有關(guān)快樂(lè )的兒童節的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的兒童節的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇1
兒童節是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、童心飛揚的日子。一年一度的兒童節到了,爸爸要上班,媽媽身體不舒服,可為了不讓我掃興,媽媽堅持帶我去看了一場(chǎng)電影。
看完電影回到家,媽媽實(shí)在撐不住了,說(shuō):“兒子,你現在餓不餓?如果不餓的話(huà)我先瞇一會(huì )兒!薄拔也火I媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒吧!”我連忙扶媽媽躺下,然后把臥室門(mén)輕輕地關(guān)上,以免影響媽媽休息。來(lái)到客廳,我正要打開(kāi)電視看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,忽然看到凌亂的茶幾似乎在向我訴苦:“小主人,平時(shí)你學(xué)習太忙了,今天有時(shí)間在家休息,快把我整理一下吧,這些東西壓得我都喘不過(guò)來(lái)氣了!笨词裁措娨暟,我還是整理一下家務(wù)吧,這樣也可以減輕一點(diǎn)媽媽的負擔。說(shuō)干就干,我先把茶幾上的東西擺放整齊,又用抹布擦了擦,嘿!看起來(lái)茶幾一下子干凈多了。接著(zhù),我又是拖又是掃的,把家里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈,讓人看著(zhù)就覺(jué)得舒服。
打掃完衛生我一看表,快下午1點(diǎn)了!我想媽媽一定也餓了,她身體不舒服,不能再讓媽媽起來(lái)做飯了。早上媽媽就說(shuō)沒(méi)胃口,如果弄點(diǎn)熱飯媽媽不一定吃得下,不如買(mǎi)點(diǎn)兒涼面之類(lèi)的。于是,我從存錢(qián)罐里拿了10元錢(qián)下樓買(mǎi)了兩碗涼面;氐郊液,我輕輕地把媽媽叫醒:“媽媽?zhuān)饋?lái)吃點(diǎn)兒東西吧!眿寢屢幌伦幼饋(lái)了,連聲說(shuō):“現在幾點(diǎn)了?餓壞了吧兒子?”我給媽媽說(shuō)我買(mǎi)的有吃的時(shí),媽媽才松了一口氣。媽媽看到家里變得一塵不染的,笑著(zhù)說(shuō):“我睡著(zhù)的時(shí)候田螺姑娘來(lái)了嗎?”我聽(tīng)了微微一笑,說(shuō):“不是田螺姑娘,是田螺王子!
兒童節就這樣過(guò)去了,雖然我沒(méi)有和往年一樣痛痛快快地玩上一整天,打掃衛生還有一些累,但是這個(gè)兒童節對我來(lái)說(shuō)更有意義,這真是一個(gè)別樣的兒童節!
快樂(lè )的兒童節的作文 篇2
“六一活動(dòng)現在開(kāi)始!”隨著(zhù)主持人的一句話(huà),“六一”慶;顒(dòng)正式開(kāi)始了。上午班班唱比賽開(kāi)始前,我的心忐忑不安,想:如果我唱錯了怎么辦?但是,我又想:重在參與,就當練習好了!于是,我的心就平靜下來(lái)了。開(kāi)始表演了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走上舞臺,開(kāi)始演唱《紅星閃閃》。演唱結束了,我覺(jué)得一切都挺順利,所以就開(kāi)心地回到座位上,觀(guān)看別的班級表演。最后,主持人開(kāi)始報分數,那一刻真是激動(dòng)人心啊!“二3班——一等獎!”這時(shí),我們歡呼雀躍,像贏(yíng)了全世界!
下午,我們還觀(guān)看了《東方大港》的電影,驚險而感人,結局還是挺美好的。
今天,我覺(jué)得很開(kāi)心!
快樂(lè )的兒童節的作文 篇3
今天是星期一,一大早我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),即使和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本,但今天對于我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學(xué)校有游園活動(dòng),下午放假自由活動(dòng),想著(zhù)上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個(gè)秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買(mǎi)的,昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢!
邁著(zhù)輕快的腳步,我走進(jìn)了學(xué)校,每個(gè)班中都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接著(zhù)就去參與學(xué)校為我們精心設計的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè )的兒童節,不知道我長(cháng)大以后還記不記得今天的快樂(lè ),我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節的,他們都說(shuō)不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個(gè)快樂(lè )的童年,我會(huì )用心記下這溫馨、快樂(lè )的一幕幕,期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇4
六月一日是兒童節,這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)班級同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現學(xué)校里到處都掛著(zhù)彩燈,插著(zhù)彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì )展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著(zhù)棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫(xiě)得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿(mǎn)意地回家去了。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇5
唉,這就是咱們最后一個(gè)六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會(huì )記牢這次六一兒童節的。
早上一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)哥哥、姐姐們穿著(zhù)漂亮的衣服,敲著(zhù)鑼鼓、吹著(zhù)笛子、擺動(dòng)著(zhù)鮮花,在歡迎咱們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的,每個(gè)人的.臉上都喜氣洋洋。此時(shí),校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè )的海洋。
文藝匯演開(kāi)始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國龍》這個(gè)節目。他們穿著(zhù)統一的服裝,做著(zhù)整齊的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲,我在心里暗暗想著(zhù)將來(lái)我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫,演出結束了,我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了學(xué)校。
“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃,演出終于開(kāi)始了。咱們的節目時(shí)第二個(gè),我的心砰砰直跳,十分緊張。開(kāi)始表演了,咱們班的“擴音喇叭”張桓寧和另外四個(gè)小演員隨著(zhù)音樂(lè )唱起了美妙的歌聲,咱們幾個(gè)跳舞的像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),活躍地跳了起來(lái)……終于演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀(guān)看的同學(xué)都目不轉睛地盯著(zhù),節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有優(yōu)美的舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)的朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時(shí)裝秀,一個(gè)個(gè)小模特都穿著(zhù)多么新奇的衣服呀,而且還帶著(zhù)各式各樣的面具呢!他們有的帶著(zhù)憤怒小鳥(niǎo)的面具,有的帶著(zhù)喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學(xué)笑聲不斷。
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