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難忘的兒童節作文

時(shí)間:2022-08-13 09:04:56 兒童節 我要投稿

【推薦】難忘的兒童節作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的兒童節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】難忘的兒童節作文10篇

難忘的兒童節作文 篇1

  今年的六一節過(guò)的有些特別,不象往年一樣和父母在一起度過(guò),而是和同學(xué)老師們一起去松江春游,這一天我過(guò)的特別快樂(lè )。

  一大早我滿(mǎn)懷著(zhù)興奮勁想要在那天玩個(gè)痛快,可是天公不作美,下起了雨,影響了我的心情。但就在這時(shí),張老師發(fā)給了我們每人一件雨衣,拿到雨衣雖然嘴里沒(méi)說(shuō)什么,但我的心理非常的感動(dòng)。還幫我們住讀生準備了垃圾袋,一次性臺布等,真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好,非常地照顧我們。在這么多老師的關(guān)照下,我的心情也好了很多。

  我們在松江體驗了農家樂(lè ),農民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆,我心想:農民伯伯怎么那么不怕臟,弄的滿(mǎn)身的泥,真覺(jué)得他們辛苦!然后農民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個(gè)小朋友一大把,留作紀念,謝謝他們,讓我見(jiàn)識到了“新生命”,哈哈。 然后我們還去玩了套圈的活動(dòng),因為人太多了,我只套了一次,差一丁點(diǎn)就要套著(zhù)東西了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次有機會(huì )再去玩。我們嫌這些玩的不過(guò)癮,我還和同學(xué)們一起玩了跳跳卡的游戲,玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃,每個(gè)人都吃的很香!

  這次的兒童節過(guò)的又開(kāi)心又特別!

難忘的兒童節作文 篇2

  在六月陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節。我們唱歌,我們跳舞,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。

  那天下午,同學(xué)們都穿上節日的盛裝,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著(zhù)鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫(huà)著(zhù)美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著(zhù)彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。

  一場(chǎng)慶“六一”才藝表演活動(dòng)在同學(xué)們的飽滿(mǎn)熱情中開(kāi)始了,首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后,全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時(shí),我們每個(gè)人都很投入、很認真,感受著(zhù)心靈的震撼。接下來(lái),同學(xué)們紛紛登臺表演,節目有:情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩(shī)朗誦、魔術(shù)等。

  最令我印象深刻的,是阮福濤同學(xué)表演的獨唱與詩(shī)朗誦,以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽(tīng),特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時(shí),觀(guān)眾們接連拍手稱(chēng)好,樂(lè )曲進(jìn)入了高潮,臺下的幾位觀(guān)眾一邊用手打著(zhù)節拍,一邊用腳有節奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結束時(shí),臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著(zhù)阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩(shī)《滿(mǎn)江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。

  而朱逸涵帶來(lái)的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動(dòng)推向了高潮。只見(jiàn)她提著(zhù)二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來(lái)。那兩首曲子聽(tīng)著(zhù)猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無(wú)法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺(jué)。說(shuō)它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說(shuō)它悲傷,可它又顯得如此歡快。

  除此之外,同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。

  聯(lián)歡活動(dòng)雖然很快結束了,但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時(shí)代,對我來(lái)說(shuō),能夠快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)人生中的最后一個(gè)兒童節,是多么幸福!

難忘的兒童節作文 篇3

 六一兒童節快到了,我們學(xué)校準備六一那天組織義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)得到的錢(qián)會(huì )捐給災區的同學(xué)。通知一下發(fā),同學(xué)們紛紛把心愛(ài)的東西拿到了學(xué)校,有毛絨玩具,有手工制作,有各式各樣的文具……我們都給這些物品標了價(jià)錢(qián)。

  六一終于來(lái)到了,早上我興奮地進(jìn)了校門(mén),哇!彩旗招展,美麗的旗子迎著(zhù)風(fēng)飄揚著(zhù),老師和同學(xué)們都穿上了漂亮的衣服。

