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寫(xiě)兒童節的作文

時(shí)間:2022-07-23 16:42:23 兒童節 我要投稿

【精品】寫(xiě)兒童節的作文10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)兒童節的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】寫(xiě)兒童節的作文10篇

寫(xiě)兒童節的作文 篇1

  六一國際兒童節到了,我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(cháng),原本快樂(lè )的六一兒童節變成了倒霉的六一兒童節……

  六一兒童節這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前,興致勃勃的我們等待著(zhù)王叔叔駕車(chē)前來(lái).過(guò)了幾分鐘,車(chē)子來(lái)了,我們爭先恐后地沖上車(chē),王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們在開(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē),王叔叔連忙下車(chē),他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的情況;貋(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了,是啊!坐了半天的車(chē),誰(shuí)能不暈車(chē)呢?我們到了清水,我們往周?chē)戳丝,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是,現在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。

  這次“六一”兒童節我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話(huà)來(lái)形容,我就會(huì )用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。

寫(xiě)兒童節的作文 篇2

  六月一日是兒童節,我們學(xué)校舉行了一次慶六一晚會(huì )。

  這天美術(shù)老師用彩紙剪了一些花,貼在我們學(xué)校操場(chǎng)邊上的會(huì )場(chǎng)上,會(huì )場(chǎng)布置的可真漂亮。上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”七個(gè)大字。晚上全校師生聚集在這里,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  晚會(huì )開(kāi)始了,那精彩的表演像磁石一般吸引著(zhù)我。大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,展示自己的才華。

  演出正式開(kāi)始,首先是五(2)班的八位同學(xué),四男四女,為我們表演舞蹈,輕快而優(yōu)雅的舞姿把大家帶到了一個(gè)美妙的境界里,跳完了,下面便響起了一片熱烈的掌聲,接著(zhù)是六年級的同學(xué)表演相聲,幽默的臺詞逗的大家哈哈大笑。時(shí)間過(guò)的真快,終于該我們班倆歌手上場(chǎng)了,陳碧霄和胡婷婷大方的走進(jìn)會(huì )場(chǎng),入情入境的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,贏(yíng)得了大家的掌聲。最精彩的節目是課本劇《晏子使楚》,你看那主角任勇,身穿披風(fēng),頭戴皇冠,鼻子下面的八字胡微微上翹,一身帝王之相,表演的淋漓盡致。還有那個(gè)“女晏子”,滿(mǎn)口風(fēng)趣的語(yǔ)言把大家的熱情推向了高潮。

  晚會(huì )即將結束,主持人開(kāi)始宣布晚會(huì )結果,當聽(tīng)到五(2)班的《晏子使楚》獲得了第一名后,五(2)班的同學(xué)一下子就沸騰了起來(lái),他們班的同學(xué)有的跳了起來(lái),有的歡呼起來(lái),頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  晚會(huì )在一片掌聲中結束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的議論著(zhù)這精彩的兒童節晚會(huì )。

寫(xiě)兒童節的作文 篇3

  今天是六月一日“國際兒童節”,學(xué)校都會(huì )讓同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。

  語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)。帶著(zhù)我,另外兩個(gè)男生和十二個(gè)女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。

  我一開(kāi)始以為我們只要演一次,沒(méi)想到我們演兩次;二號男生對我說(shuō):“剛才只是練習一下!蔽疫知道排練時(shí)二號男生對我說(shuō)過(guò)“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_上我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號和三號男生不甘示弱也追了上來(lái)。

  表演完畢后,一大群我們班的同學(xué)一窩蜂似的把我們三個(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無(wú)路”,只能讓他們玩我們的滑板車(chē);一個(gè)女演員對我說(shuō):“看來(lái)你的滑板車(chē)還蠻受歡迎的嘛!蔽业靡庋笱蟠鸬溃耗鞘钱斎!

  回到家里媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,還答應給我買(mǎi)望遠鏡和放大鏡呢!

