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我們的節日，六一作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的節日，六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的節日，六一作文1
今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項目五花八門(mén)，各班都開(kāi)動(dòng)了腦筋設計了有趣而好玩的游戲，獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點(diǎn)射門(mén)。雖然踢球點(diǎn)和球門(mén)很近，但是為了考驗大家，老師偏偏不在正面設點(diǎn)，反而讓我們在后面踢，在后面就有點(diǎn)難度了，因為在后面有一個(gè)橫杠直接擋住了球門(mén)，如果你太用力，球就會(huì )被那跟桿子反彈回來(lái)，如果你踢得太輕，又會(huì )被那個(gè)橫桿攔住，機會(huì )只有兩次，十分珍貴！我參加的時(shí)候，我大概找了點(diǎn)感覺(jué)，找好了發(fā)力點(diǎn)，我用了中等的能力射了出，結果我一擊命中，得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會(huì )給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學(xué)也玩得不亦樂(lè )乎，我們個(gè)個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話(huà)劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個(gè)六一真讓我難忘。
我們的節日，六一作文2
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日六一兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領(lǐng)取自己的慶祝道具，開(kāi)心不已。七點(diǎn)半時(shí)，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍開(kāi)始。過(guò)程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂(lè )極！當我們到大戲院時(shí)校長(cháng)宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始。第一個(gè)節目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我為之震撼，《時(shí)裝秀》又讓我們感受到時(shí)代潮流的魅力所在。節目一個(gè)比一個(gè)精彩，到最后，終于輪到我們上場(chǎng)，我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩，當我們歌唱結束時(shí)，臺下響起熱列的掌聲，我們的心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )和自豪。
今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的六一！
我們的節日，六一作文3
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒……”當《快樂(lè )節日》之歌在耳邊響起時(shí)，又把我帶進(jìn)了最后一個(gè)屬于我們的節日——六一……
時(shí)間轉眼過(guò)去了六年的小學(xué)生涯，迎來(lái)了人生中最后一個(gè)兒童節。這個(gè)兒童節過(guò)后，我便告別了純真的童年時(shí)代，邁進(jìn)少年時(shí)代。
今年的兒童節，每個(gè)班級都準備了很多個(gè)節目，連幼兒園也參加了�？粗�(zhù)她們翩翩起舞，我不禁拍手叫好。演出節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，個(gè)個(gè)都很精彩。我們的街舞是最后一個(gè)，現在終于輪到我們的《快樂(lè )街舞》了。我心驚膽戰的走上了臺，望著(zhù)那么多都是自己認識的叔叔阿姨們，心情很快的就平靜了下來(lái)。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我們專(zhuān)心地跳著(zhù)；聽(tīng)著(zhù)一陣陣旋律的歌聲，我們有節奏的跳著(zhù)快樂(lè )街舞。到尾聲了，臺下響起了震耳欲聾的掌聲，我的心中頓時(shí)笑開(kāi)了花。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功�！睘榱诉@次的演出，我們一天天的互相學(xué)習，一天天的糾正動(dòng)作，不斷的排練，不斷的探討，終于贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的熱烈掌聲。
一個(gè)愉快的六一過(guò)去了。這個(gè)六一給了我不少收獲：快樂(lè )、禮物、獎品……在這個(gè)最后屬于我的節日中，我的到了快樂(lè )。
一個(gè)快樂(lè )的六一過(guò)去了。這個(gè)六一讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能讓自己快樂(lè )，原來(lái)與朋友們一起分享才是最快樂(lè )的。我的節日，我做主，我要開(kāi)心就開(kāi)心；我的節日，我做主，我要自由就自由。
這個(gè)六一兒童節，我非�？鞓�(lè )，非常高興。
我們的節日，六一作文4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，在六月的第一天，迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子！