  義賣(mài)活動(dòng)就要開(kāi)始了,首先我們把這幾天精心準備的海報貼在了操場(chǎng)上,然后把同學(xué)們帶來(lái)的墊子鋪在了地上,最后我們小心翼翼地把商品放在了上面。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我和幾名同學(xué)榮幸的當上了售貨員。我們班的“超市”一下子就火起來(lái)了,許多同學(xué)都走過(guò)來(lái)挑挑選選,顧客們爭先恐后地問(wèn)“這個(gè)玩具多少錢(qián)?”“那個(gè)本子多少錢(qián)?”我們幾個(gè)售貨員忙得不亦樂(lè )乎。有一次,我找錢(qián)的時(shí)候,差點(diǎn)給錯了人。最后,只剩下幾件商品了,我們決定大甩賣(mài),我們班的幾個(gè)男生高喊著(zhù):“全場(chǎng)五毛!”很快我們的商品就被搶光了。我們一共賣(mài)了五百多元錢(qián),啊,我真沒(méi)想到竟然賣(mài)了這么多。最后我們又捐出了自己的零花錢(qián),共湊齊了六個(gè)愛(ài)心包裹。我希望災區的同學(xué)們能像我們一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

  這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)兒童節。

難忘的兒童節作文 篇4

  六一兒童節已經(jīng)過(guò)去了,但我的心還沉浸在那歡樂(lè )之中,一切的一切好像剛剛才發(fā)生過(guò)似的。

  那一天,我們都穿著(zhù)節日的盛裝,來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)校園里煥然一新,彩旗飛舞、鑼鼓喧天。

  沒(méi)過(guò)多久,在雄壯的國歌聲中聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,六年級的大姐姐們在臺上翩翩起舞,旋舞的身姿猶如仙女一般。臺下響起了熱烈的掌聲。

  一、二年級的小弟弟、小妹妹也不敢示弱……動(dòng)聽(tīng)的歌聲鉆進(jìn)我的耳朵,優(yōu)美的舞姿映入我的眼簾。小選手們表演的精彩節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣陣掌聲。尤其是我們五年級的《滑稽大家唱》,小選手們一登場(chǎng),那滑稽樣就惹得大家哈哈大笑,才說(shuō)了個(gè)題目,同學(xué)們都捧腹大笑,連評委都笑得合不攏嘴。還用說(shuō)嗎?里面的內容一定更滑稽。

  接下來(lái)又是什么節目呢?該輪到我們書(shū)畫(huà)組的同學(xué)一顯身手了。瞧!

  小畫(huà)家們用一雙雙神奇的小手把雪白的紙變成了一幅幅有聲有色的動(dòng)人畫(huà)面!寫(xiě)字,那可是我的拿手絕活了!肯定不會(huì )讓同學(xué)們失望的。

  有的同學(xué)臉色都變了,因為他們怕老師會(huì )責備自己。但我卻一點(diǎn)兒也不害怕,仍然像平時(shí)練字一樣,一筆一畫(huà)耐心地寫(xiě)著(zhù)……

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,一眨眼,夕陽(yáng)跟地平線(xiàn)分離了,只有在那校園上空還久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的議論聲、歡笑聲……

難忘的兒童節作文 篇5

  昨天,老師說(shuō):“明天是你們的節日,你們明天要穿漂亮、干凈的衣服!

  今天,我穿的像公主一樣,我穿的是一條長(cháng)裙,白襪子,穿了一雙黑鞋,大家說(shuō)我想公主,我不相信,可我已經(jīng)很高興了。

  打預備鈴了,胡老師讓我和石旭靜當主持人,我很緊張,可是,我的表面是笑容。

  開(kāi)始了,我宣布第一個(gè)節目時(shí)孔靜怡表演《荷塘月色》,唱的真的不錯。

  第二個(gè)節目是小品,它的題目是《酸甜苦辣》,朱泉潤等同學(xué)來(lái)表演的,他們演的'真可笑,他們的第一句話(huà)就是:你行!你行!你行!

  第三個(gè)節目是《大笑江湖》唱的又洪亮,又好聽(tīng)。大家都跟著(zhù)他們一起唱。唱到了最后,大家開(kāi)始投票了,最高分是小品,可是,只有10張獎狀,小品有5人,只剩下5個(gè)同學(xué)沒(méi)有得到獎品,老師又挑了幾個(gè)同學(xué),最后,我輸了,可是我不怕,因為,下一年還有,我一定要努力。

  祝大家節日快樂(lè )!