寫(xiě)兒童節的作文 篇4

  六一兒童節,一個(gè)令全國的兒童都高興的日子,自然爸爸媽媽們要帶各位自己家里的小寶貝出去玩,也難免少不了買(mǎi)一些禮物給自己的孩子。

  去年的六一兒童節,使我過(guò)了一個(gè)無(wú)敵快樂(lè ),無(wú)敵自由,又無(wú)敵恐怖,驚險的六一兒童節。

  六一兒童節早上,我五點(diǎn)鐘就起了床,然后躺在沙發(fā)上看書(shū),一直看到六點(diǎn)鐘,然后,一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊刷牙洗臉。邊刷牙邊哼小曲兒,本人的特技!(自認為)刷完牙,洗完臉以后,我又開(kāi)了電腦,聽(tīng)了幾首歌,又玩了一會(huì )兒游戲。

  這時(shí),老爸突然起床了,他仿佛早就知道了,我今天起床以后會(huì )開(kāi)電腦,所以他并沒(méi)有批評我。他刷好牙洗完臉以后,帶我去肯德基吃了一頓美味早餐,然后帶我去超市買(mǎi)了一包包零食。在埋完單以后,在車(chē)上,爸爸對我說(shuō):“今天你要去哪里玩?不如,就去歡樂(lè )谷吧!”能出去玩,我當然是求之不得,所以連連答應:“好好!去吧!我們快走吧!”爸爸說(shuō):“你急什么嘛?既然今天是兒童節,我肯定會(huì )讓你玩個(gè)夠的!別急!”我說(shuō):“好吧!”

  到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸說(shuō):“今天你就自己去吧!順便鍛煉一下自己的膽量!給你五百塊夠不夠?”我一下眼睛發(fā)直了:五百塊!老爸這次真的是“大出血”耶!居然給五百塊!

  我高興地說(shuō):“夠夠夠!怎么會(huì )不夠嘛!然后,他又給了我一部諾基亞手機,說(shuō):“給你的兒童節禮物!有什么事打我手機!”我答應完以后,拿好游泳衣、挎包以后便出發(fā)了。

  我先坐七十二路車(chē)到了世界之窗,然后走到了歡樂(lè )谷門(mén)口。買(mǎi)好門(mén)票以后,我就進(jìn)去了。進(jìn)去以后,我的第一件事就是去看新開(kāi)放的魔幻城堡,因為在紅樹(shù)林上,我早已久仰大名了。

  新開(kāi)放的魔幻城堡可真的是不簡(jiǎn)單,里面有好多新開(kāi)放的游戲設施,而且十分的好玩。里面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的游戲。我一直在魔幻城堡里轉,一直玩到12點(diǎn)。

  12點(diǎn)以后,我又去了加勒比海灘游了泳。那里有一個(gè)模擬海浪的海灘,但是沒(méi)有沙子。只要一靠近一個(gè)巨大的浪頭就撲了過(guò)來(lái),刺激極了。由于,玩的太高興了,我居然忘了吃中午飯。終于,因為體力不支,我在游泳時(shí),感覺(jué)不是很舒服,就連忙起身,換衣服去了。結果一到更衣室,把我嚇呆了:挎包不見(jiàn)了!里面可是有一部手機,和300塊!(買(mǎi)門(mén)票花了錢(qián))。我頓時(shí)不知所措起來(lái)。只好坐在那里,傻坐著(zhù)。心想:我真是完蛋了!這下我可怎么回家!手機才來(lái)一天就Goodbye了!后來(lái)還是“加勒比海灘”的工作人員發(fā)現了我,問(wèn)我發(fā)生了什么事,他們才幫我找到了挎包,我才回到了家。我暗暗慶幸,如果沒(méi)有找到跨包,我可就回不了家了。我可不想變成一個(gè)孤兒!現在社會(huì )上騙子這么多,萬(wàn)一我出去被別人帶走了咋辦?

  回到家以后,我對爸爸講述了我今天悲慘的遭遇,他聽(tīng)了笑笑說(shuō):“這可就是一次難忘又驚險的經(jīng)歷哦!

寫(xiě)兒童節的作文 篇5

  今天是六一節,我原來(lái)以為要一個(gè)人在家里玩,正是沒(méi)有什么勁頭。但是后來(lái)聽(tīng)教師說(shuō)六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng),所以我又高興起來(lái)。

  六月一日早晨,我一早就起床了。接著(zhù),我就對父親說(shuō):“今天是兒童節,教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)!备赣H二話(huà)沒(méi)說(shuō),高興地帶著(zhù)我送我去上學(xué)了。出門(mén)前父親還給我十元錢(qián),讓我買(mǎi)好東西吃。父親騎著(zhù)自行車(chē)帶我經(jīng)過(guò)大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來(lái)。父親停下后,我就走過(guò)去買(mǎi)了一些東西。買(mǎi)好東西,我付了五元錢(qián),還多五元錢(qián)我就還給了父親。

  我來(lái)到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)?墒,我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,教師來(lái)了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上,教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈,然后叫我們坐下。不一會(huì )兒,一年級的學(xué)生過(guò)來(lái)了。他們就在我們的身旁坐下。接著(zhù),我們就開(kāi)始了文娛活動(dòng)。

  但是好景不長(cháng),剛演出不久,天上就下起了大雨來(lái)了。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。教師讓我們在自己的教室里活動(dòng)。在教室里,主持人先讓我們猜謎語(yǔ)。我是第一個(gè)猜中答案的,教師就發(fā)給我一份獎品。第二個(gè)謎語(yǔ)又是被我猜中的。但是游戲規定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒(méi)有發(fā)獎品。我十分感到可惜!接著(zhù),我們又繼續進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂(lè )!

