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【推薦】慶六一作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的慶六一作文，希望能夠幫助到大家。
慶六一作文1
有一個(gè)節日在六月，有人說(shuō)它是一個(gè)蘋(píng)果，它受陽(yáng)光的照耀，快切開(kāi)它吧！讓蜜汁流進(jìn)我們的心田。你們猜是什么節日？對了，是“國際六一兒童節”。
昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午，那節目可叫精彩！有舞蹈《大紅燈籠》，有歌伴舞《荷塘月色》，有小品《倒霉的灰太狼》，還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……，節目足足有十九個(gè)。
舞蹈《大紅燈籠》真精彩！她們穿著(zhù)過(guò)年時(shí)穿的`紅色的衣服，真像一個(gè)個(gè)紅燈籠；白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直可以和原唱比美；我們班的小品《讓文明伴我行》，也不甘落后，有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。
我最喜歡張甜老師的舞蹈《一片綠葉》，我看見(jiàn)張老師在舞臺上翩翩起舞，美極了！
最后聯(lián)歡會(huì )結束了，但我們還在回想剛才的節目，過(guò)了一會(huì )兒，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
慶六一作文2
我天天盼著(zhù)過(guò)“六一”節，這一天終于來(lái)到了。
5月30日，我校全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到了湖南省少年活動(dòng)中心，參加 “為夢(mèng)奮進(jìn)·快樂(lè )成長(cháng)”湖南省第五屆體驗式慶兒童節活動(dòng)。
這天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，省青少年活動(dòng)中心車(chē)水馬龍，人山人海。小朋友們穿著(zhù)整齊的班服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到這里歡度我們自己的.節日，大家在一起歡聲笑語(yǔ)，盡情享受兒童節的美好時(shí)光。
在這里活動(dòng)內容豐富多彩，我先后觀(guān)看了3D立體畫(huà)展、跳蚤市場(chǎng)、寶貝達人秀、快樂(lè )丫米日等多項活動(dòng)。在快樂(lè )丫米日活動(dòng)中我得到了一個(gè)大冰激凌，我還在跳蚤市場(chǎng)里買(mǎi)了書(shū)和一個(gè)小娃娃。我們在這里開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了整整一上午才依依不舍地離開(kāi)。
在回家的路上，我的心情久久不能平靜，我想到我們新中國的兒童是多么的幸福和快樂(lè )，我還想起了老師說(shuō)的：“紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的�！蔽覀円湎Ы裉斓男腋Ｉ�，好好學(xué)習，天天向上。
慶六一作文3
為迎接“六一”兒童節的到來(lái)，二（5）班（丹霞路小學(xué)棒棒糖中隊）于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。慶“六一”聯(lián)歡會(huì ) —— 棒棒糖中隊 —— 樂(lè )清市丹霞路小學(xué)20xx年5班節目精彩紛呈，場(chǎng)內熱鬧非凡。
聯(lián)歡會(huì )以“快樂(lè )六一兒童節”為主題，旨在回顧過(guò)往、展望未來(lái)，讓每個(gè)孩子擁有展示自我的機會(huì )。聯(lián)歡會(huì )節目形式多樣，包括電子琴演奏、葫蘆絲獨奏、詩(shī)朗誦、獨唱、街舞表演、小提琴獨奏、猜謎語(yǔ)、課本劇表演、魔術(shù)、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會(huì ) —— 棒棒糖中隊 —— 樂(lè )清市丹霞路小學(xué)20xx年5班聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲和孩子們的.歡笑聲。本次聯(lián)歡會(huì )都是孩子們自主報名、排練、布置教室，給他們的童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會(huì ) —— 棒棒糖中隊 —— 樂(lè )清市丹霞路小學(xué)20xx年5班孩子們都興奮地說(shuō)：“今天我好開(kāi)心��！”
慶六一作文4
賞識作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲：“我有10個(gè)印章啦！”到底是干嘛呢？告訴你吧，賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè )。
一開(kāi)始，我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”，我個(gè)人覺(jué)得好難，第一張圖是一個(gè)人，腳下踩著(zhù)一朵云。是什么？我抓耳撓腮，怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了，我緊張起來(lái)，忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生，他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō)：“一步登天�！焙脜柡�，我怎么沒(méi)想到？下一張圖是外面一個(gè)正方形，里面一個(gè)圓形，又是什么呢？我把手指放進(jìn)嘴巴里，思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生，他站起來(lái)，眼珠子轉了兩下，說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞，“錯啦�！庇纸辛艘粋�(gè)男生，還是猜錯了。劉老師看著(zhù)那個(gè)男生，說(shuō)：“是‘外方內圓’�！眲⒗蠋煋Q了好幾張圖，我都不會(huì )，就去了五年級教室。