難忘的兒童節作文 篇6

  我已經(jīng)度過(guò)好幾個(gè)的兒童節,但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個(gè)星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行一年一度的六一兒童節慶;顒(dòng)。首先是由大隊鋪導員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。

  節目?jì)热菔且晃痪僭陂啽鴷r(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè )的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂(lè )而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得,我又看其他班級的表演,同學(xué)們在音樂(lè )聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。

  今年的“六·一”兒童節,我非常開(kāi)心,我不僅看到許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

難忘的兒童節作文 篇7

  今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節作文450字,小學(xué)四年級作文《難忘的六一兒童節作文450字》。

  我們的友情更加的深了!

難忘的兒童節作文 篇8

  昨天剛過(guò)了六一,每年我都會(huì )盼望著(zhù)六一。

  早上吃完飯,我們就在操場(chǎng)上準備,等唐校長(cháng)說(shuō)“六一兒童節正式開(kāi)幕的時(shí)候”我們興高采烈,我和姚鑫棋、饒宇鵬聯(lián)盟。

  我們先去四年級一個(gè)班玩平衡游戲,把乒乓球放在桌子上,讓你移動(dòng)桌子把球掉進(jìn)一個(gè)小盒子里,我排了很長(cháng)時(shí)間的隊終于輪到我了,我心里特別緊張,我端著(zhù)桌子的另兩角,一會(huì )往左邊,一會(huì )兒往右面,沒(méi)想到的發(fā)生了,我居然贏(yíng)了,我興奮地拿著(zhù)票。

  我們又去玩扔沙包的游戲,姚鑫棋在下面接,我管扔,一共五個(gè)沙包,必須5個(gè)全接著(zhù),我第一個(gè)沙包都沒(méi)扔好,我心里就想著(zhù),這次肯定沒(méi)票了。

  完了以后,又去六年級玩,在途中時(shí),已經(jīng)找不到饒宇鵬了,然后我就和姚鑫棋玩。到了六年級的一個(gè)游戲,姚鑫棋在我前面,游戲規則是先蒙住眼睛,然后原地轉三圈,抽到0就得到一張票,抽到1就再抽一次,抽到2就被淘汰,姚鑫棋,抽了3次1,轉了9圈,第4次時(shí),抽了一個(gè)2,該我時(shí),我就轉了三圈,當時(shí)我都已經(jīng)暈了,我隨便摸了一個(gè),沒(méi)想到是0,我拿著(zhù)獎券又去玩別的,最后,我們一共的了6個(gè)獎券,我們一起分享?yè)Q的零食。

  到了晚上,我們先開(kāi)的是六一聯(lián)歡晚會(huì )。完了以后,就是露天電影了,我們看的津津有味,第一開(kāi)始我還是覺(jué)得沒(méi)意思的,可是越往后,我就越入迷,過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才結束,我們在操場(chǎng)上做的都筋疲力盡了,到了宿舍立馬不好床睡覺(jué)了。

  這次的六一真是太有趣了,并且我得到的獎券也一年比一年多了,這次我得了4個(gè),這次的六一真是讓我難忘呀!

難忘的兒童節作文 篇9

  早上一起床,我們宿舍的女生便開(kāi)始討論。討論起今天要玩什么,晚上看什么電影,演什么小品……沒(méi)錯,今天是我們全世界少年兒童的節日——六一兒童節。

  潦草的洗完漱以后,我們便排著(zhù)隊走進(jìn)教室?,大家討論的就只有一個(gè)話(huà)題——六一的各項活動(dòng)。這時(shí)候,張老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天馮老師有事回家,我來(lái)帶班!”我們不約而同的失望起來(lái),沒(méi)有馮老師,六一好像缺了點(diǎn)什么是的。不過(guò)這種心情很快被今天的氛圍所感染,漸漸的被沖淡了。之后,我們吃過(guò)早飯,校長(cháng)宣布了六一游園的開(kāi)始,我們便早校園里開(kāi)始“撒歡”了。我觀(guān)察到了我們班的游戲是凌波微步,規則是按著(zhù)畫(huà)好的腳印來(lái)走,還要在中途撿沙包,誰(shuí)先到達終點(diǎn),誰(shuí)就可以贏(yíng)得一張獎券。之后,我又觀(guān)察了10班的游戲,他們班的游戲是搶凳子,也很有趣。不知不覺(jué),到了時(shí)間,我們每一個(gè)人都轉到了不少的“寶貝”,大架排著(zhù)隊,“滿(mǎn)載而歸”的走向教室。

  下午上了三節課以后,我們便排隊去吃晚飯。吃完晚飯,我們觀(guān)賞了大家為我們們帶的師生同樂(lè )晚會(huì ),之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動(dòng)物城》。

  今天真的好難忘呀!

