難忘六一作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的難忘六一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘六一作文1
今日，是小朋友們的節日六一兒童節。
每一年到這個(gè)時(shí)候，大家最盼望的便是一年一度的美食展。美食展總算拉開(kāi)帷幕了，可把大家等急了�？囱�！熱騰騰的奧爾良烤雞翅、紅彤彤的雞蛋仔、熱烘烘的灌湯包哇，猛然使我們垂涎欲滴三千尺！唉！如今還只有飽飽眼福，由于需到13：30才能夠一飽口福呢！盼呀！等呀！總算到時(shí)間了。劉老師使我們拿著(zhù)碗、筷，安排好隊一個(gè)一個(gè)地進(jìn)來(lái)拿，真好像吃自助餐廳呢！這一烤雞腿聞著(zhù)就香，味兒一定非常好，我想拿一個(gè)也有這一紅通通的大龍蝦也拿上好多個(gè)。
哇！也有雞蛋仔、壽司店，我還喜愛(ài)，趕快也拿點(diǎn)嘗一嘗。也有飯后新鮮水果別忘了了，油桃、大櫻桃、都拿上一點(diǎn)，全是我喜歡吃的。返回坐位上，我先拿出一個(gè)紅彤彤櫻桃塞到口中。哇塞，很甜，猛然感覺(jué)一股酸清甜味直往我心中鉆。吃了大櫻桃，我又拿出雞蛋仔，咬了咬外邊的皮，喀嚓，真脆。再次品味里邊的雞蛋仔，軟綿綿的、甜甜地，吃在口中，就好像嚼著(zhù)水豆腐，真要我意猶未盡！也有雞腿，我緩緩的咬上一口外邊的酥皮，好香酥呀！焦黃內嫩，真美味可口！哈哈哈哈哈哈，看哪！朱趙陽(yáng)進(jìn)食的模樣簡(jiǎn)直太搞笑了，吃得鼻子上、嘴唇上全是油，亮閃閃，還冒著(zhù)光茫。好飽呀！但見(jiàn)大家都喊著(zhù)飽嗝，摸著(zhù)自身脹鼓鼓的肚子。好想讓腹部再大一點(diǎn)，能夠再次品味特色美食。歇息了一會(huì )兒，大伙兒又開(kāi)始了新一輪的大掃蕩。
此次，我可不可以再吃葷了，否則我的瘦身計劃就需要泡湯了。就吃點(diǎn)水果吧！水果品種多種多樣，我每種來(lái)一個(gè)。稍加停息的我，環(huán)顧四周，見(jiàn)到學(xué)生們仍在再次，一定是不愿消耗了這山珍海味的美味小吃！時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，一年一度的六一美食展就在學(xué)生們的飽嗝聲中告一段落！
難忘六一作文2
歲月悠悠，四季輪回。轉眼間，又到了一年一度的六一兒童節了。這六一兒童節是我最后一個(gè)六一兒童節了，因為我即將走向初中的大門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習生涯。所以今年的六一兒童節，是我最難忘的一個(gè)六一兒童節了，現在我和你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)難忘的六一兒童節吧！
在這個(gè)六一兒童節中，磐安縣流動(dòng)青少年宮走進(jìn)我校開(kāi)展的豐富多彩的游園活動(dòng)。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負責的是趣味高爾夫。
看，操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過(guò)一下整裝后，就馬不停蹄地開(kāi)始活動(dòng)了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過(guò)來(lái)。小威領(lǐng)來(lái)了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個(gè)一次，贏(yíng)的得大拇指，而輸的就只有哭臉了。
第一組比賽的人是甲和乙，他們兩個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都想贏(yíng)，兩個(gè)人的技術(shù)都不錯，可是有一個(gè)人用力不當，球飛出了軌道，另一個(gè)人也沒(méi)有把握好力度，就這樣兩個(gè)人比了很久，也沒(méi)分出勝負。這時(shí)甲只有把球運到了中心。最后乙贏(yíng)了。難忘的六一兒童節的節目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項目比賽，有我校的美文朗讀比賽，有我校的書(shū)法比賽等等等。
啊，六一是我們兒童自己的節日。這是國家領(lǐng)導對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書(shū)，長(cháng)大以后報效祖國，讓祖國的明天更加的強大。
難忘六一作文3
一年一度的六一兒童節，是屬于我們每個(gè)少年兒童的美麗節日。
每逢六一兒童節，班上都要舉辦盛大的慶�；顒�(dòng)。我在想，今年的節日又會(huì )是什么樣子呢？幾位好事的同學(xué)，跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這是秘密”。沒(méi)辦法，大家只能好奇又難熬中等待著(zhù)這一天的到來(lái)。
