精選難忘六一作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的難忘六一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘六一作文 篇1
“六一”兒童節，同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項目可真多，大家玩得不亦樂(lè )乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，在原地轉了三圈后，就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉，把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了，軍軍懷疑自己貼錯了，趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看，呀，居然貼到嘴巴上了！
同學(xué)們忍不住捧腹大笑，軍軍也不好意思地笑了起來(lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手，要么打中9環(huán)，要么打中10環(huán)，真是彈無(wú)虛發(fā)，百發(fā)百中��！
有的同學(xué)卻總是打到圓盤(pán)的外環(huán)，同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下，大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(cháng)長(cháng)的釣魚(yú)線(xiàn)晃呀晃，魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿(mǎn)頭大汗，小明卻屏住呼吸，耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴，魚(yú)兒最后上鉤了！
小明趕緊再釣，一鼓作氣，一連釣了十幾條小魚(yú)呢！
游樂(lè )場(chǎng)地里，同學(xué)們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個(gè)開(kāi)心的節日！
難忘六一作文 篇2
今天，我校舉行“原味六一，快樂(lè )回歸”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)分六大板塊，分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢(mèng)工場(chǎng)”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。
我與幾個(gè)朋友一組，由陳柳伊的媽媽帶隊。經(jīng)過(guò)大家討論，我們決定先去“神小夢(mèng)工場(chǎng)”。
一到“夢(mèng)工場(chǎng)”，我們就趕緊排好隊站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我們走進(jìn)展覽館，看見(jiàn)同學(xué)們的作品，一個(gè)個(gè)又堅固又漂亮。我仔細一看，其中有幾個(gè)我還做過(guò)，像投籃器、取水器、太陽(yáng)能風(fēng)車(chē)等等。
接著(zhù)，我們又來(lái)到“小小科技館”，這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個(gè)有電的燈泡和兩面鏡子合成，你打開(kāi)燈泡，就會(huì )看見(jiàn)一千盞燈出現在你眼前，其實(shí)是因為兩面鏡子之間互相發(fā)射造成的。震球是由乒乓球和一臺機器組成的，機器上有個(gè)按鈕，你按下它，球就會(huì )震起來(lái)。玩完夢(mèng)工場(chǎng)，我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……
我最喜歡“夢(mèng)工場(chǎng)”，因為那里可以動(dòng)手制作東西，還能觀(guān)看別人的作品。
十點(diǎn)半回到教室后，老師又給我們放了“柯南”看，大家都很開(kāi)心。
這個(gè)六一真是豐富多彩，令人難忘。學(xué)校給我們過(guò)了個(gè)快樂(lè )、難忘的六一節。
難忘六一作文 篇3
今天是一個(gè)很特殊的日子，是屬于每個(gè)小朋友的節日，非六一兒童節莫屬了。
我們帶了些水果，興致勃勃的來(lái)到了教室，聽(tīng)到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論：有的在看對方帶了些什么，有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤(pán)……同學(xué)們都到齊了，教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手，教室里安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。
盼著(zhù)盼著(zhù)，終于到做水果拼盤(pán)的時(shí)間了，啊!我們組的水果好豐富啊!有藍莓，蘋(píng)果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子，它們散發(fā)出濃濃的味道。
我們開(kāi)始動(dòng)手做水果拼盤(pán)了，先把水果切成各種形狀：有三角形，長(cháng)方形，正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤(pán)子里，這時(shí)候，代卜文哈哈大笑起來(lái)，對我們組員說(shuō)：“這根本不是水果拼盤(pán)，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我們組聽(tīng)了，很不服氣，“哼，我們要加油!”。我們認真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡，這是我們的勞動(dòng)成果，雖然不是最好，但我們已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
這是一個(gè)多么有意義，多么難忘的六一兒童節��！
難忘六一作文 篇4
當每年的六月一日來(lái)臨時(shí)，我格外興奮，因為這一天是一年一度的國際。這一天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校。想著(zhù)要上臺表演，我心里無(wú)比。
把我們打扮的漂漂亮亮的，個(gè)個(gè)都像一朵朵盛開(kāi)了的花朵。我們來(lái)到學(xué)校的禮堂，用熱烈的掌聲迎接各位來(lái)賓。接著(zhù)聽(tīng)吳中區區委書(shū)記和寶帶小學(xué)校長(cháng)的演講，兩位領(lǐng)導的講話(huà)使我聽(tīng)得入了迷，他們主要講了鼓勵我們好好天天向上的一些話(huà)。接下來(lái)是一天中最精彩的部分，那就是的精彩表演。同學(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞蹈給來(lái)賓們上演了一臺特別的演出，熱烈的掌聲響徹整個(gè)禮堂。當我上臺表演的時(shí)候，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，我站在壯觀(guān)的舞臺上時(shí)，我感覺(jué)所有的目光都在注視著(zhù)我......
