實(shí)用的難忘的兒童節作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的難忘的兒童節作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的兒童節作文 篇1
今天,終于迎來(lái)了我們自己的節日--六一兒童節。陽(yáng)光還未灑滿(mǎn)校園,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛也被這節日的氣氛所陶醉,盡情的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶;顒(dòng)開(kāi)始了。學(xué)校為我們準備了藝術(shù)體操,團體操,霸王鞭,表彰大會(huì )和歌舞表演。
學(xué)前班小朋友們首當其沖,別看他們年紀小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。
接下來(lái)就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著(zhù)音樂(lè )變幻出了中國兩個(gè)大字,接著(zhù)又變成了滿(mǎn)天星,只見(jiàn)彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個(gè)小方框變成了長(cháng)江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結,再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí),一只美麗的和平鴿又展現在眼前,F場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動(dòng)作協(xié)調一致,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)。
終于盼到表彰大會(huì )了,我期待著(zhù)會(huì )得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來(lái),迫不及待打開(kāi)一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來(lái)。
接下來(lái)民樂(lè )隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……
晚上,我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。
這是美好的一天,是歡樂(lè )的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。
難忘的兒童節作文 篇2
“六一”是小孩的節日,當然也是我最開(kāi)心的一天。
星期五(六一)我們班要舉行請六一晚會(huì ),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。
本以為很快樂(lè )的能度過(guò)上午的我,度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì )了。
到了會(huì )場(chǎng),葉梓如向我沖了過(guò)來(lái),大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了!為了公平,你就去楊樂(lè )苗媽媽那排隊吧,我等著(zhù)你化妝的樣子喲!”
“喂喂喂……”沒(méi)等我說(shuō)話(huà)葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。
突然,主持人的聲音從舞臺響起,大會(huì )開(kāi)始啦。
“第一個(gè)節目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報到。隨著(zhù)掌聲,他們上了臺。
中間許多節目我省略……
語(yǔ)文數學(xué)李老師唱了一首因為愛(ài)情,雖然是小孩的節日,但語(yǔ)文數學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽(tīng)了,原來(lái)語(yǔ)文數學(xué)李老師是“地下歌手”呀!
有幾個(gè)樂(lè )器演奏,十分悅耳……
可以吃東西啦!大家爭先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿(mǎn)載而歸”。
吃完飯,開(kāi)始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺:“菊花臺,滿(mǎn)地傷,你的笑容也泛黃……”好聽(tīng)的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長(cháng)跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!
還有許多童鞋踴躍報名,歌聲灑滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)!
這次六一,不僅很happy,也很給力。
難忘的兒童節作文 篇3
在六月陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節。我們唱歌,我們跳舞,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。
那天下午,同學(xué)們都穿上節日的盛裝,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著(zhù)鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著(zhù)彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。
一場(chǎng)慶“六一”才藝表演活動(dòng)在同學(xué)們的飽滿(mǎn)熱情中開(kāi)始了,首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后,全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時(shí),我們每個(gè)人都很投入、很認真,感受著(zhù)心靈的震撼。接下來(lái),同學(xué)們紛紛登臺表演,節目有:情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩(shī)朗誦、魔術(shù)等。
最令我印象深刻的,是阮福濤同學(xué)表演的獨唱與詩(shī)朗誦,以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽(tīng),特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時(shí),觀(guān)眾們接連拍手稱(chēng)好,樂(lè )曲進(jìn)入了高潮,臺下的幾位觀(guān)眾一邊用手打著(zhù)節拍,一邊用腳有節奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結束時(shí),臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著(zhù)阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩(shī)《滿(mǎn)江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。
而朱逸涵帶來(lái)的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動(dòng)推向了高潮。只見(jiàn)她提著(zhù)二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來(lái)。那兩首曲子聽(tīng)著(zhù)猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無(wú)法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺(jué)。說(shuō)它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說(shuō)它悲傷,可它又顯得如此歡快。
除此之外,同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。
聯(lián)歡活動(dòng)雖然很快結束了,但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時(shí)代,對我來(lái)說(shuō),能夠快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)人生中的.最后一個(gè)兒童節,是多么幸福!