盼星星，盼月亮，六一終于還是到來(lái)了，同學(xué)們早早的起床，穿上新衣服，比平常更早的來(lái)到了教室。好不容易，班主任老師過(guò)來(lái)了，他先說(shuō)了一堆祝福的話(huà)，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心里只想著(zhù)盡快開(kāi)始宣布活動(dòng)吧。終于老師向我們宣布了今天的節目和游樂(lè )項目。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場(chǎng)，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會(huì )玩得很開(kāi)心，同學(xué)們都尖叫起來(lái)。
班主任老師首先帶我們去樓下一年級同學(xué)臨時(shí)組建的跳蚤市場(chǎng)。到了一樓門(mén)前，哇，我忍不住叫了一聲，這里人山人海，有的在賣(mài)琳瑯滿(mǎn)目的商品，有的在比賽，有的還在玩游戲呢，場(chǎng)面熱鬧的不行。我和兩個(gè)好朋友在市場(chǎng)里轉了幾圈，始終沒(méi)選到想要的商品。這時(shí)，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我們什么也沒(méi)買(mǎi)，于是讓我們選一元錢(qián)的商品，我們選好后，老師付了錢(qián)，可是我心里也不想讓老師給我們買(mǎi)。于是我把隨身帶的兩元錢(qián)給了老師一元。我們回到教室后，這邊的節目也開(kāi)始了，是唱《布谷鳥(niǎo)》的時(shí)間，我們剛唱起來(lái)，能歌擅舞的女校長(cháng)就來(lái)了，校長(cháng)在我們教室中間和我們互動(dòng)跳起舞來(lái)，還拉著(zhù)數學(xué)老師來(lái)跳，場(chǎng)面十分歡樂(lè )滑稽，逗得我們班所有人哄堂大笑，接著(zhù)節目一個(gè)個(gè)表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學(xué)東倒西歪的有氣無(wú)力的攤坐在座位上，但是都感覺(jué)非�？鞓�(lè )。老師看我們都不愿意動(dòng)了，走到講臺旁邊問(wèn)我們開(kāi)不開(kāi)心，我們大聲齊叫開(kāi)心。
今年的六一兒童節，讓我永遠難忘。
難忘六一作文4
我最難忘的節日就是六一兒童節。因為這是專(zhuān)門(mén)為了我們這些兒童所創(chuàng )建的節日，當然要喜歡了。然后我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下，怎么可能不喜歡呢! 我早上吃飯早飯，就開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校后，果然是大轉變。同學(xué)們都在粉飾教室里的環(huán)境，我發(fā)現我啥也不會(huì )做有點(diǎn)小氣餒，不過(guò)她鼓勵了一下我，我又重新充滿(mǎn)干勁。準備去掃地。果然這種簡(jiǎn)單事情都干不好，我還能干什么呢?只能好好享受這美好的節日了吧。 大課件開(kāi)始了，我們站好隊，做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血，這怕不是老年人必做了的吧。比如，廣場(chǎng)舞大媽。 我們小學(xué)呢，有一個(gè)特色，那就是空竹，我們每節大課間后，都會(huì )練習一番空竹技巧。像我這種的人，就比較純熟了�？墒且琅f沒(méi)什么卵用。 中午，我們都在看一個(gè)電影，叫《查理的巧克力工廠(chǎng)》，我覺(jué)得里面的巧克力非常吸引人，至于劇情嘛，小孩子關(guān)注那么多干什么。只要記住，里面有很多好吃的就行了�？赐旰�，老師組織我們打掃衛生。我很笨，只好去掃地了。 我們干完活后，校長(cháng)就在麥克風(fēng)里說(shuō)，同學(xué)們，要發(fā)零食了。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，超級超級高興。興奮的簡(jiǎn)直不能自已。發(fā)完零食后，我班還有節目要表演。吃著(zhù)零食，看著(zhù)他們的表演，坐在她的身邊，太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆，很少跟女生說(shuō)話(huà)，現在跟喜歡的女孩靠的那么近(其實(shí)就是正常距離。) 那天吧，我呢，雖然忘記了他們表演了什么。抱歉啊，各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。 所以，我最難忘的節日就是六一兒童節!!!