演出結束以后，我們回到教室。我看到教室窗戶(hù)上掛了好多五顏六色的氣球，黑板上也掛上了色彩斑斕的綢緞，黑板中間寫(xiě)了“六一”。同學(xué)們休息一會(huì )以后，開(kāi)始游戲了，老師還給我們發(fā)了許多禮物。我拿到了一本本子，一個(gè)水杯，一支鉛筆.......這些東西都是我最的,一年級作文。放學(xué)到了，我們整理好書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心回家了。今年的六一兒童節，真的讓我難以忘懷！
難忘六一作文 篇5
父親有父親的節日，母親有母親的節日，老人有老人的節日，而我們兒童呢？當然就是六一兒童節了！
去年兒童節的前一天，在老師組織下，我們班舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。在這人聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們盡是表演節目。我或表演武術(shù)、或表演小品，或表演魔術(shù)或表演唱歌。
我可是班里著(zhù)名。魔術(shù)大師，每次舉行聯(lián)歡會(huì )，我總是以表演魔術(shù)的方式現身，每次表演都能贏(yíng)得同學(xué)們的熱烈掌聲。
下午，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“兒童節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！現在，由某某和某某同學(xué)登臺表演小品《一碗雞蛋茶》，大家鼓掌歡迎！”演員在一片掌聲中登臺表演了�！兑煌腚u蛋茶》小品演完了，又演了幾個(gè)不十分精彩的節日。第五個(gè)節日是武術(shù)，只見(jiàn)一位同學(xué)拿了一根木棒，在空中舞得“嗖嗖”直響，之后，他又在講臺上表演了打拳、下腰等動(dòng)作。第六個(gè)節日是敲擊。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)向8只玻璃杯里倒入一些水，這些水由多到少各不相等，她用一根筷子有節奏地敲著(zhù)，于是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在教室里回蕩，教室里再次響起熱烈的掌聲。
在焦急等待中，終于輪到我登臺表演了。我把事先準備好的廣口瓶和紙筒拿出來(lái)。（紙筒內壁粘著(zhù)一條繩子，繩子的另一端北海糸著(zhù)一個(gè)有少量紅糖的包裹）我拿著(zhù)裝有半瓶水的廣口瓶，從容地走上講臺，開(kāi)始表演魔術(shù)。
我先把廣口瓶展示給大家看，確認這只是一個(gè)普通的廣口瓶，我喝了一口茶，讓大家知道這不是化學(xué)藥水。然后，對大家說(shuō)：“我能使這杯茶變成桔紅色�！闭f(shuō)著(zhù)，我拿起那個(gè)紙筒，把它套在廣口瓶上面。（里面大家看不見(jiàn)的紅糖包已經(jīng)垂進(jìn)了水里）對著(zhù)紙筒吹了一口“仙氣”，搖了幾個(gè)，假裝對紙筒“發(fā)功”，然后，我拿開(kāi)紙筒，把紙筒揉成一團，裝進(jìn)了口袋，拿起廣口瓶抖了幾下，這時(shí)，奇跡發(fā)生了！水已經(jīng)變成了桔紅色！我嘗了一口，確定沒(méi)有絲毫的甜味之后，讓大家品嘗，表演相當成功，我心里美滋滋的，象喝了密一樣。教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
在我們自己的節日里，小朋友們盡情地展示自己的才華，給大家帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，我也為自己能給大家帶來(lái)歡樂(lè )而感到無(wú)比的高興，這個(gè)特殊的日子使我終生難忘。
難忘六一作文 篇6
期盼著(zhù)六月，因為我們的節日在這里，我該做些什么呢!
彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光�；▋恒逶≈�(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。 我們迎來(lái)了我們最喜歡的節日——六一兒童節！
在這快樂(lè )的節日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活；讓我們丟掉所有憂(yōu)愁，盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！
我拿起手中的畫(huà)筆，彩色的畫(huà)筆在我手中揮蕩，畫(huà)下了我美麗的夢(mèng)想。
我要在太空上畫(huà)一個(gè)大大的游樂(lè )場(chǎng)，每年的“六一節”都讓世界各地的小朋友們都快樂(lè )的聚在一起，和星星們聊天，乘著(zhù)月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫(huà)一朵神奇的白云房間，帶著(zhù)家人去世界各國欣賞。
我要畫(huà)一幅擁有和平的畫(huà)，讓?xiě)馉庍h離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長(cháng)。
我還要畫(huà)許許多多可愛(ài)的小精靈，把童話(huà)世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢(mèng)想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
難忘六一作文 篇7
今天早晨，我被一陣聲音從夢(mèng)里把我叫醒，原來(lái)是媽媽在叫我起床。我揉揉眼看了一下表，才6點(diǎn)半。我不情愿的叫到：“干嗎這么早就叫我起床？”媽媽又讓我看看日歷，頓時(shí)我心花怒放，今天是六一兒童節，我要早去學(xué)校參加活動(dòng)，家長(cháng)也可以參加。
爸爸開(kāi)車(chē)送我們去學(xué)校，一路上我高興的合不攏嘴。一進(jìn)教室就感到了一種節日氣氛。老師先開(kāi)了一小時(shí)的家長(cháng)會(huì )，接下來(lái)開(kāi)始了第一個(gè)游戲環(huán)節—吹氣球比賽。爸爸拿過(guò)氣球就吹，我在一旁看著(zhù)，可爸爸吹得滿(mǎn)臉通紅也沒(méi)吹起來(lái)。媽媽開(kāi)始吹了，不一會(huì )兒就吹好了，這下我知道“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”這句話(huà)是什么意思了。最后我盼望的時(shí)刻到了那就是頒獎，只聽(tīng)老師說(shuō)到：“祝賀金洋媽媽獲得一等獎，請上來(lái)領(lǐng)獎�！鳖D時(shí)我為媽媽感到無(wú)比的驕傲。
��！今天可真開(kāi)心呀！
難忘六一作文 篇8
六一 ,當然是兒童最快樂(lè )的節日,想聽(tīng)聽(tīng)我的六一是怎樣過(guò)的嗎?想的話(huà)就請你接著(zhù)往下看吧! 那是二年級是過(guò)的一個(gè)六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說(shuō)：“今天是六一兒童節，家里就你說(shuō)了算吧!”我大喊一聲：“ya!”
首先，媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。來(lái)到書(shū)店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“那么多人，我們還是走吧�！蔽覀冎缓玫綀D書(shū)館去。
來(lái)到圖書(shū)館，怎么那么少人，一看“呀，今天閉館�！蔽沂恼f(shuō)。我們只好回家了。
回到家，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們在家里開(kāi)個(gè)慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說(shuō)：“好呀，我們去市場(chǎng)買(mǎi)些東西回來(lái)開(kāi)派對�！�
我們把一切整治好的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。
派對開(kāi)始了，我們吃的吃，說(shuō)的說(shuō)，全都容入了，快樂(lè )的海洋當中!
