父母帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。
父親說(shuō)，這是世界上非常有知名度的馬戲表演，也算是提前送給我的兒童節禮物了。隨著(zhù)著(zhù)一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了：各種驚險的雜技，讓大伙既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著(zhù)小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意料之外的是羊駝的登場(chǎng)，這還是我首次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)!
如此的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)亮相了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能非常不錯地完成各種動(dòng)作，博得大伙的熱烈喝彩。最讓我感覺(jué)好玩的要數猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們在騎自行車(chē)時(shí)，左一搖、右一擺，看了真被人忍俊不住。而且它們都非常聽(tīng)話(huà)，訓誡員讓它們往哪兒騎，它們就往哪兒走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車(chē)上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì )摔倒。還有一些小猴騎著(zhù)騎著(zhù)就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給大家上演了一出“猴啃泥”的'表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地非常小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著(zhù)一把汗。在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在無(wú)聲無(wú)息中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物啊!
“開(kāi)心”兒童節作文 28
六一是大家小朋友們的節日，在這個(gè)日子大家可以在學(xué)校里和同學(xué)們一塊游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許很多多的節日禮物，所有些同學(xué)都愛(ài)兒童節。但今年是我倒數第二個(gè)六一了，由于我想到過(guò)完這個(gè)兒童節，再過(guò)一年大家就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)了大家的節日，帶給大家很多高興開(kāi)心的節日。所以我就很珍惜今年的兒童節和同學(xué)們一塊玩耍的日子。
兒童節對大家來(lái)講是一個(gè)重大的節日，當天晚上我想到明天就是大家的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平常愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反正常狀態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。兒童節的魔力真是無(wú)人能及啊!
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現每一個(gè)人的`臉上都紅光滿(mǎn)面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是大家班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達終點(diǎn)了我反而愈加緊張，由于大多數人就是在快要到終點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我愈加小心。耶!終于通過(guò)了，我開(kāi)心地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。最后，在吸管運輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
兒童節真快樂(lè )，使大家感覺(jué)到了不同的童年。
“開(kāi)心”兒童節作文 29
今天是“六一”兒童節，是我們兒童的節日。早晨，我們穿著(zhù)盛裝。夢(mèng)想著(zhù)學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開(kāi)心了。今天的早晨，早飯格外的好吃；空氣是格外的清新；陽(yáng)光格外的燦爛，我們格外的高興。
六一，是兒童節的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的兒童節、也是最后一個(gè)兒童節，每一位同學(xué)的'臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容。鈴聲一響，我們紛紛來(lái)到四知堂，準備參加集體口琴比賽。
每一個(gè)班級的口琴都吹得這么好。我最喜歡二（2）班的《蟲(chóng)兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )立刻響起，大家輕輕地、認認真真地吹了起來(lái)。我跟著(zhù)他們的節奏哼起了歌詞：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……�！蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤�，到處閃著(zhù)微弱的光芒，縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃，好像在述說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛呀飛，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉。一曲終于完了，我才蘇醒過(guò)來(lái)。還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了，我們微笑著(zhù)面對觀(guān)眾鞠了一躬，就開(kāi)始吹起第一首《送別》。吹著(zhù)吹著(zhù)。就想起那一幕依依惜別的場(chǎng)景……
等節目結束，已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了，我們回到教室，整理好書(shū)本。叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。
吃完晚飯，夜晚來(lái)臨，大家進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……
一覺(jué)醒來(lái)，擦擦眼睛，想起今天是六月二號，一種痛苦的感覺(jué)直涌上心。
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