難忘六一作文5
“哦！”“耶！”“六一晚餐”在我們的歡呼中來(lái)臨了。
我們發(fā)起了煤爐，拿出鍋碗瓢盆，準備大顯身手，在一陣悅耳的“交響樂(lè )”之后，飯菜都出爐了，教室里飄出陣陣香味，不禁讓人垂涎三尺。我們忙拿出大蛋糕，插上數字蠟燭，又在蛋糕外邊圍了一圈香燭，關(guān)掉電燈，點(diǎn)亮蠟燭。只見(jiàn)燭光閃閃，照在大家的臉上，大家都洋溢著(zhù)幸福的笑。我們一起唱起了(生日歌)：“祝你們生日快樂(lè )……”在一片歡呼聲中，我們和老師一起吹滅了蠟燭，說(shuō)出了心中對老師最真誠的感謝和祝福。老師手握著(zhù)刀，切開(kāi)蛋糕，分給了在座每一位同學(xué)。大家一起吃著(zhù)蛋糕，一起喝著(zhù)可樂(lè )，一起舉懷祝愿！有說(shuō)有笑，笑聲如銀鈴般，飄出窗，飄在校園。
“只吃不玩多沒(méi)趣呀！”我思忖著(zhù)。這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“這奶油可真像護膚品呢！”護膚品？啊，有了！趁著(zhù)大家不注意，我用筷子挑起一點(diǎn)奶油，抹在了方楊楊臉上，又抹在了毛國麗臉上。哈，哈，她倆成了“大花貓”。這下大家都耐不住了，互相攻擊起來(lái)，笑聲，叫聲，傳遍了整個(gè)校園。趁著(zhù)雜亂，我又悄悄繞到老師身后，以迅雷不及掩耳之速將大塊奶油抹在了老師臉上。老師一轉身，發(fā)現了我，追了上來(lái)，我急忙叫著(zhù)逃跑，又差點(diǎn)撞上了“奶油人”。仔細一看，原來(lái)是湯劍峰，只見(jiàn)他的臉上，頭發(fā)上全是奶油。呀，不好！老師追上來(lái)了！快跑！唉，還是被老師抹到了，臉上，頭發(fā)上，一大片呢！
哈……哈……哈……
大家都沉浸在一片歡樂(lè )的氣氛中。
啊，“六一”節！在小學(xué)階段中最后一個(gè)“六一”節，那一幕幕歡快的情景，我將銘記心中，難以忘懷！
難忘六一作文6
20xx年六一國際兒童節，悄悄地向我們走來(lái)。
一大早我便開(kāi)始“梳妝打扮”，我穿上了美美的公主裙，戴上漂亮的小皇冠，吃完早飯便滿(mǎn)懷喜悅地出發(fā)去學(xué)校了。
我邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到班級，看到同學(xué)們正興致勃勃地布置著(zhù)教室。有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)上“歡慶六一”四個(gè)大字；有的用五顏六色的氣球和閃光的彩帶裝飾教室。我馬上放下書(shū)包，上前去幫忙。不一會(huì )兒，在大家的齊心協(xié)力下教室煥然一新，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。老師來(lái)了，夸同學(xué)們心靈手巧。大家聽(tīng)了心里喜滋滋的。
六一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先是舉行表彰會(huì )。我心里怦怦直跳，生怕老師漏讀了我的名字。當聽(tīng)到老師宣讀：“馬紫媛——校級三好生”時(shí)，我心花怒放，三步并作兩步走上講臺，向老師鞠了個(gè)躬，雙手接過(guò)獎狀，開(kāi)心地和獲獎的同學(xué)合影留念。
下午的活動(dòng)更豐富多彩。首先是同學(xué)們自由展示才藝，有的同學(xué)表演舞蹈，那優(yōu)美的舞姿就像美麗的蝴蝶翩翩起舞；有的表演武術(shù)，每個(gè)動(dòng)作都那么剛勁有力；有的唱歌，聲音猶如黃鸝鳥(niǎo)般清脆悅耳；還有的朗誦詩(shī)歌……同學(xué)們真是多才多藝，大家看得如癡如醉，時(shí)不時(shí)響起熱烈的掌聲。
美食節的活動(dòng)也十分豐富。每個(gè)小組的同學(xué)都各自帶來(lái)了美食，和大家一起分享。我們小組展示的食品有：水果拼盤(pán)、餃子、自制漢堡包、巧克力、糖果等，大家迫不及待地開(kāi)吃了。不一會(huì )兒，桌上的食物被一掃而光。有的同學(xué)甚至吃成了“花貓臉”，惹得大家哈哈大笑。
這真是一次難忘的六一節��！
難忘六一作文7
小學(xué)的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門(mén)�；仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節了，我也將要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，告別可愛(ài)的母校，告別我敬愛(ài)的老師們。
今天我一早起來(lái)，天空是藍藍的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚，太陽(yáng)公公在天空中望著(zhù)我，好像在祝福我六一兒童節快樂(lè )！我懷著(zhù)美好的心情去上學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校就感受到節日的氣氛，？同學(xué)們都好開(kāi)心，商量著(zhù)今天怎么過(guò)，要表演節目的都準備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開(kāi)始。