難忘的兒童節作文 篇10

  今年的6月1日,我的心情特別激動(dòng),因為我被選為幫助一年級的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾的禮儀示范隊。

  早晨,我早早地來(lái)到教室里,和我的搭檔一起,一遍又一遍地背誦宣誓詞:“我是中國少年先鋒隊隊員……”下午,太陽(yáng)高照,我們站在烈日底下等候著(zhù)小朋友們的到來(lái)。雖然我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但我們是快樂(lè )的,因為我們是光榮的少先隊員,是光榮的禮儀示范隊。一年級的小朋友們終于出來(lái)了。我們一同站在陽(yáng)光下,面對著(zhù)鮮紅的隊旗,一同宣誓,一同感受著(zhù)加入中國少年先鋒隊的那種自豪而光榮的感覺(jué)。接著(zhù),我們?yōu)橐荒昙壭∨笥褣焐霞t領(lǐng)巾,當我把親手把折得平平整整的紅領(lǐng)巾掛上一年級小朋友的脖子,仔仔細細地打好結,抹平擺正,再拉一拉,那一刻我感到特別激動(dòng)。

  這一刻,讓我想起了自己一年級入隊的情形。那時(shí)候,我對紅領(lǐng)巾是多么地向往,總想著(zhù)早一天加入中國少年先鋒隊。老師對我們說(shuō),只有好好學(xué)習,全面發(fā)展的好孩子,才可以?huà)焐硝r艷的紅領(lǐng)巾。每當掛著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐經(jīng)過(guò)我的身邊,我都會(huì )投去羨慕的眼光。從此以后,我每天爭取都做好孩子,認真學(xué)習、認真勞動(dòng)、積極為班級做好事。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于從老師手中拿到了入隊申請書(shū),取得了掛上紅領(lǐng)巾的資格。

  清晰地記得,那年的12月31日,我穿著(zhù)媽媽洗了好幾遍的,潔白的校服,潔白的球鞋,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,跨進(jìn)了校門(mén)。下午,我們在小禮堂舉行了隆重的入隊儀式。跟著(zhù)大隊輔導員念完宣誓詞,許多大哥哥大姐姐走進(jìn)來(lái),他們手上捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,我欣喜若狂,為了掛上這條珍貴的紅領(lǐng)巾,我已經(jīng)努力了半年了,今天,我終于見(jiàn)到它了。一位大哥哥走到我面前,仔細地幫我掛上紅領(lǐng)巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領(lǐng)巾,高興得不知如何是好。

  我終于成為了一名少先隊員,那么,我應該為紅領(lǐng)巾做些什么呢?機會(huì )來(lái)了,老師讓我們小組負責班級地面的衛生工作。下課的時(shí)候,小組長(cháng)來(lái)和我商量,說(shuō):“我們小組里就屬你力氣最大,你能不能去做拖地的任務(wù),但對你來(lái)說(shuō),就是有點(diǎn)累,行嗎?”我毫不猶豫地就答應了,我想:既然組長(cháng)這樣相信我的能力,那我就能夠勝任,我一定要把這份工作做到最好。于是,我每天中午都會(huì )拿著(zhù)沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就會(huì )用力地拖。如果實(shí)在拖不掉,我總會(huì )去阿姨那里好說(shuō)歹說(shuō)借一點(diǎn)洗潔精,倒在污跡上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同學(xué)們和老師看見(jiàn)教室里干干凈凈的地面,總是會(huì )表?yè)P我幾句。我看著(zhù)胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,想:我是一名光榮的少先隊員,為班級做一些力所能及的事,是應該的。

  所以,這次學(xué)校挑選禮儀示范隊員,同學(xué)們馬上想到了我,一致推薦我給一年級小朋友掛紅領(lǐng)巾。面對鮮紅的隊旗,面對老師對我的期望,面對小弟弟小妹妹的笑臉,我要感謝紅領(lǐng)巾,是它讓我給了我勇氣,是它給了我力量,是它見(jiàn)證了我前進(jìn)的步伐。

  紅領(lǐng)巾,感謝有你,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

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