六一兒童節聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六一兒童節聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文1
今天是六一兒童節，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)，我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)向教室里灑下炫目的光輝，照亮了一張張快樂(lè )的、興奮的臉，每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂(lè )的交談，吃著(zhù)自己喜愛(ài)的零食。
聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕，作為主持人的我可是有一定的心理負擔，但我還是落落大方地走上講臺，我們四位主持人深情的朗誦著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白，每一句話(huà)都感染了在場(chǎng)的每位同學(xué)，開(kāi)場(chǎng)白結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時(shí)，同學(xué)們紛紛登臺獻藝。
第一個(gè)節目是舞蹈“櫻花草”，我是舞蹈演員兼主編，女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞，做著(zhù)各種優(yōu)美的動(dòng)作，一會(huì )兒來(lái)了個(gè)波浪，一會(huì )兒來(lái)了個(gè)踢腿，一會(huì )兒又用蘭花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵蓮花，贏(yíng)得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微閉著(zhù)，那悠揚的琴聲在教室里回旋，時(shí)而如涓涓細流，時(shí)而如驚濤拍岸，節奏時(shí)急時(shí)緩，同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟著(zhù)琴聲打起了節拍。
聯(lián)歡會(huì )結束了，但同學(xué)們的笑聲還在持續……
六一兒童節聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文2
今天我們在教室里舉辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì )”。這個(gè)節目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節目的開(kāi)始。
下午，大闖關(guān)的節目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數學(xué)我能行”。主持人說(shuō)：“準備好了嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“好了！”當我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)!大家都忙碌的在答題。當主持人說(shuō)：“時(shí)間到了！”我發(fā)現我還有三個(gè)空沒(méi)填，我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著(zhù)：“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說(shuō)：“現在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人，韓媛、周璐、李晟......當老師報到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒(méi)被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續贏(yíng)了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩(shī)，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問(wèn)倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著(zhù)一邊看著(zhù)他們闖關(guān)，我盼望著(zhù)能重新入賽�？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎，王琦拿了銀獎，夏天拿了銅獎，我卻有一點(diǎn)失望。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得有沒(méi)有得獎并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂(lè )！
六一兒童節聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文3
今天是六一兒童節的前一天，學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會(huì )。
當天，同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結彩：掛一些五顏六色的氣球，把一些琳瑯滿(mǎn)目的小飾品貼在墻上，折一些千紙鶴串在一起，然后掛在天花板上，整個(gè)課室都充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛。我們還把桌子圍成一個(gè)圈，教室中心就是表演的大舞臺。
表演開(kāi)始了，我們坐在座位上，認真觀(guān)看著(zhù)他們的表演，他們的表演一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)演得精彩。
接下來(lái)，我們到了玩游戲的環(huán)節，先是玩搶椅子，先選出11名同學(xué)，然后拿著(zhù)10張椅子圍成一個(gè)圈，放著(zhù)音樂(lè )，音樂(lè )一停，我們就開(kāi)始搶椅子。一輪一輪過(guò)去了，椅子也一個(gè)個(gè)地減少，到最后只有一張椅子的時(shí)候，我和黃昊葳搶著(zhù)一張椅子，音樂(lè )開(kāi)始了，我的心跳開(kāi)始加速，音樂(lè )一停，我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子，我贏(yíng)了，而黃昊葳就無(wú)可奈何了。
接下來(lái)是頂氣球，誰(shuí)先把氣球從教室后頂到講臺上，誰(shuí)就贏(yíng)。我心想：上次我贏(yíng)了，這次一定也能贏(yíng)。果然，我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上，我又贏(yíng)了。
聯(lián)歡會(huì )真好玩。
六一兒童節聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文4
今天是六一兒童節，下午我們班開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì )。
中午，我一到學(xué)校就開(kāi)始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負責布置一個(gè)窗戶(hù)，我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字：六一。然后我就收拾我的.桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當時(shí)同學(xué)們有的吹氣球，有的畫(huà)畫(huà)，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，由xxx和xx主持節目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)，是xxx配合我完成的，我讓他弄開(kāi)兩個(gè)連在一起解不開(kāi)的鐵環(huán)，他解不開(kāi)。接著(zhù)，我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著(zhù)我把那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(lái)（除了那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù)，是xxx配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里，這時(shí)，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說(shuō)了。這個(gè)節目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來(lái)，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語(yǔ)……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有xxx和xxx的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)的非常成功，同學(xué)們也過(guò)得很愉快。
雖然我們都很愉快，但是，遺憾的是，譚老師又沒(méi)來(lái)和我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，一起過(guò)六一。
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