下午，我們一來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始打掃衛生，擺好桌椅。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，看著(zhù)我們?yōu)檫@個(gè)六一節忙得滿(mǎn)頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下，慶祝會(huì )終于開(kāi)始了。大家快樂(lè )的做著(zhù)游戲，這次活動(dòng)的內容五花八門(mén)，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著(zhù)，最驚人的時(shí)刻來(lái)了，梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒(méi)想到平時(shí)只對數學(xué)感興趣的梁老師也會(huì )對魔術(shù)有所研究。
到了最后，我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
過(guò)了十幾個(gè)“六一”，也許大家都沒(méi)像今天這樣開(kāi)心過(guò)。不久之后，我們就要步入初中生活了，接下來(lái)，就面臨著(zhù)考試與分離�；蛟S，多年之后，當我們再想起今天，心中也會(huì )像當初那般甜。
難忘六一作文8
今天是個(gè)特殊的日子，許多孩子都會(huì )“歡聚一堂”，看到這里，你一定會(huì )說(shuō)道：“那就是六一兒童節啦！”正如你所說(shuō)，正是此日。
學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子，美食勞動(dòng)又一次向我們招手了，早上集合后，我們又一次熱烈的歡迎它的到來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室，做著(zhù)每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片，據說(shuō)只要去勞動(dòng)，自己動(dòng)手做一樣食物，蓋一個(gè)章，就能享受美食。聽(tīng)罷，我便沖進(jìn)工作臺，開(kāi)始幫家長(cháng)們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂(lè )，起初我并不是那么熟練的操作，手忙腳亂，一會(huì )兒碰到杯子，一會(huì )兒倒出飲料，灑上桌子。但是失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)一番的練習后，就掌握了倒水的技巧，我暗暗的在心里面鼓勵自己，終于功夫不負有心人，我一遍又一遍的操作后，倒入的飲料又快捷又盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我不由自主的開(kāi)心歡呼起來(lái)，接著(zhù)我就去蓋了章，并拿了一杯喝起來(lái)，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。
剛走出教室，我就聽(tīng)到有人說(shuō)：“三班的棉花糖很棒，大排長(cháng)龍呢！”聽(tīng)到這一“喜訊”，我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。
剛到五年三班門(mén)口，我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了，隊伍已經(jīng)排到門(mén)口了，這就說(shuō)明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著(zhù)。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我了，只見(jiàn)眼前的那位家長(cháng)拿著(zhù)一根長(cháng)棍子，左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個(gè)類(lèi)似于鍋的容器中，然后啟動(dòng)機器，接著(zhù)右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握著(zhù)棍子，使棍子上沾滿(mǎn)棉花。不一會(huì )兒，新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里，我伸出嘴咬了一口，那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化，口感是多么香甜可口，整個(gè)人陶醉在其中。
不一會(huì )兒放學(xué)了，我們大家都對六一義賣(mài)活動(dòng)戀戀不舍，而接下來(lái)又面對的是期末考試，“哎，再見(jiàn)了，六一，我們下一次再見(jiàn)吧！”