那的`游戲是吹蠟燭，我第一次吹的時(shí)候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來(lái)，只滅了三個(gè)，就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球，一個(gè)也沒(méi)中。接著(zhù)我不停排隊，一會(huì )兒吹蠟燭，一會(huì )兒投兵乓球，有一次我投中了四個(gè)，我開(kāi)心死了。兩個(gè)印章啊，兩個(gè)！
我今天真開(kāi)心，得到了撕名牌和牛奶糖！
慶六一作文5
“哈……”教室里傳來(lái)一陣開(kāi)心的笑聲。為什么學(xué)生這么開(kāi)心？原來(lái)靈芝教育培訓學(xué)校6月1日要開(kāi)慶祝會(huì )。
首先，李小姐為我們表演了一張magic ——的魔牌。怎么打牌？我們可以想出1到63之間的任意一個(gè)數字，然后從六張卡片中選擇所有有這個(gè)數字的卡片，老師就可以猜出我們想要的數字。我們終于學(xué)會(huì )了，我們都很開(kāi)心。
然后李俊宇畫(huà)了一只像貓一樣的幸運老鼠。
第三個(gè)表演者是我。我畫(huà)了一棵大樹(shù)，不太好看。有人說(shuō)樹(shù)上的.圖案像老鼠咬的洞。
接下來(lái)是menle的表現。她畫(huà)了一只貓，但它看起來(lái)像一只老鼠。
我認為陶是畫(huà)得最漂亮的。她畫(huà)了一個(gè)小女孩，她的裙子像松樹(shù)，非常漂亮。
最后，劉安旭表演了畫(huà)松樹(shù)。我覺(jué)得他畫(huà)的松樹(shù)很像小房子。
今天簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。
慶六一作文6
今天陽(yáng)光明媚，睛空萬(wàn)里。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝盡情歡唱，一年一度的`國際六一兒童節終于來(lái)了！
同學(xué)們早早的來(lái)到學(xué)校，因為我們要舉行一個(gè)慶“六一.唱紅歌頌祖國”歌詠比賽，一.二.三年級在明德樓那里舉行，四五六年級在教學(xué)樓那里舉行，一二三和四五六年級同時(shí)進(jìn)行比賽。
先是一年級開(kāi)始比賽，我們要先看他們比賽，只好先把椅子搬到操坪看別人比賽，他們表演時(shí)還配了動(dòng)作和道具，但是我們決不會(huì )輸給他們！該我們表演了，我們一開(kāi)始忐忑不安，但我們后來(lái)還是克服了恐懼，我們全神貫注，表現得非常好，表演完了之后，評委給了我們響亮的掌聲，我們一定是一等獎！
后來(lái)我們表演全部結束了，正當評委念到：三年級五班一等獎時(shí)，我們歡呼了起來(lái)，而且每人?a href='/s/dongwu/xiaogou/' target='_blank'>狗⒘艘歡ッ弊印?/p>
真是快樂(lè )的“六一”��！
慶六一作文7
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這就是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶�！傲弧眱和�，同學(xué)們穿著(zhù)節日盛裝，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，煥然一新的`校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)：歡慶“六一”。舞臺上掛滿(mǎn)了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”
我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鼓樂(lè )齊鳴，熱鬧非凡。首先就是新隊員入隊儀式，接著(zhù)就是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時(shí)候我很緊張，可就是我看見(jiàn)同學(xué)們認真地表演著(zhù)，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。
��！六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè )、真開(kāi)心呀！
慶六一作文8
今天就是一年一度的國際兒童節，我們都非常高興。穿著(zhù)節日的盛裝，由于大家都就是演員，全班同學(xué)都化了妝，看起來(lái)個(gè)個(gè)精神抖擻。家長(cháng)們也被請到現場(chǎng)與我們一起過(guò)這難忘的晚會(huì )。
八點(diǎn)剛過(guò)，節目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長(cháng)們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地揮舞著(zhù)手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節目就是健美操《快樂(lè )的小精靈》，女生穿著(zhù)一身金燦燦的健美服，長(cháng)長(cháng)的辮子就是用紅絲帶扎的'牢牢的，跳起舞來(lái)，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫�、可愛(ài)；男生穿著(zhù)一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著(zhù)臺下那么多觀(guān)眾齊刷刷的盯著(zhù)我們，心里象揣著(zhù)小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著(zhù)看著(zhù)我，馬上鎮定下來(lái)，踏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，輕快的節奏跳了起來(lái)，我們全班同學(xué)都變成了幸福的精靈了。臺下的觀(guān)眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。
我們的晚會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