難忘六一作文 篇9
“六一”兒童節對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是最快樂(lè )、最幸福的節日。
首先，學(xué)校里會(huì )為我們開(kāi)展慶“六一”聯(lián)歡會(huì )，還專(zhuān)為我們放半天假。然后爸爸媽媽會(huì )帶我出去游玩，再送我一個(gè)最喜歡的禮物……一想到“六一”兒童節的禮物，我的心情就像小鳥(niǎo)飛上了枝頭一樣激動(dòng)。
六月二日星期六，一個(gè)幸福的日子！為了讓我的童年更豐富，讓我的眼界更開(kāi)闊，今天一大早爸爸媽媽就帶我去山西晉城游玩。中午1點(diǎn)左右，當我在爸爸的手機上打開(kāi)我的博客，看到自己“頭戴”皇冠的那一刻，激動(dòng)和喜悅緊緊地圍繞著(zhù)我，感動(dòng)的心情久久不能平靜�！安┩蟆薄切Ｓ嵧ㄙ浰徒o我的最珍貴最豐厚的節日禮物。
看到我盼望已久并為之而努力的金光閃閃的小皇冠真真切切地呈現在自己的眼前時(shí)，我先是緊緊摟住爸爸媽媽的脖子興奮地發(fā)出了“耶”的歡呼聲，然后激動(dòng)地跳到床上，在彈簧床墊的作用下一蹦三尺高，床上的枕頭也跟著(zhù)興奮地滾落在了床下。由于被幸�！皼_昏了頭腦”，我當時(shí)也不管是不是午休時(shí)間就給班主任張老師和數學(xué)吳老師各發(fā)了一條信息，報告了這個(gè)“天大”的好消息……
在自己的節日里榮獲博腕兒是我收到的最珍貴的禮物，激動(dòng)過(guò)后回想起自己的寫(xiě)博之路，成績(jì)的`取得離不開(kāi)大家的鼓勵、支持和幫助，更離不開(kāi)校訊通這個(gè)閱讀、交流、學(xué)習的平臺。
打開(kāi)我的博客，首先看到一個(gè)個(gè)熱情似火的博友祝賀我的留言，男孩大強、可愛(ài)的薛天使1026 、酒衷豪 、心之小語(yǔ)、四月妮妮、星V星 、仁元、大頭馬 、☆快樂(lè )小星☆ 、福星寶寶、飛翔的心聲、琪樂(lè )兒 、香水 淡淡、婧嵐公主 、我愛(ài)喜洋洋 、綦妙兒 、蘇瑤兒 、小婧子 、BABy 、春天里的嫩芽 、畢楠鑫 、夢(mèng)想de顏色之陳盈李、公主藝琳、永不凋零的花、雪兒丶 山 、憇小九 春日遲遲 、小寧成長(cháng)快樂(lè )、聰明的男孩、仁元、跳跳豆*^__^* 、鵬飛萬(wàn)里~、夢(mèng)想盛開(kāi)的春天之劉玥 、我是喜羊羊、小女乒、男孩子氣乄少女 、簡(jiǎn)凝 、借我慧心、青林 ……他們“祝賀博腕、恭喜博腕”的真情流露深深地感動(dòng)著(zhù)我，讓我沉浸在濃濃的幸福之中。
成績(jì)里包含著(zhù)老師的汗水，感謝我的語(yǔ)文張老師，我的每一篇作文首先在您的批改指導下一遍遍地修改然后再上傳到校訊通博客圈，上面才掛上了的小燈籠。感謝我的數學(xué)吳老師，您教育我們“學(xué)好數學(xué)首先要學(xué)會(huì )閱讀，閱讀能力上去了，理解能力才能上去�！闭驗殚喿x能力上去了，所以我的作文水平也有了大大的提高。感謝小城說(shuō)雨 老師，是您把我的《奇跡在不經(jīng)意間發(fā)生》選作《“擺事實(shí)”之后，怎樣“講道理”？》一文的范文，讓我在寫(xiě)博上有了更大動(dòng)力！感謝校訊通的老師們“ 您好，恭喜您的文章《我與校信通情緣》被推薦為第122期博談客論“我的校訊通功夫秘笈”的優(yōu)秀博文！詳情請進(jìn)入本期博談客論優(yōu)秀參與博文頁(yè)面查看,非常感謝您的參與！”正是收到許多這樣的通知，才讓我深深地體會(huì )到了有付出就會(huì )有收獲的真正含義！
感謝四（六）班親愛(ài)的同學(xué)們，正因為我們在校訊通這個(gè)百花盛開(kāi)的大花園里有了“比、學(xué)、寫(xiě)”的勁頭，有了你追我趕的寫(xiě)博精神，我才有了今天的收獲。
更要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們在“幕后”給予默默的大力支持，是你們不分白天和夜晚，不論周末和假日，不管是我的練筆和習作，你們把敲擊鍵盤(pán)發(fā)表我的博客作為最幸福的事。
感恩“六一”兒童節，感謝校訊通。我會(huì )帶上關(guān)愛(ài)與鼓勵，帶著(zhù)珍貴與美好，在校訊通這個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò )空間里繼續學(xué)習，充實(shí)自己！
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