雖然已走出校門(mén)，但是我還沒(méi)有離開(kāi)六一，因為棉花糖還沒(méi)吃完呢！
難忘六一作文9
唉，這就是我們最后一個(gè)六一兒童節嗎?雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會(huì )記牢這次六一兒童節的。
早上一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，唱著(zhù)美妙的歌，敲著(zhù)鑼鼓、吹著(zhù)笛子、擺動(dòng)著(zhù)鮮花，在歡迎我們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí)，校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè )的海洋。
文藝匯演開(kāi)始了，我最喜歡跆拳道這個(gè)節目。他們穿著(zhù)統一的服裝，做著(zhù)整齊的動(dòng)作，個(gè)個(gè)精神抖擻，“哈…哈…哈”，是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二，接著(zhù)踢蘋(píng)果，他們的力氣是多么驚人。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，我在心里暗暗想著(zhù)將來(lái)我也要學(xué)跆拳道，多霸氣。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，演出結束了，我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了學(xué)校。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)。大家好!”四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃，演出終于開(kāi)始了。我們的節目時(shí)第二個(gè)，我的心砰砰直跳，十分緊張。開(kāi)始表演了，我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個(gè)小演員隨著(zhù)音樂(lè )唱起了美妙的歌聲，我們幾個(gè)唱歌的像一只只歡樂(lè )的百靈鳥(niǎo)……終于演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀(guān)看的同學(xué)都目不轉睛地盯著(zhù)，節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有優(yōu)美的舞蹈，有動(dòng)聽(tīng)的朗誦，還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時(shí)裝秀，一個(gè)個(gè)小模特都穿著(zhù)多么新奇的衣服呀，而且還帶著(zhù)各式各樣的面具呢!他們有的帶著(zhù)憤怒小鳥(niǎo)的面具，有的帶著(zhù)喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得臺下的同學(xué)笑聲不斷。
最后一個(gè)六一，我很快樂(lè )，因為，與同學(xué)們在一起的時(shí)光，是最快樂(lè )了。
難忘六一作文10
我打開(kāi)抽屜，到處翻著(zhù)我要找的`本子，無(wú)意間我居然找到了我小學(xué)時(shí)候的一張照片，我想起了……
以往的的六一兒童節都會(huì )搞一些活動(dòng)，當然這次也不例外，我們學(xué)校要舉行的活動(dòng)是組建一支鼓號隊，聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候班里面的人都興奮極了。個(gè)個(gè)都踴躍報名參加。當然了也包括我，下午放學(xué)的時(shí)候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號隊人數也比較多，有打鼓的，有拿花的，還有指揮的。我剛開(kāi)始是打鼓的，雙手拿著(zhù)敲打鼓的棍子，把鼓系在肚子的右前方。
剛開(kāi)始的我們玩的可興奮了，但后來(lái)我們才認認真真的學(xué)，怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了，不過(guò)我們也沒(méi)有因此放棄。但后來(lái)我被選上了拿花的，一束鮮花，當然這是假的，共有四人我們是走在前面的，引領(lǐng)著(zhù)后面的。
就這樣，我們每天放學(xué)后都會(huì )留下來(lái)訓練，雖說(shuō)我有點(diǎn)想放棄，但我始終堅持了下來(lái)。差不多到了真正要比賽的日子了，學(xué)校發(fā)了我們的隊服，隊服是紫色的，褲子也是，還有一頂向軍帽的帽子。好看極了，我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣，我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午，我們那轟隆隆的聲音都會(huì )引來(lái)附近的村民過(guò)來(lái)看我們訓練。記得有一次下雨了，天還挺冷的，我們都堅持訓練。終于到了比賽那天我們穿著(zhù)整齊的衣裝，各自拿著(zhù)自己的樂(lè )器，我們胸有成竹的完成了這次表演，雖然有點(diǎn)瑕疵，但還是得到了老師和校長(cháng)他們的認可。比賽過(guò)后我們大家集體照了這張相片。