20xx年6月1日，陽(yáng)光明媚，白云飄飄，紅彤彤的跑道，綠茵茵的操場(chǎng)上鑼鼓喧天，彩旗飄飄，火紅的大氣球在空中翩翩起舞……這是我們勝采小學(xué)正在舉行的慶“六.一”活動(dòng)現場(chǎng)，真壯觀(guān)��！
活動(dòng)開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是穿著(zhù)藍白相間衣服，手里拿著(zhù)柔麗球拍的隊伍，他們的表演整齊劃一，真美麗呀！接著(zhù)出場(chǎng)的是愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)們，他們手拿乒乓球拍一招一式真讓人羨慕呀！而后是像天女下凡一樣的一年級代表隊和英俊瀟灑的“小交警”三年級代表隊閃亮登場(chǎng)了，他們表演的舞蹈和交通信號真生動(dòng)呀！接下來(lái)便是我盼望已久的四年級代表隊，她們穿著(zhù)紅色的上衣，白色的裙子手拿籃球，表演著(zhù)精彩的“啦啦操”，她們精彩的表演給我們美麗的校園增添了無(wú)限光彩，她們精彩的表演不時(shí)贏(yíng)得家長(cháng)和同學(xué)們的熱烈掌聲和歡呼聲……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我……”伴隨著(zhù)五年級代表隊的動(dòng)聽(tīng)歌聲，我們勝采小學(xué)全體師生蕩漾在這歡快的“六.一”節里……。
我們的節日，六一作文5
“加油！加油！……”有些同學(xué)擁在跑道上，還有些同學(xué)站在凳子上，嘴上一個(gè)勁而的喊著(zhù)，雙手還時(shí)不時(shí)的揮舞著(zhù)……這是怎么回事？原來(lái)，今天是“六一”兒童節，現在我們金近小學(xué)的西操場(chǎng)上正在舉行“歡慶‘六一’的活動(dòng)”――“開(kāi)胃跳豆親子大比拼”。而這時(shí)，在進(jìn)行的是“年級間的拔河比賽”。你瞧，家長(cháng)和學(xué)生們都死死抓住繩子，看那樣子，真是恨不得深深釘在地里�！摆A(yíng)了！五年級戰勝六年級啦！”我們的手拍得通紅通紅，連嗓子都喊啞了，因為這實(shí)在是太激動(dòng)，太刺激了！
接下來(lái)又有好幾個(gè)有趣的親子游戲，真的，好看得不得了。我媽媽也來(lái)參加這世無(wú)前有的慶“六一”活動(dòng)�；顒�(dòng)雖然還沒(méi)有輪到，但我們母女倆也沒(méi)閑著(zhù)：這兒給選手加油鼓勁，那兒幫選手出謀劃策，開(kāi)心勁兒不亞于參加比賽。終于輪到我們母女上場(chǎng)了，我們參加的是“趕小豬”的游戲�；顒�(dòng)的規則是這樣的：前方道路上放著(zhù)兩根交錯的凳子，孩子要用細竹竿把“小豬”――籃球，從兩條凳腿中間趕過(guò)去，再讓家長(cháng)用同樣的方法繼續往回趕，哪組先到哪組贏(yíng)。各位選手早已準備就緒，隨著(zhù)體育老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我扶好竹竿，小心翼翼地把不聽(tīng)話(huà)的“小豬”往兩條凳腿中間趕�！芭兑�，過(guò)了！”第一根凳子過(guò)了，還過(guò)得很漂亮。有了第一根的經(jīng)驗，第二根我更是操縱自如。我到達終點(diǎn)時(shí)，其他兩隊還在半路上呢！這下，我這可為的媽媽爭得了時(shí)間�！鞍�！老媽加油！加油！”我興奮地為媽媽鼓勁。媽媽也不負眾望，過(guò)了，又過(guò)了�！耙�！我們贏(yíng)了！”我一下子跑到媽媽面前和她相擁在一起。我們領(lǐng)了戰利品――一盒顏料筆和一個(gè)漂亮而可愛(ài)的布娃娃。那時(shí)，我真的有說(shuō)不出的高興，因為這是我和媽媽創(chuàng )造的“快樂(lè )結晶”！
時(shí)間過(guò)得真快，精彩而刺激的比賽在大家的喊聲和笑聲中結束了。我們走在微風(fēng)里，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的，幸福的笑容……
我們的節日，六一作文6
今天是“六一”兒童節，我們大家背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校。
我背著(zhù)書(shū)包一來(lái)到學(xué)校，就看著(zhù)有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑過(guò)去，蘇主任送給我一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，不知道哪個(gè)人說(shuō)：“王老師要來(lái)，我們快躲起來(lái)，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑�，我們手忙腳亂地藏起來(lái)，這時(shí)，王老師走進(jìn)來(lái)，“一二三”我們嘩的一下站起來(lái)，“老師好！”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書(shū)包，準備出發(fā)。出發(fā)前，王校長(cháng)給一些同學(xué)發(fā)獎狀，孫老師又講一些要求：1、不去危險的地方；2、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；3、不要在車(chē)上打鬧。
我們坐著(zhù)車(chē)，來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上一層白色的紗綢。在那里，我們舉行一年級入隊儀式，我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道：“我入隊！我入隊！”