慶六一作文9
早上，一來(lái)到賞識作文，就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到徐佳老師身旁問(wèn)：“徐佳老師，今天怎么這么熱鬧��？”只見(jiàn)徐佳老師說(shuō)：“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀！”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
一開(kāi)始，我看見(jiàn)三年級課室里有許許多多的`同學(xué)在猜成語(yǔ)，我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)徐佳老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片，讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼，圖片上畫(huà)著(zhù)兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”，于是我高高地舉起了手，徐佳老師看見(jiàn)我這么積極，就大聲說(shuō)：“鄭宛宜來(lái)回答吧！”我立刻站起來(lái)說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水�！毙旒牙蠋熌弥�(zhù)印章往我的小紙條上印了一個(gè)大拇指，我開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著(zhù)一條隊伍。終于輪到我了，我的心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著(zhù)，同學(xué)們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球，往垃圾桶一投，進(jìn)了，我又拿了兩個(gè)，瞄準垃圾桶，又進(jìn)了，老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指，我真是興高采烈��！
這真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的“六一”游園活動(dòng)，我真想天天過(guò)“六一”。
慶六一作文10
“太好了，星期四舉行六一游園!”這個(gè)消息在學(xué)校迅速傳開(kāi)。
六一游園那天，清晨，政教處的老師就帶上學(xué)生，裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚，到處都是笑聲!等六年級的大哥哥大姐姐吃完飯，都聚集在操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布六一游園開(kāi)始時(shí)，我們就迫不及待的去每個(gè)班級里掙票。
我先來(lái)到我們班的游戲場(chǎng)地，我仔細的閱讀了比賽規則：臺上放一個(gè)啤酒瓶，拿著(zhù)兩根細的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中為勝，六根棍都用完了卻還沒(méi)有投中只能遺憾回歸了!
終于輪到我了，我拿著(zhù)粗棍聚到胸前，瞄準了半天后，我的手一松開(kāi)，木棍沒(méi)想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前，接過(guò)老師手里的一張票，蹦蹦跳跳的.走向兌獎處!
我來(lái)到兌獎處，看到了一瓶?jì)蓮埰钡钠�，心里暗暗下決心要買(mǎi)這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說(shuō)我猜”
這時(shí)我發(fā)現我們班的趙一斌正在排隊，我立刻跑過(guò)去說(shuō)：“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下，我們一人得到了一張票。
我來(lái)到了兌獎處，換了一瓶汽水。
慶六一作文11
準備了幾天的節目，今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節目排練了一遍。晚上六點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到德克士門(mén)口，那里早已人山人海，有路過(guò)的行人，有家長(cháng)，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個(gè)空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。
演出準時(shí)開(kāi)始了，我被老師叫到后臺做準備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話(huà)，我也是其中的'一名，首先是我們的校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)學(xué)生代表講話(huà)，輪到我時(shí)，我拿著(zhù)話(huà)筒很流利地用英語(yǔ)向大家演講，講到最后，心里有點(diǎn)緊張，竟然有點(diǎn)打吭，好在自己隨機應變，把演講圓滿(mǎn)結束了�？偟母杏X(jué)還是很好的，因為這篇稿子我才準備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說(shuō)很不容易了。
接下來(lái)還有我的一個(gè)獨唱《友誼地久天長(cháng)》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏(yíng)來(lái)了熱烈的掌聲。最高興的時(shí)候是給我們發(fā)證書(shū)，當校長(cháng)把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地快要蹦起來(lái)，今后我還要好好學(xué)習，說(shuō)好英語(yǔ)，和更多的外國朋友一起交流、聊天。
今天過(guò)得真開(kāi)心呀！要是天天過(guò)“六一”多好，那樣我們天天在快樂(lè )的歌聲中渡過(guò)，一定非常的HAPPY！
慶六一作文12
今天，我們開(kāi)拍賣(mài)會(huì )。