我突然有點(diǎn)懷念我小學(xué)的生活了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，和小伙伴們一起玩耍，可惜啊，再也回不去了。以往開(kāi)心的，難過(guò)的，都歷歷在目，浮現在我的腦海里。
我我握著(zhù)這張有點(diǎn)舊的照片，眼眶竟濕潤了，我好想以前的同學(xué)，我好想以前的老師��！我深陷其中了……
難忘六一作文11
今天是六月一號，是兒童們最開(kāi)心的時(shí)刻，到處洋溢著(zhù)兒童節熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動(dòng)去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會(huì )兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場(chǎng)大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著(zhù)頭，嘆口氣說(shuō)：“唉，我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過(guò)了，真掃興�！庇晖＠�！我們可以放心慶祝六一活動(dòng)啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來(lái)：雨果然悄悄地停了，大伙本來(lái)一落千丈的情緒一下子高了起來(lái)，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開(kāi)始高談闊論起來(lái)……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來(lái)了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀，迷你長(cháng)城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚(yú)、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時(shí)費力，所以和同學(xué)們一起，順著(zhù)數字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時(shí)，看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了，原來(lái)都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數字號032（三心二意），真是不吉利，也沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮，終于走出了迷宮，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
真爽��！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著(zhù)天天都是六一兒童節，讓我玩個(gè)夠。
難忘六一作文12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一國際兒童節，這個(gè)令人興奮的日子，終于到來(lái)了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍瓦藍的，小草在太陽(yáng)公公的照耀下顯得格外生機勃勃，世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂(lè )的節日而慶祝呢！
同學(xué)們都換好了各自的服裝，來(lái)到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝，真是各種各樣的都有�？磥�(lái)今天的表演一定會(huì )很精彩！我期待著(zhù)接下來(lái)的節目表演。
7點(diǎn)40分時(shí)，隨著(zhù)音樂(lè )，整裝待發(fā)的我們踏著(zhù)矯健的步伐來(lái)到廣場(chǎng)。等大家都到齊了，便是升旗儀式。
同學(xué)們都莊重嚴肅地站立，望著(zhù)冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽(tīng)了領(lǐng)導與校長(cháng)的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩，他們的一字一句中包含著(zhù)對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終于，令人期待的文藝匯演開(kāi)始了。我們都安靜地坐下，看著(zhù)其他同學(xué)表演，當然，我們年級也有表演，不過(guò)是在最后一個(gè)。