我們后來(lái)又坐著(zhù)車(chē)到雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚(yú)，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現一個(gè)秘密，訓鳥(niǎo)員手里拿著(zhù)一�；ㄉ�，難怪?zhù)B兒這么聽(tīng)話(huà)呀！中午，我們在一個(gè)草場(chǎng)吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓鳥(niǎo)員叔叔吹一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛下來(lái)，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者；有的展出自己的.尾巴，像是在說(shuō)：“我的衣服多美麗呀！”最后，我們又去恐龍廣場(chǎng)，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車(chē)回到學(xué)校，真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節��！
我們的節日，六一作文7
校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令我永生難忘；校園生活中的五彩繽紛，令我記憶猶新；校園生活中的一切，都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無(wú)法抹去的，是永恒的港灣。在校園的每一天，都有不一的生活。一天，轉眼間就過(guò)去了；一天，猶如離弦之箭，讓我們無(wú)力挽回，只有不停的嘆息，久久的留戀！
千盼萬(wàn)盼，六一終于到了。在這個(gè)只屬于我們的節日里，我們將一切的壓力都釋放出來(lái)，將一切的負擔轉化為了輕松與動(dòng)力。這次的六一別具一格，像是一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。校園里到處是笑聲，到處是快樂(lè )，到處是歌聲。因為這次六一主要是文藝演出活動(dòng)，有人曾說(shuō)過(guò)，臺上一分鐘，臺下十年功。為了演好每一個(gè)節目，同學(xué)們都付出了許多許多汗水。大家都知道，這豐富多彩的節目演出背后，卻包含了所有學(xué)生，幾個(gè)星期的汗水，幾個(gè)星期的努力，幾個(gè)星期的成果。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩節目的演出，證明了學(xué)生們的努力；隨著(zhù)一陣陣熱烈的掌聲，證明了是汗水換來(lái)的。
努力向前，與五星紅旗的飛翔一起，用自己的努力，換來(lái)對母校的回報。臨近畢業(yè)的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天，那一刻，那一聲聲歡歌笑語(yǔ)之中；留在了那一條條紅領(lǐng)巾的隨風(fēng)飄揚之中。六一，我們的節日；六一，我們最后的一個(gè)六一。我不會(huì )忘懷，忘懷那一天所發(fā)生的一切的一切，忘懷母校的一塵一土，忘懷班上的23張笑臉和一個(gè)個(gè)恩重如山，永生難忘的老師。
校園的一切，都包含了我們深刻的友誼，我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中，直到天長(cháng)地久。校園，永遠開(kāi)放著(zhù)愛(ài)的苞蕾，培養出一朵朵祖國的花朵。我愛(ài)校園，校園中一切的一切！
我們的節日，六一作文8
充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長(cháng)，度過(guò)快樂(lè )的每一天！
有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè )，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝�！傲弧�，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let’sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè )�？傊�，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個(gè)愿望給災區的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂(lè )的生活！
我們的節日，六一作文9
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，在六月的第一天，迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子！
20xx年6月1日，陽(yáng)光明媚，白云飄飄，紅彤彤的跑道，綠茵茵的操場(chǎng)上鑼鼓喧天，彩旗飄飄，火紅的大氣球在空中翩翩起舞……這是我們勝采小學(xué)正在舉行的慶“六.一”活動(dòng)現場(chǎng)，真壯觀(guān)��！
活動(dòng)開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是穿著(zhù)藍白相間衣服，手里拿著(zhù)柔麗球拍的隊伍，他們的表演整齊劃一，真美麗呀！接著(zhù)出場(chǎng)的是愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)們，他們手拿乒乓球拍一招一式真讓人羨慕呀！而后是像天女下凡一樣的一年級代表隊和英俊瀟灑的“小交警”三年級代表隊閃亮登場(chǎng)了，他們表演的舞蹈和交通真生動(dòng)呀！接下來(lái)便是我盼望已久的四年級代表隊，她們穿著(zhù)紅色的上衣，白色的裙子手拿籃球，表演著(zhù)精彩的“啦啦操”，她們精彩的表演給我們美麗的校園增添了無(wú)限光彩，她們精彩的表演不時(shí)贏(yíng)得家長(cháng)和同學(xué)們的熱烈掌聲和歡呼聲……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我……”伴隨著(zhù)五年級代表隊的動(dòng)聽(tīng)歌聲，我們勝采小學(xué)全體師生蕩漾在這歡快的“六.一”節里……。
我們的節日，六一作文10
六一是一個(gè)特殊的節日，是屬于我們的節日。我希望天天都過(guò)六一節，因為六一我們可以得到自己想要的禮物，可以讓爸爸媽媽帶我們出去玩。