寫(xiě)兒童節的作文 篇6

  今天是六一兒童節,今年兒童節和往年大不同,我過(guò)得很快樂(lè )。

  早上睜開(kāi)眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日小氣花了兩百塊為我準備;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作爸爸給我打來(lái)電話(huà),祝我節日快樂(lè )。一早穿上新衣服,聽(tīng)到爸爸祝福,我整天都很興奮。

  八點(diǎn)鐘,學(xué)校舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重新隊員入隊儀式。而后,我們進(jìn)化四小別開(kāi)生面游園活動(dòng)正式開(kāi)始了!

  拿著(zhù)老師發(fā)給我們那張活動(dòng)得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉了一大圈,看到102班教室門(mén)口人較少,便決定先在這里活動(dòng)。排隊等了五分鐘后輪到我們了,進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)盲人擊鼓。這么簡(jiǎn)單,難得著(zhù)我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著(zhù)鼓方向慢)慢地直線(xiàn)走過(guò)去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發(fā)出悅耳一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來(lái)。有了第一次成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著(zhù)5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過(guò)不了這一關(guān),就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對著(zhù)蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過(guò)草地、指鼻子等其他十個(gè)項目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,新奇又興奮游園活動(dòng)也結束了。一算分數我竟得了五十五分,得到了許多獎品。

  下午,是我們自由活動(dòng)時(shí)間,在校園水泥地面上,我熟練地操作著(zhù)心愛(ài)滑板車(chē),瀟灑地做出各種各樣新潮動(dòng)作,不時(shí)地引來(lái)同學(xué)們喝彩,那種感覺(jué)別提有多棒了。

  六一兒童節,我們節日,快樂(lè )節日。

寫(xiě)兒童節的作文 篇7

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節日。

  今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我帶著(zhù)媽媽為我準備的水果、蔬菜等高高興興來(lái)到美麗的校園,我非常激動(dòng),今天我可要大顯身手的。

  一到教室,大部份的同學(xué)都已經(jīng)到了,我們已經(jīng)分好小組,同學(xué)們都各就各位,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。

  上午,我們來(lái)到學(xué)校的`體育館,今天是六一兒童節合唱比賽,節目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節目,每個(gè)節目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣(mài)力,最后,我們班得到了第一名。我好開(kāi)心!

  下午的慶;顒(dòng)更精彩,精心準備的美食節活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜。

  我是拌涼菜的,大多都是家長(cháng)幫忙幫我們搞的,但我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……我們一起品嘗我們的勞動(dòng)成果,然后我們又到操場(chǎng)上做游戲。六一兒童節這一天我過(guò)得好開(kāi)心!

  61兒童節的作文五:

  今天是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,為什么這么說(shuō)呢?因為今天我們學(xué)校舉行了慶!傲粌和潯钡幕顒(dòng)。

  早上,教師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。

  沒(méi)多久,活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動(dòng)中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀(guān)看的同學(xué)都扯著(zhù)嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉,結果轉得滿(mǎn)頭大汗。

  班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能夠轉那么久。跟著(zhù),教師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,教師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著(zhù)這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!

  直到大家都吃飽了,我們才成群結伴的離開(kāi)了學(xué)校,這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節啊。

  61兒童節的作文六:

  今天是我們期待已久的六一兒童節。為慶祝我們自己的節日,公園特別安排了一些活動(dòng)。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過(guò)我覺(jué)得最有趣的要數捉泥鰍了。

  游戲規則是:在兩個(gè)桶里裝點(diǎn)水,把泥鰍放入一個(gè)桶中,再把另一個(gè)桶放在它一米遠的地方,把泥鰍從一個(gè)桶捉到另一個(gè)桶中,在規定的時(shí)間里捉進(jìn)四條就得一張獎票。長(cháng)長(cháng)的隊伍在慢慢地移動(dòng)著(zhù),很快就輪到我了。

  “預備”,我立刻做好了捉泥鰍的準備,“開(kāi)始!”我拼命地捉,可是泥鰍身體表面就好像是涂了油。捉起來(lái)又從手中滑掉了,這樣來(lái)了十多次,還是一無(wú)所得!斑有15秒”!把!遭了!”我一急,可是我沒(méi)有泄氣,我想出了一個(gè)好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進(jìn)另一個(gè)桶里,啊!成功了,我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個(gè)方法捉住了第二條,我更高興了?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是時(shí)間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時(shí),時(shí)間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。

  時(shí)間過(guò)得真快,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結束。

  61兒童節的作文七:

  六一兒童節,是全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節,我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節日景象!