同學(xué)們都隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿讓許多家長(cháng)老師也跟著(zhù)喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動(dòng)作，贏(yíng)得了一陣陣掌聲。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵。主持人報幕結束后，我們便走向廣場(chǎng)中心，開(kāi)始我們的朗誦。我們滿(mǎn)懷深情地朗誦著(zhù)。話(huà)語(yǔ)間流露出對母校、老師的感激。朗誦結束了，周?chē)懫鹨魂囮嚐崃业恼坡�。文藝匯演結束了，大家還是意猶未盡。
午休后，又一個(gè)高潮——跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。大家都拿出自己早已準備好的各種玩意兒——書(shū)、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來(lái)到樹(shù)萌下擺攤。
天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著(zhù)這些花花綠綠地東西，我很想買(mǎi)一個(gè)，但又突然想起，我還要賺錢(qián)呢！又連忙繼續奔走。
我東跑跑，西跑跑，問(wèn)問(wèn)這個(gè)小弟弟，又問(wèn)問(wèn)那個(gè)小妹妹。待到結束后，我已經(jīng)很累了，可功夫不負有心人，我賣(mài)出了很多東西，賺了很多錢(qián)。
美好的日子總是過(guò)得那么快，不一會(huì )好，這個(gè)歡樂(lè )的節日就這么結束了。這個(gè)難忘的六一兒童節，將永遠停留在我的腦海中。
難忘六一作文13
今天，我度過(guò)了一個(gè)永生難忘的兒童節！
早上，我穿上我那件正面有蘇聯(lián)二戰國旗標志，反面有中國工農紅軍標志的短袖，然后穿上一件短褲，心里想：同學(xué)們看完我的短袖，會(huì )有怎么樣的評價(jià)呢？
當我一進(jìn)教室，有很多人都說(shuō)：“楊轢文好愛(ài)黨��！”當時(shí)我差點(diǎn)笑噴了，連忙和他們解釋道：“這不是黨旗，這是蘇聯(lián)二戰時(shí)的標志�！笨晌覄傉f(shuō)完，又聽(tīng)到有人說(shuō)我是外國人。于是我又心平氣和地解釋說(shuō)：“我背上的這個(gè)標志是中國工農紅軍國旗上的標志�！边@一下，才沒(méi)有在背后議論我了。（PS：笑噴不是指的不愛(ài)國�。�
當背完古詩(shī)之后，我們開(kāi)始了走秀模式，無(wú)疑就是展示一下每個(gè)人畫(huà)的短袖。畫(huà)的不好的就要慘了，我一點(diǎn)也不緊張，因為我的短袖上的圖案并不難看。于是我連忙找了一個(gè)同學(xué)迫不及待地走上了臺，和那個(gè)同學(xué)擺了一個(gè)“耶”的造型。只聽(tīng)見(jiàn)照相機“咔嚓”“咔嚓”的聲音，我立馬走回了觀(guān)眾在的地方，隨便找個(gè)幾個(gè)人，走出來(lái)又擺了一個(gè)“勝利”的姿勢，連忙走回了觀(guān)眾席，總感覺(jué)好尷尬��！
下午的時(shí)候，范老師讓我們閉上雙眼，讓我們數十秒“一，二，三，四……十”當我們數到十的時(shí)候，范老師說(shuō)：“怎么這么快呀？再數一遍！”經(jīng)過(guò)三四次數數，我們終于見(jiàn)到了范老師給我們準備的最意想不到，讓我們最開(kāi)心的驚喜：六一兒童節三層大蛋糕！我們全班同學(xué)一起尖叫了起來(lái)！
范老師發(fā)完蛋糕以后，有幾個(gè)同學(xué)和家長(cháng)往我們臉上抹奶油，于是隨著(zhù)被抹人數越來(lái)越多，結果參加這場(chǎng)戰爭的人就越來(lái)越多。其中最慘的是任豆幾個(gè)人，他們的臉上五顏六色，就像一個(gè)個(gè)調皮的搗蛋鬼！
我們吃完蛋糕之后，又開(kāi)戰了“人體象棋”這個(gè)活動(dòng)。我扮演“炮”，無(wú)奈的是：才走了三四步就下課了。我真想讓下課鈴聲過(guò)一個(gè)小時(shí)再響��！于是我們只好再拍幾張“人體象棋”的活動(dòng)照片。然后再擺幾個(gè)人體造型，如：畢業(yè)了，再加上幾個(gè)類(lèi)似的這樣的文字等。拍完照，六一的活動(dòng)就結束了！
這個(gè)六一兒童節真是永生難忘��！
難忘六一作文14