這個(gè)六一節媽媽帶我去滑真冰，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到真冰場(chǎng)，一到真冰場(chǎng)，我的心情便發(fā)生巨大的變化，緊張！真冰場(chǎng)里人山人海，我排很長(cháng)的對才拿到自己心儀的溜冰鞋，換好鞋之后便保持體力，不一會(huì )兒，真冰場(chǎng)的大門(mén)打開(kāi)，有一些人飛快地沖進(jìn)真冰場(chǎng)，有一些人提心吊膽地進(jìn)真冰場(chǎng)，邁著(zhù)小碎步，而我則屬于第二種人。
我慢慢地滑起來(lái)，扶著(zhù)旁邊的欄桿，小心翼翼地前進(jìn)著(zhù)，不一會(huì )兒，我便稍微會(huì )一點(diǎn)兒技巧，于是我嘗試著(zhù)不扶欄桿滑行，突然我摔一個(gè)大屁墩，我拍拍慢慢地爬起來(lái)，剛才那種得意的心情瞬間消失，但是我還是沒(méi)有放棄，繼續嘗試著(zhù)不扶欄桿滑，我滑一圈又一圈越來(lái)越順，滑的也越來(lái)越好。
冰場(chǎng)有的人一會(huì )兒摔一跤，一會(huì )兒摔一跤，有的人一跤也沒(méi)摔，有的人滑的飛快，有的人滑的比蝸牛還慢，里面的人密密麻麻，從上面看，像一堆螞蟻，因為我越來(lái)越有自信，所以一圈比一圈滑得好！我慢慢嘗試著(zhù)既不扶欄桿速度也明顯加快，也覺(jué)得滑真冰非常好玩，突然結束鈴響，我戀戀不舍的離開(kāi)冰場(chǎng)，這次的滑冰中我知道一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只要肯攀登。
我愛(ài)滑真冰！我更愛(ài)屬于我們的節日——六一！
我們的節日，六一作文11
六一，六一，大地披上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節日。在這歡快的歌聲中，我們迎來(lái)了六月最重要的一天，那就是我們盼了很久的六一兒童節！
學(xué)校的活動(dòng)可多啦！有英語(yǔ)游園，狗仔套圈，盲人摸象，還有足球賽......
你看踢足球的同學(xué)一個(gè)個(gè)汗流浹背，都想著(zhù)法子為班級爭光，不顧一切的在足球場(chǎng)上奔跑著(zhù)，奮力的踢著(zhù)，一顆顆汗珠滴落在足球場(chǎng)上，他們卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。最后我們還得了第三名呢！多虧了同學(xué)們緊密配合，團結一致。
令我映像最深刻的要數跳蚤市場(chǎng)了。那里人山人海，熱鬧喧天，物品琳瑯滿(mǎn)目，物美價(jià)廉。同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的在這“海洋”之中竄來(lái)竄去，精心挑選著(zhù)自己喜歡的物品。我每一家小攤都看過(guò)了，那里的東西真多，有用的，玩的，吃的。我看中了一只白色的毛茸小狗，它有一對大大的耳朵，就像兩片白色的花瓣，一只小小的靈鼻子好像千里之外的氣味它都能聞到呢！一身漂亮，舒適的茸毛潔白如雪，還神氣十足的蹲在籃子里，真是讓人看了愛(ài)不釋手�？墒撬X(qián)，太貴了，我好說(shuō)歹說(shuō)的才還價(jià)還到十五元。哎，這回算是知道了還價(jià)的不容易。我還買(mǎi)了很多東西，日記本啦，自動(dòng)筆啦，電風(fēng)扇啦，都是我喜歡的。悄悄告訴你，我還買(mǎi)了一根冰棍呢！
這次六一，我過(guò)的真開(kāi)心，真希望天天都是六一節！
我們的節日，六一作文12
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我是六（4）班的江寧。
時(shí)間過(guò)得真快，明天將迎來(lái)我們自己的節日——快樂(lè )的“六一”。
同學(xué)們，你們知道“六一”兒童節的來(lái)歷嗎？“六一”國際兒童節，簡(jiǎn)稱(chēng)兒童節。誕生于1949年。1949年，國際婦女聯(lián)合會(huì )為了保障全世界兒童的權利，反對戰爭販子虐殺和毒害兒童，在莫斯科舉行的會(huì )議上，決定以6月1日為國際兒童節�！傲弧钡牡絹�(lái)是多么不容易��！為了這些阿姨們，我們應該好好學(xué)習，好好在這一天施展自己的才華，好好在這一天表現自己。玩是我們的天性，在慶祝自己快樂(lè )的節日里，要快快樂(lè )樂(lè )的玩，參加各種文體活動(dòng)，打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時(shí)，我們這些祖國的花朵，民族的希望，更應該努力掌握豐富的文化科學(xué)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，休養自己良好的道德品質(zhì)。將來(lái)投身現代化建設事業(yè)，使我們偉大的中華民族早日振興！使我們偉大的祖國越來(lái)越富強，快速奔小康！
同學(xué)們，老師為了使我們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )健身，在我們身上傾注了無(wú)數的心血，令我們終生難忘。我們應該以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)報答她們；以我們優(yōu)良的品德報答她們。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，發(fā)奮努力，勤奮學(xué)習，勇敢擔負起時(shí)代賦予我們的使命——實(shí)現中華民族偉大復興，讓敬愛(ài)的老師，讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲，都為我們自豪吧！
最后，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
我們的節日，六一作文13
今天是“六一”兒童節，我們大家背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校。