  我們的節日,讓我們盡情歡樂(lè )吧!

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節目表演開(kāi)始了。節目特精彩,有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

  其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽(tīng)得都入神了。

  臺上的精彩節目在繼續,臺下熱情的掌聲不斷,一直延續到中午,慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

  快樂(lè )的“六一”是我們難忘的一天。

  61兒童節的作文八:

  六一兒童節到了,我們去本部參加游戲活動(dòng)。

  早上一到校,陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著(zhù)紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫(huà)像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。

  我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到畫(huà)像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學(xué)都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著(zhù)感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫(huà)像上,并得到了一顆笑臉。

  這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時(shí)多多訓練,爭取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候,能夠取得好的成績(jì)。

寫(xiě)兒童節的作文 篇8

  今天是六一獐節,媽媽帶我去農經(jīng)學(xué)院去玩。

  那里非常漂亮,我看到了小魚(yú)和小青蛙,還遇到了徐偉哲和楊龍源。我還和媽媽去了人工湖,那里有一座橋,一開(kāi)始我走上去覺(jué)得害怕,但我走了幾遍以后就不覺(jué)得怎么害怕了。

  中午,我媽媽帶我去了麻辣串店,那里的麻辣串特別辣,害得我喝了三瓶水。

  吃完了麻辣串我和媽媽就回家了。我心里想要是天天都過(guò)兒童節那該多好呀!

寫(xiě)兒童節的作文 篇9

  今天,我去補習作文。當我一進(jìn)門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)了從教室里傳來(lái)的一陣陣熱鬧的聲音。我想:大家都在做什么呢?

  一進(jìn)教室門(mén),我發(fā)現大家都在看電影。我很奇怪,問(wèn):你們在做什么呢?這時(shí),教師來(lái)了,教師說(shuō)等下要給我們慶祝六一。

  教師給了我們紙,讓我們去收集印章。教師讓我們先玩看圖猜成語(yǔ),我只猜中了三個(gè)成語(yǔ)。教師說(shuō):有兩個(gè)以上印章的同學(xué)可以去別的班級收集印章。

  我來(lái)到了我是大肺王區,看到桌子上有許多蠟燭。教師點(diǎn)完蠟燭后,讓我吹。我吸了一口氣,用力一吹,只吹滅了九根蠟燭。我想:要是再來(lái)一次的話(huà),我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是,我排隊想現,想再來(lái)一次。到我了,我集中注意力,一吹,把所有蠟燭都吹滅了,我興奮地跳了起來(lái)。

  最后,我收集了三十九個(gè)印章,拿了三份禮物,教師一堂送了一根棒棒糖呢。

  今天,我高興極了!

寫(xiě)兒童節的作文 篇10

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè )的六月。

  六月的到來(lái),徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀(guān)察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著(zhù)。從這里面,我體會(huì )到了合作的快樂(lè )。

  下午,我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線(xiàn)嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè )。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著(zhù)五顆星星的國旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì )到了肅然的快樂(lè )。

  文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè )也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當有名的國粹—京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統的快樂(lè );當活潑的英語(yǔ)話(huà)劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè );當老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì )到了滿(mǎn)懷贊揚的快樂(lè );當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會(huì )到悠然而起的快樂(lè ),當時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái),我們體會(huì )到了自由的快樂(lè );當民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì )到了熟悉的快樂(lè );當《我是女生》舞蹈伴著(zhù)樂(lè )曲跳著(zhù),我們體會(huì )到了對童年向往的快樂(lè );當《中國夢(mèng)》朗誦合著(zhù)歌聲傳著(zhù),我們體會(huì )到了對祖國熱愛(ài)的快樂(lè )…….

  在每一個(gè)節目結束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚聲,這些忘不了的掌聲里,伴著(zhù)無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著(zhù)肯定、美麗和快樂(lè )。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè ),我們共同享受—我們體會(huì )到了分享的快樂(lè )。

  文藝匯演結束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè )中。校長(cháng)講話(huà),我們全神貫注的聽(tīng)著(zhù),校長(cháng)講完話(huà),提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂(lè )。

  啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè )伴我成長(cháng)!

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