難忘的兒童節作文 篇4
我的小學(xué)生活像一片星空,而最閃耀的一顆還是六一兒童節。
六一兒童節是屬于我的小孩子的節日,在這一天上午,我們都會(huì )進(jìn)行六一游園,通過(guò)玩游戲來(lái)獲得獎券,再通過(guò)獎券兌換喜歡的小零食,游戲豐富多彩,有貼鼻子、夾乒乓球等,零食也是多種多樣,可比克、呀土豆、話(huà)梅糖、雪糕等等等等。
每到這一天,我都會(huì )叫上幾個(gè)死黨,和我一起去“闖天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合,一起去賺獎券,而我們也是有任務(wù)的,我的任務(wù)是負責去玩那些耗體力的游戲,因為我的力氣和體力占上風(fēng),一般人都贏(yíng)不了我。
我在路上走著(zhù)走著(zhù),看到一個(gè)搶水瓶的游戲,游戲規則是三個(gè)人用一條繩子捆在一起,站成一個(gè)三角形,每個(gè)人面前有一張桌子,桌子上迷有一個(gè)水平,誰(shuí)先碰找誰(shuí)就能夠獲得獎券,老師一喊開(kāi)始,我就奮力往前以及,輕松拿到了水瓶。
六一游園讓我們非常開(kāi)心,我永遠都難忘。
難忘的兒童節作文 篇5
今天是六一兒童節,是我過(guò)得第四個(gè)六一兒童節,也是最難忘、最快樂(lè )的六一兒童節了。
今天早上剛進(jìn)教室不一會(huì )兒,我和同學(xué)們就去操場(chǎng)上表演、觀(guān)賞節目了,剛到操場(chǎng)上排好隊坐下不久,就聽(tīng)見(jiàn)兩位主持人甜美的聲音,那聲音就像小鳥(niǎo)的歌聲那樣悅耳,主持人開(kāi)始報節目讓我們做好準備先報前三個(gè)節目“第三個(gè)節目五年級二班,四年級三班,三年級一班的合唱的《大夢(mèng)想家》,第二個(gè)節目四年級二班的《兄弟難當》,第一個(gè)節目五年級一班的小品《反義詞》請大家做好準備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻,我照樣和其他同學(xué)一樣擠出了人群。去臺邊準備。我心里想著(zhù)“這可是我第一次在六一的舞臺上,在全校同學(xué)的眼光下,在全部老師和校長(cháng)的笑臉下,我哪里有勇氣呀!很快就該我們表演了,我望著(zhù)全校同學(xué)期待的目光,望著(zhù)老師們慈祥的笑臉,我用望了望湛藍的天空,它像一塊湛藍的寶石。它仿佛在對我說(shuō):“加油吧,你能行的”。于是,我鼓起勇氣,心里在暗暗地對慈祥的老師和可愛(ài)的同學(xué)說(shuō):“我不會(huì )讓你們失望的!痹谖页璧臅r(shí)候我望著(zhù)遠方,我仿佛看到了我夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn),理想的發(fā)現和人生的起點(diǎn),他們會(huì )一步一步走向遠方,走向世界!
終于唱完了我心里平靜了許多,我來(lái)到了我的位子,來(lái)觀(guān)賞其他同學(xué)的節目,我在看的時(shí)候也在向表現好的同學(xué)學(xué)習,我比較喜歡四年級一班的《健美操》,因為這個(gè)節目有活力,有青春綻放感。我還很喜歡一年級一班的《蟲(chóng)兒飛》因為這個(gè)節目很可愛(ài)很天真。
我喜歡這個(gè)六一兒童節!
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