我有六個(gè)銀杏娃，就是六十分。我為了爭一本中型筆記本，前面的物品一個(gè)都沒(méi)拍。直到老師說(shuō):“還有最后一本中型筆記本，三十五分�！蔽疫B忙說(shuō)：“三十五分�！庇幸粋�(gè)同學(xué)不服氣，說(shuō)：“三十八分�！蔽衣�(tīng)到我的`好朋友羅張振勇說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)買(mǎi)保險��！”因為他只剩下十分了。我說(shuō)：“四十分�！蹦莻�(gè)同學(xué)放下手，因為他只剩下四十分了。我想：哼，還有誰(shuí)敢跟我爭。又有一個(gè)同學(xué)舉手了，他說(shuō)：“四十五分�！蔽艺f(shuō)：“五十分�！蔽易炖镙p輕地說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)？”那個(gè)同學(xué)不服氣，還要跟我爭。他說(shuō)：“五十三分�！蔽艺f(shuō)“五十五分�！彼畔率�，因為我知道他只有五十四分了。
有一次競爭，為了一塊橡皮，本來(lái)是五分，爭到了七分。有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我要上廁所�！比嗪逄么笮�，本來(lái)我們還以為她要這件東西呢。
我覺(jué)得拍賣(mài)會(huì )很有趣，希望以后多搞點(diǎn)這樣的活動(dòng)。
慶六一作文13
這個(gè)星期的星期一，是國際兒童節，學(xué)校舉辦了兩年一度的.六一“游園”活動(dòng)。
我們玩得非常開(kāi)心，我把最喜歡的兩個(gè)節目一一介紹一下。
第一個(gè)，是四(7)班的春種秋收，游戲規則是：有25個(gè)瓶子，分成5排，每排5個(gè)瓶子。用5個(gè)環(huán)子一個(gè)扔一次，共可扔5次。扔中最遠的10分，扔中最近的2分，依次排下去。輪到我的時(shí)候，我便拿起5個(gè)環(huán)子，扔起來(lái)。我先向一個(gè)10分扔去，沒(méi)中，下一個(gè)，也沒(méi)中，再一個(gè)，也沒(méi)中。我心想：哎呀，不好了，一連三個(gè)都沒(méi)中，我會(huì )不會(huì )得個(gè)0分啊!接下來(lái)兩個(gè)，我連中兩個(gè)10分，在游園卡上得到了10分。
第二個(gè)，是五(6)班的彈珠運輸，就是在一個(gè)迷宮中放一個(gè)彈珠，四個(gè)一起用嘴吹，在一定時(shí)間內到達終點(diǎn)便可得10分。于是，我和劉昊宸、葉嘯、何俊霖為一組。到了我們時(shí)，我們便找準方向，用力吹，很快便到達了終點(diǎn)，4人都得到了10分。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，太陽(yáng)公公早就不知不覺(jué)地西斜了，準備下班了。我們便開(kāi)開(kāi)心心地回教室，還得到了一些糖果。最后到操場(chǎng)欣賞了一些社團的成果。
我想：這次六一“游園”我真開(kāi)心，真希望下一個(gè)六一來(lái)得快點(diǎn)。
慶六一作文14
六月如歌，六月如畫(huà)，六月豪情萬(wàn)丈，六月高歌。因為六月的第一天是孩子們最快樂(lè )的節日——兒童節。他標志著(zhù)孩子們幸福的童年。
雖然離節日還有一段時(shí)間，但學(xué)生們已經(jīng)為節日做了充分的準備。
首先，學(xué)生們穿著(zhù)整潔的衣服，練習體操，布置慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節是會(huì )帶著(zhù)歡笑和歡笑度過(guò)的，同學(xué)們的心也會(huì )隨之成長(cháng)。雖然我們現在已經(jīng)進(jìn)入初中，但我們稚嫩的`心靈仍然離不開(kāi)這個(gè)神圣的節日。但是，過(guò)了兩個(gè)這樣的節日，我們就要告別六一了。所以一定要用實(shí)際行動(dòng)好好待我，好好珍惜這個(gè)神圣的節日。
所以我準備繼續努力學(xué)習，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報我逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生，珍惜兒童節，把握童年，是唯一的方法。
六一兒童節是神圣的、歡樂(lè )的、天真的，是每個(gè)人都期待的。他放下童年的帆船，點(diǎn)燃了與他同行的火焰。在這個(gè)節日里，每個(gè)人都充滿(mǎn)熱情和情感。
6月1日，讓我們?yōu)槟愀璩�，為你吶喊�?/p>
慶六一作文15
今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前，班主任x老師向大家宣布開(kāi)始報節目。聽(tīng)到報節目，大家高興得炸開(kāi)了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張，因為我是觀(guān)眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì )神地看節目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類(lèi)也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫(huà)畫(huà)的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專(zhuān)業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的'舞臺，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng )意，大家樂(lè )在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來(lái)。班主任x老師看到這情形，怕?tīng)C傷我們，他跑來(lái)維持秩序，大家才有序的排隊。x老師剛走開(kāi)，馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn)，快樂(lè )的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節!
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