我背著(zhù)書(shū)包一來(lái)到學(xué)校，就看著(zhù)有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過(guò)去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著(zhù)玩著(zhù)，不知道哪個(gè)人說(shuō)：“王老師要來(lái)了，我們快躲起來(lái)，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑�，我們手忙腳亂地藏了起來(lái)，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái)，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書(shū)包，準備出發(fā)。出發(fā)前，王校長(cháng)給一些同學(xué)發(fā)了獎狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險的地方;
2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;
3.不要在車(chē)上打鬧。
我們坐著(zhù)車(chē)，來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊儀式，我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道：“我入隊了!我入隊了!”
我們后來(lái)又坐著(zhù)車(chē)到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚(yú)，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現了一個(gè)秘密，訓鳥(niǎo)員手里拿著(zhù)一�；ㄉ�，難怪?zhù)B兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午，我們在一個(gè)草場(chǎng)吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái)，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說(shuō)：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場(chǎng)，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
我們的節日，六一作文14
“啦啦啦......”我哼著(zhù)小曲，踏著(zhù)輕快地腳步走進(jìn)校園，你們想知道我為什么這么開(kāi)心嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，因為今天是我們的節日——六一兒童節。
學(xué)校安排了很多活動(dòng)，早上是慶六一活動(dòng)，這不同學(xué)們都搬著(zhù)凳子、拿著(zhù)水杯，懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上，坐在各班的位子上，觀(guān)賞表演。節目可真豐富多彩，有：《cinderella》、《編》、《咖喱咖喱》等等......其中我最喜歡《一年級》了，小朋友們跳舞的樣子，真像一只只可愛(ài)的小白兔，我看了一遍，還不過(guò)癮呢！
下午，就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)的場(chǎng)面很壯觀(guān)哦！學(xué)校樓下走廊都擺滿(mǎn)了“小攤位”，有賣(mài)吃的、喝的、玩的、用的.....什么都有，看看同學(xué)們都是一手拿吃的，一手拿玩的，擺攤的同學(xué)都賣(mài)力地吆喝著(zhù)：“快來(lái)買(mǎi)！快來(lái)買(mǎi)呀！”整個(gè)走廊歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡.....
今天真是一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一兒童節”，剛過(guò)完這個(gè)六一，我又期待下一個(gè)六一了，最后祝所有小朋友六一快樂(lè )！
我們的節日，六一作文15
六月一日國際兒童節那天，我穿著(zhù)鮮艷的裙子，興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節日。
一走進(jìn)教室，我聽(tīng)見(jiàn)：“哦！六一節到嘍！”同學(xué)們都歡呼起來(lái)�！笆堑�、是的，六一到，六一到�！蔽以谝慌源舐暤睾暗�。等所有同學(xué)們都來(lái)以后，小主持人手持麥克風(fēng)用標準的普通話(huà)宣布：“六一節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。我向后面一看，哇，教室的天棚頂上垂掉著(zhù)許多五顏六色的花串，好看極，再看前面的黑板，也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目’，處處洋溢著(zhù)喜慶氣氛。��！今天的節目可真是豐富多彩，首先是團體文藝表演，接下來(lái)有婉轉動(dòng)聽(tīng)的童聲獨唱，有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈；還有神秘的小魔術(shù)，手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線(xiàn)、撕不碎的手紙以及單手系扣等節目。
表演結束后，我們開(kāi)始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來(lái)的小食品，有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有，一張巨大的桌子上全部擺滿(mǎn)各類(lèi)‘美味’。
說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)、唱著(zhù)，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)快樂(lè )，在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)自己的節日——“六一國際兒童節”。
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