在童年的記憶里有數不清的往事，有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會(huì )。記得那天我早早的起來(lái)，洗漱完畢后，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到教室。教室煥然一新：天花板上掛著(zhù)彩帶，彩帶連著(zhù)黑板，還班是寫(xiě)著(zhù)：兒童節快樂(lè )。這幾個(gè)字還被彩帶圍著(zhù)，彩帶下面掛著(zhù)氣球。隨著(zhù)著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，同學(xué)們陸續來(lái)到教室，把自己的桌子搬開(kāi)，移到一邊，給教室中間空出一個(gè)大舞臺。八點(diǎn)鐘，鈴聲打響了，程老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“‘六一’節快樂(lè )，班級聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。程老師接著(zhù)說(shuō)：“今年的聯(lián)歡會(huì )由班長(cháng)主持！”我一開(kāi)始還不樂(lè )意，可在老師的鼓勵下，我走上了講臺，說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節快樂(lè )！現在開(kāi)始表演，”我開(kāi)始報幕，“第一個(gè)節目師唱歌，表演者楊婷，陶琪，歌曲是【波斯貓】�！彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺，唱起了歌：“一眨眼你就看不見(jiàn)�！彼齻冞叧吿�，可文不對題，引起了哄堂大笑。她們唱完了歌，像逃一樣的跑到了位上。
節目有序的進(jìn)行著(zhù)當所有人都表演完后，老師提議玩游戲：踩氣球。就是把氣球綁在左腳上，用左腳去才別人的氣球，氣球被踩破的的下場(chǎng)。我很榮幸被老師選中了，之后是王鈺潔、吳致明、方寧，男的一隊，女的一隊。老師宣布比賽開(kāi)始！我們一上場(chǎng)就全力攻擊，我們一個(gè)前一個(gè)后的夾擊方寧，方寧左躲右閃，怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去，只聽(tīng)“啪”的一聲方寧的氣球破了，他之好灰溜溜的下場(chǎng)了。
現在我們只剩一個(gè)對手了，吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度沖了過(guò)去，還沒(méi)等我弄清是怎么一回事，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，王鈺潔的氣球破了�，F在只有我們兩了，我小心翼翼的進(jìn)攻，他左躲右閃，悄悄的繞到我背后，把我的氣球踩爆了，只有他是冠軍了。
“叮零零”下課了，我拿起禮花說(shuō)：“讓我們結束聯(lián)歡會(huì )！”“啪！”禮花四射，同學(xué)們頭上都是金燦燦的，這個(gè)“六一”節就這么結束了。
難忘六一作文15
哇！又到了我們的節日6.1兒童節了。我一想到明天的家委會(huì )要舉辦6.1兒童節的活動(dòng)時(shí)就興奮得不能控制自已。
第二天，下午三點(diǎn)半來(lái)到了，我和爸爸來(lái)到了鴻豐大酒店，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)穿著(zhù)節日的盛裝，每個(gè)人臉上露出甜甜的笑容，有的交頭接耳，有的左顧右盼，等待這活動(dòng)的開(kāi)始，過(guò)了幾分鐘只看見(jiàn)主持人走到了舞臺上說(shuō)，六一活動(dòng)正式開(kāi)始，頓時(shí)全場(chǎng)歡呼起來(lái)。
同學(xué)們盡情的唱呀，跳呀！各自施展自己的才能，其中最讓我入迷的是周益民的魔術(shù)，周益民大搖大擺的走上舞臺，她拿出兩個(gè)杯子把球放進(jìn)杯子里，周益民輕輕一吹那里面的球就不見(jiàn)了，然后周益民又吹了口氣，球又回來(lái)了，我搞不懂，為什么她一吹求就不見(jiàn)了，然后以吹又回來(lái)了，真是奇怪。
我還沒(méi)弄明白魔術(shù)的事，又被語(yǔ)文李老師和數學(xué)李老師合唱《應為愛(ài)情》這首歌給吸引住了，他們歌聲簡(jiǎn)直是天籟之音。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的歌掌聲送走了老師，迎來(lái)了幾位家長(cháng)的踏浪舞蹈特別引人注目，她們穿著(zhù)統一天藍色的舞蹈服裝，在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目，隨著(zhù)柔美音樂(lè )翩翩起舞，最感動(dòng)的是她們?yōu)榱藨c祝我們的節日排練了三個(gè)多月時(shí)間。真是辛苦各位媽媽們了。
又到了吃晚飯的時(shí)間了，晚飯是自助餐，大家爭先恐后的沖的們口，今天的晚飯和別的晚飯不一樣，是自己想要什么就拿什么，最受歡迎的是骨肉相連，大家都在狼吞虎咽的吃，搶的熱火朝天。時(shí)間過(guò)的真快，一下就到了九點(diǎn)半，六一晚會(huì )結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了，我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的，第二我要感謝我的老師是他們讓我學(xué)的到了很多知識，第三我要感謝各位家長(cháng)，是他們抽出了放假的時(shí)間給我們過(guò)六一。
��！真是難忘的六一呀！